|
|
|
|||||||
| الحوار الأكاديمي والطلابي ساحة حوار عامة لمناقشة القضايا الاكاديمية وكذا طرح الأسئلة والاستفسارات والمشاكل الطلابية والاجتماعية والبحث عن الحلول والارشادات المناسبة لها.... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
= ¦§¦ = شرح نظام lmd وكل ما يتعلق به = ¦§¦ = اي استفسارات تفضلوا بها هنا = ¦§¦ =
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2012-11-14, 15:02
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
= ¦§¦ = شرح نظام lmd وكل ما يتعلق به = ¦§¦ = اي استفسارات تفضلوا بها هنا = ¦§¦ =
مـــــــاهو الأ ل م د...؟ الأل م د أو (ليسانس - ماستر - دكتراه) هو هيكل للتعليم العالي مستورد من البلدان الأنجلو ساكسونية، هذا الهيكل معمول به تدريجيا في بلادنا منذ سبتمبر 2004. هل شهــــادة الأ ل م د لـــها قيمـــة...؟ إن شهادة الأ ل م د هي شهادة معترف بها في كل أقطار العالم, يحتوي على ثلاثة مبادئ، وهي الرسمله(capitalisation)، الحركية(mobilité) والوضوحية(lisibilité). مــــامعنى الرسمله (capitalisation)...؟ الرسمله تعني أن الوحدات الدراسية المكتسبة لا مجال لإعادتها حتى لو تم تحويلكم من مؤسسة لأخرى، و تمكنكم من تحويل رصيدكم(القروض) عندما تغادرون مؤسستكم الأصلية. مــاهي الحركيــة(mobilité) والوضــوحيــة(lisibilité)...؟ الحركية(mobilité) تمكن الطالب أو الطالبة من تحويل ملفه البيداغوجي وتسجيله في أي مؤسسة جامعية في الجزائر أو خارجها. الوضوحية(lisibilité) تمكن لسوق العمل أن يقارن بسهولة شهادات الأ ل م د في إطار التشغيل. مـــاهي وحدة التدريـــس...؟ الدراسة في نظام الأ ل م د تحتوي على وحدات دراسية. الوحدة الدراسية مكوّنة من مادة أو مجموعة من المواد. هناك عدة إنواع من الوحدات الدراسية: الوحدة الدراسية الأساسية(unité d'enseignement fondamental) التي تحتوي على المواد الأساسية. الوحدة الدراسية للإكتشاف(unité d'enseignement de découverte) التي تمكن الطالب أو الطالبة أن يوسع نظرياته ومعرفته، وتساعده في إعادة توجيهه. الوحدة الدراسية للثقافة العامة(unité d'enseignement transversal) التي تحتوي على مواد اللغات الحية، وكذالك مواد تكنولوجية الإعلام والإتصال وغيرها. كيف نقـــّوم وحدة التدريس...؟ الوحدة الدراسية تحتوي على معدل(moyenne) وقروض(crédits). المعدل يؤكد إكتساب الوحدة الدراسية إو لا ، القروض تدخل في إنشاء رسملة رصيد الوحدة الدراسية. وعند عدم إكتســــاب وحدة التـدريس...؟ عند عدم إكتساب وحدة التدريس، فإن الطالب له إمكانية الإستدراك. وإذا لم تكتسب وحدة التدريس في الإ ستدراك، فالطالب يكون له المجال في إعادتها كليَا أو جزئيَا في السنة المقبله. هل عدم إكتسـاب وحدة التدريس يؤثر على مزاولة الدراسة...؟ هذا مرتبط بمجموع القروض المحصل عليها في السداسي الأول والسداسي الثاني. إذا كان هذا يساوي أو يتجاوز 30، تحويل الطالب للسنة الثانية يكون عاديَا ولكن على الطالب أن يستدرك ما بقى له من المواد لكي يحصل على 60 قرض السنوية. إذن مــــاهو القرض(crédit)...؟ القرض هو وحدة قياس الدراسة، يتبع الوحدة الدراسية. القرض مرتبط بالعمل البيداغوجي المطلوب من الطالب(دراسة، العمل الفرضي، تربص...)، إذن هو مرتبط بحجم العمل الفردي(travail personnel) وحجم العمل الراهن(travail présentiel) المطلوب من الطالب. هل عدد القروض للوحدة الدراسية عمـــومي لكل المِؤسســات الجامعيــة...؟ نعم ، لهذا الوحدة الدراسية قابلة للتحويل. إذا كان القرض مختلف شيئا ما، فإن فريق التكوين للمؤسسة التي يرغب فيها الطالب تدرس الملف. ماهو عدد القروض لكي نتحصل على شهـــادة لليســـانس...؟ شهادة لليسانس يتحصل عليها بجمع 180 قرض، ما يعادل 60 قرض لكل سنة. والمـــــــاستر...؟ شهادة الماستر يتحصل عليها بجمع 120 قرض، ما يعادل 60 قرض لكل سنة. وهل الدكتوراه تقيــــم بالقروض...؟ لا! إنها تكوين يتطلب مناقشة أطروحة. مــامعنى الشهـــادة الأكـــادميـــة...؟ الشهادة الأكاديمية تمكن الطالب من متابعة دروس أطول (مــاستر، دكتوراه). وما معنى الشهــادة المهنية...؟ الشهادة المهنية تمكن الطالب من التحصل على شهادة(لليسانس، ماستر) مهنية للدخول في عالم الشغل بصفة أسرع. كيف يتم التوجه إلى الأكــاديمية أو المهنية...؟ ليست هناك قاعدة محددة، وقد يكون التوجه مرتبط باختيار الطالب حسب مشروعه المهني. في أي وقت يتـــــــم التوجـــــــه...؟ يتم التوجه بعد نهاية مرحلة الجذع المشترك. هل عدد المقـــاعد محدود...؟ نعم! وذالك لأحسن تكفل بالطالب. ماهي كل الميــــــادين...؟ في هدا العم تقريبا كل الشعب ل م د ماعدا الشعب الطبية والمدارس العليا ما هو نظام التقويـــم في الأ ل م د...؟ نظام التقويـــم في الأ ل م د هو سداسي. ************** هده ملفات في الشرح بالعربية او الفرنسية https://iomp.univ-setif.dz/images/iomp/guide_lmd_fr.pdf https://iomp.univ-setif.dz/images/iomp/guide_lmd_ar.pdf اي اسئلة اخرى عندكم او ادا لم تفهموا شيئا من هدا فقط اسالوني وساجيبكم بادن الله
|
||||
|
2012-11-14, 18:42
|
رقم المشاركة : 5 | ||||
|
اقتباس:
اتمنى ان تكون الدراسة معك بخير + التالق تالقكم انتم الدين تمرون وتشكرون اصحاب المواضيع ربي ييوفقك اخي شكرا لمرورك العطر |
||||
|
2012-11-14, 18:45
|
رقم المشاركة : 6 | ||||
|
اقتباس:
mer6 pour votre RE |
||||
|
2012-11-14, 18:57
|
رقم المشاركة : 7 | ||||
|
اقتباس:
بخصوص سوالك اخي هدا النظام جديد فالجزائرفي تطور تدريجيا سواء في الجامعات او في اسواق الشغل من قبل اخي لم تعط فرص العمل لاصحاب ل م د وفضلوا عليهم الكلاسيكي لكن فالسنتين الاخيرتين دخل ليسانس ل م د في مسابقات التوظيف وان كان مزالت عقلية اصحاب الكلاسيكي احسن او ماستر خلاصة قولي اخي انو قيمة ال ل م د رايحة تبان خلال 5سنوات التالية لما يعمم في كل التخصصات ويقضى كليا على الكلاسيكي واحسن دليل على انو لديه قيمة الوزارة هدا العام دخلت اصحاب الشهادات التطبيقية ليسانس ل م د واصحاب الانجينيورا ماستار والماجيستار راهم يغلقو فيه بالشوية ان شاء الله يكون فيها خير فالسنوات المقبلة ونختم كلامي بتمني التوفيق لجميع الطلبة الدين لم يوفقوا في دخول الماستر |
||||
|
2012-11-14, 21:23
|
رقم المشاركة : 9 | |||
|
وفيك بركة اخي شكرا لمرورك الطيب |
|||
|
2012-11-15, 00:01
|
رقم المشاركة : 10 | |||
|
بارك الله فيك الاخت سطايفية |
|||
|
2012-11-15, 07:50
|
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
اقتباس:
+ بخصوص اسئلتك ابدها سوال بسوال 1)في نظام ال ل م د ليس شرط ان تخرج كل مقياس ب 10 لانو هدا النظام فيه سيستام الكومبونساسيون بين مقاييس الوحدة الواحدة وبين الوحدات في بعضهم يعني بالمختص المفيد كي يكون عندك المعدل العام 10 يالوكان ديت 0 في كاش موديل تنجح ومتدخلش الراترباج + 2)الوحدة الاساسية فيها المواد لي عندهم اكبر المعاملات ولي هم اساسيين فالتخصص تقريبا تكون فيها ثلاث او اربعو مواد ومتفوتش هدا الحد معدل الوحدة معدل الوحدة =مجموع معدلات المقاييس لي عندك فيهم تيبيات وتيديات معدل المقايس =((نقطة التيدي+نقطة التيبي)/2) 0,3x+نقطة الامتحان في 0,7)xالمعامل لي عندك فيهم تيدي برك معدل المقياس =(نقطة التيدي 0,3x+نقطة الامتحان في 0,7)xالمعامل لي معندهمش لا تيدي ولا تيبي معدل المقياس =نقطة الامتحان فالمعامل المعاملات عموما متساوية فالوحدة الواحدة مي ساعات تلقاهم وحدة واحدة ومش متساويين وهداك 0,3 و0.7 خاصيين بمعهدنا قادريني يتبدلو في جامعتكم ملاحظة اخرى كايين تيبيات ميتحسبوش فالمقياس ويتحسبو على اساسا انهم مقياس قائم بحد داته على العموم علابالي الحسابات مخلطة شويةمن بعد نشرحها بمثال حي + نعطيك مثال حول الكومبونساسيون لاني نسيت ممديتولكش مقبيل مثال فالوحدة داتها مثلا فالوحدة كاينين ثلاث مواد هوما الرياضيات والكيمياء والفيزياء نفتارضو اني جبت معدل الرياضيات 14 والكيمياء 8 والفيزياء 9 هنا عندي زوج مقاييس مش لاحقين ال10 نولي نكونبونسيهم بالرياضيات لانو عندي 4نقاط فوق 10 فيها نغطي النقص لي الفيزياء وهي نقطة والنقص لي فالكيمياء وهي 2 وبالتالي نكون خرجت هدي الوحدة فوق 10 مثال اخر على الكومبونساسيزن تاع الوحدات في بعضاهم نفترض انو الوحدة تاع الرياضيات والكيمياء والفيزياء مخرجتهاش لاني ديت 8 فالرياضيات و9 فالكيمياء و10 فالفيزياء المهم معدل الوحدة خرجلي 9 فاصلة حاجة وفي وحدة اخرى مثلا متكونة من انجليزية ورسم صناعي واعلام الي معدل الوحدة كاملة خرجلي 15 واش نولي نحسب معدل الوحدة الاولى فالمعامل تاع الوحدة نفتارضو انو 6 كي نضربو 6 ف 9 نلقاو54 والوحدة باش تخرج لازمها 60 اد تخصنا 6 نقاط فالوحدة الثانية نفرضو معاملها 2 2 فال15 تمدلنا 30 والوحدة تخرج ب 20 يعني 10 كاملة زايدة نديو منها 6 نقاط ونخرجو بها الوحدة الاولى ولي بقاو نخرجو بيهم وحدة اخرى + 3)فيما يخص وحدة الاستكشاف تلقا فيها مادة او 2 تعرفك بالتخصص مثلا انا قريت بصريات وميكانيك الضبط وحدة الاستكشاف تاعنا قرينا فيها وةج مواد ديكوفارت 1 حول البصريات وديكوفارت 2 حول الميكانيك قرينا فيهم تاريخ العلم واش فيه يعني بالمختص انو بطاقة تعريفية للتخصص وهوما راهم مقياسين دير فيهم كونطرول عادي وعندهم معامل ضعيف 1 او 2 فقط + 4)القرض كاين تاع الوحدة وكاين الاجمالي لي هو مجموع قروض الوحدات من بعد نحكي عليه بالتفصيل وشا نحبك تعرف اخي انو لما تخرج الوحدة ب10 يكون عندك كامل قروض الوحدة ولما تخرج المعدل العام ب10 عندك اخي ثلاثين كريدي تاعك محبيتش نديتاييلك اخي حتى تفهم الحسابات تاع المعدلات لاني علابالي بلي كثرت الهدرة وخفت تتخلطلك على العموم انت اقرا ردي وحاول تفهمو وادا مفهمتش كاش حاجة قولي نعاود نههمهالك وكي تفهم بيان نولي نحكيلك على القروض + اي سوال اخر اطرحو عليا اخي لانو معظم الطلبة يعانون من عدم فهم ال ل م د ومهمش غير صحاب لكلاسيك راهم يقراو ل م د ومش فاهمينو ونزيدلك ميزة يتميز بيها ل م د على الكلاسيك مكانش النقطة الاقصائية هديك لي عندكم كانت 5 حنا تجيب في موديل 0 نورمال المهم تضمن المعدل الاجمالي 10 |
||||
|
2012-11-15, 09:33
|
رقم المشاركة : 12 | |||
|
هل من يملك شهادة الماستر يستطيع التدريس في الجامعة كأستاذ مساعد مثلا ؟ |
|||
|
2012-11-15, 12:28
|
رقم المشاركة : 13 | |||
|
سطايفية بكل فخر |
|||
|
2012-11-15, 14:48
|
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
اقتباس:
وفي بعض الاحيان وين تكون المادة غير اساسية يدرس كور مثلا عدنا استادة عندها ماستر تقرينا gestion لانو مش مادة اساسية عدنا ومفيهاش تيدي + هو من حق الموظف 4ساعات يدرس فيها هدي قانونيا يعني القانون يسمحلو باربعة ساعات يوميا مدفوعة الاجر يغيب فيها عن العمل ويروح يقرا لكن في الجزائر كاين لي يمدها كاين لي ميمدهاش وكاينين ناس محترمة تمد للطلبة اكثر من اربعة ساعات المشكل انو الطالب يتعب بين العمل والدراسة ولازمو ينظم وقتو وزيد الغيابات تحسب فالماستر بالمناسبة في نظام ل م د ثلاثة غيابات بدون تبرير يقصى الطالب من المادة و5غيابات بالتبرير يقصى الحل الوحيد انو الطالب يتفاهم مع استادو ويشرحلو بلي راهو مزظف باش ميكتبوش ديما غايب |
||||
|
2012-11-15, 14:56
|
رقم المشاركة : 15 | ||||
|
اقتباس:
+ الحمد لله انك فهمت اخي لانو كانت عندي معلومات بزاف حبيت نفيدك بيها وخفت تتخلطلك + اه تقراو اقتصاد يعني تهنيتو من التيبيات + وي االحمد لله لانو ساعات يفوت على الطالب ظروف تخليه ميجيبش مليح + فيما يخص التيديات الحضور اجباري اما ليكور كانو مهمش اجباريين مي قانون 2012 لزمونا بيهم وعادو اجباريين انا وحدة من الناس غبت 2 كور طلبولي التبرير والا نزيد نغيب يقصيوني لكن السنة الاولى مينسيستيوش عليهم لانو عددهم كبير المهم اخي انا وشا نوصيك انت روح شوف العقلية كيفاش مدايرة لقيتهم يعقبو ورقة الغيابات احضر لقيتهم ميحاسبوش تقدر تتليبيرا وان كان الكور في نظام ال ل م د مليح تحضرو لانو 70 بالمئة من الامتحانات من ليكور + راني نستنى في نوع اسئلتكم باش نعرف واش مكمش فاهمين ونقدملكم الشرح وان شاء الله تلقاو عندي الاجابة الشافية والكافية بالتوفيق ليكم |
||||
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| الالف, الياء¦§¦اي, استفسارات, تفضلوا, هنا¦§¦, نظام, ¦§¦شرح |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
