شرح كيفية الادماج في منصب مكون ورئيس

[لزرق]

سأحاول يا اخي بونابارت تشخيص وضعيتك منذ البداية
1- عينت كأستاذ تعليم أساسي في أفريل 95
2- قدمت شهادة الليسانس الخاصة بك في 2002 وتم ترقيتك إلى رتبة أستاذ مجاز
3- تم إدماجك في رتبة أستاذ تعليم متوسط في 01/01/2008
الأقدمية المعتمدة:
1- أقدميتك كأستاذ تعليم أساسي أعدمت بالترقية التي حصلت عليها كأستاذ مجاز في ديسمبر 2002
عليك التاكد من ذلك بالرجوع إلى مستخرج الترقية فإن كانت ترقية فاعلم بأنك قد فقدت أقدميتك بتلك الترقية لأنها في نظر القانون ترقية والترقية معلوم انها تفقدك الأقدمية ويبدا عداد الحساب من تاريخ الترقية في الرتبة الجديدة بخلاف الإدماج الذي تحتفظ به بأقدميتك شرط ان يكون الإدماج حصل في رتبة مستحدثة
والمشكلة يا اخي انك تحتج بمواد قانونية صدرت بعد تغييرك للرتبة من أستاذ تعليم أساسي إلى أستاذ مجاز كالمادة 59 من المرسوم التنفيذي رقم 315/08 والمادة 31 من نفس المرسوم
وأحدد لك بالضبط نقطة الخلاف هنا وهي انتقالك من أستاذ تعليم أساسي إلى أستاذ مجاز وأرجو ان ترفع لي مقرر ترقيتك او إدماجك لا أدري كيف أسميه
فإن كان قرار ترقية إلى أستاذ مجاز فأقدميتك تبدا من قرار الترقية
وإن كان قرار إدماج إلى رتبة أستاذ مجاز فهنا تستفيد من المادة 28 من المرسوم التنفيذي رقم 49-90 التي تنص كما يلي:
يجمع انتقاليا ولمدة خمس ( 5 ) سنوات ابتداء من تاريخ دخول هذا المرسوم حيز التنفيذ بين الرتبة الأصلية والرتبة المدمج فيها عند تقدير الأقدمية المطلوبة لترقية الموظفين المدمجين في رتب اخرى غير الرتب المطابقة لأسلاكهم التي انشئت من قبل ، عملا بالأمر رقم 66-133 المؤرخ في 02 يونيو سنة 1962 المذكور اعلاه ، إلى رتبة أو منصب أعلى
فهذه المادة تخص المدمجين في رتب مستحدثة قبل المرسوم التنفيذي رقم 49-90
والحقيقة يا اخي أن عملية الإدماج تكون دائما أثناء صدور القانون فقط اما ما يأتي بعده فهو ترقيات بدليل ان الحاصلين على شهادة الليسانس قبل 2008 أدمجوا في رتبة أستاذ تعليم متوسط والحاصلين على نفس الشهادات بعد صدور القانون رقيوا إلى نفس الرتبة فالفئة الولى تفقد تحافظ على أقدميتها وتستفيد من المادة 31 اما الفئة الثانية التي رقيت فإنها تفقد اقدميتها ولا تستفيد من المادة 31 لأن الشرط الأول وهو الإدماج مفقود رغم توفر الشرط الثاني وهو الرتبة المستحدثة
الخلاصة : أعتقد ان سبب فقدانك الأقدمية كأستاذ تعليم اساسي من الفترة 1995 حتى 2002 هي الترقية التي حصلت عليها في ديسمبر 2002 كأستاذ مجاز فهي في نظر القانون ترقية لذلك بدأ حساب أقدميتك من هذا التاريخ هذا من جهة ومن جهة ثانية فترة المرحلة الإنتقالية محددة بزمن مقدر ب 5 سنوات فإن لم تستفد من الخمس سنوات الإنتقالية في ترقية ما فإنك تفقد أقدميتك السابقة ول كنت مدمجا وفي رتبة مستحدثة .
وسأوضح لك الأمر جيدا : لنفرض ان القانون الأساسي المعدل والمتمم لم يصدر في 2012 وصدر في نوفمبر 2013 فالنتيجة أنه لا احد كا سيتفيد من المادة 31 لأن فترة صلاحيتها تكون قد انقضت وجميع من ادمج في 01/01/2008 واستفاد من المادة 31 سيفقد أقدميته تلقائيا ويبدا الحساب من 01/01/2008
وللحديث بقية ....

[Bonapart]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق

سأحاول يا اخي بونابارت تشخيص وضعيتك منذ البداية

1- عينت كأستاذ تعليم أساسي في أفريل 95
2- قدمت شهادة الليسانس الخاصة بك في 2002 وتم ترقيتك إلى رتبة أستاذ مجاز
3- تم إدماجك في رتبة أستاذ تعليم متوسط في 01/01/2008
الأقدمية المعتمدة:
1- أقدميتك كأستاذ تعليم أساسي أعدمت بالترقية التي حصلت عليها كأستاذ مجاز في ديسمبر 2002
عليك التاكد من ذلك بالرجوع إلى مستخرج الترقية فإن كانت ترقية فاعلم بأنك قد فقدت أقدميتك بتلك الترقية لأنها في نظر القانون ترقية والترقية معلوم انها تفقدك الأقدمية ويبدا عداد الحساب من تاريخ الترقية في الرتبة الجديدة بخلاف الإدماج الذي تحتفظ به بأقدميتك شرط ان يكون الإدماج حصل في رتبة مستحدثة
والمشكلة يا اخي انك تحتج بمواد قانونية صدرت بعد تغييرك للرتبة من أستاذ تعليم أساسي إلى أستاذ مجاز كالمادة 59 من المرسوم التنفيذي رقم 315/08 والمادة 31 من نفس المرسوم
وأحدد لك بالضبط نقطة الخلاف هنا وهي انتقالك من أستاذ تعليم أساسي إلى أستاذ مجاز وأرجو ان ترفع لي مقرر ترقيتك او إدماجك لا أدري كيف أسميه
فإن كان قرار ترقية إلى أستاذ مجاز فأقدميتك تبدا من قرار الترقية
وإن كان قرار إدماج إلى رتبة أستاذ مجاز فهنا تستفيد من المادة 28 من المرسوم التنفيذي رقم 49-90 التي تنص كما يلي:
يجمع انتقاليا ولمدة خمس ( 5 ) سنوات ابتداء من تاريخ دخول هذا المرسوم حيز التنفيذ بين الرتبة الأصلية والرتبة المدمج فيها عند تقدير الأقدمية المطلوبة لترقية الموظفين المدمجين في رتب اخرى غير الرتب المطابقة لأسلاكهم التي انشئت من قبل ، عملا بالأمر رقم 66-133 المؤرخ في 02 يونيو سنة 1962 المذكور اعلاه ، إلى رتبة أو منصب أعلى
فهذه المادة تخص المدمجين في رتب مستحدثة قبل المرسوم التنفيذي رقم 49-90
والحقيقة يا اخي أن عملية الإدماج تكون دائما أثناء صدور القانون فقط اما ما يأتي بعده فهو ترقيات بدليل ان الحاصلين على شهادة الليسانس قبل 2008 أدمجوا في رتبة أستاذ تعليم متوسط والحاصلين على نفس الشهادات بعد صدور القانون رقيوا إلى نفس الرتبة فالفئة الولى تفقد تحافظ على أقدميتها وتستفيد من المادة 31 اما الفئة الثانية التي رقيت فإنها تفقد اقدميتها ولا تستفيد من المادة 31 لأن الشرط الأول وهو الإدماج مفقود رغم توفر الشرط الثاني وهو الرتبة المستحدثة
الخلاصة : أعتقد ان سبب فقدانك الأقدمية كأستاذ تعليم اساسي من الفترة 1995 حتى 2002 هي الترقية التي حصلت عليها في ديسمبر 2002 كأستاذ مجاز فهي في نظر القانون ترقية لذلك بدأ حساب أقدميتك من هذا التاريخ هذا من جهة ومن جهة ثانية فترة المرحلة الإنتقالية محددة بزمن مقدر ب 5 سنوات فإن لم تستفد من الخمس سنوات الإنتقالية في ترقية ما فإنك تفقد أقدميتك السابقة ول كنت مدمجا وفي رتبة مستحدثة .
وسأوضح لك الأمر جيدا : لنفرض ان القانون الأساسي المعدل والمتمم لم يصدر في 2012 وصدر في نوفمبر 2013 فالنتيجة أنه لا احد كا سيتفيد من المادة 31 لأن فترة صلاحيتها تكون قد انقضت وجميع من ادمج في 01/01/2008 واستفاد من المادة 31 سيفقد أقدميته تلقائيا ويبدا الحساب من 01/01/2008

وللحديث بقية ....

يا اخ لزرق تحليلك منطقي ومشكور عليه
اوضح لك نقطة مهمة انا لم اقدم ش ليسانس في2002 بل وظفت بها وقرارتعييني الاول يثبت ذلك نظرا لشهادة ليسانس القدمة من طرف المعني اي منذ95 لأنني اصلا معين منطرف الوزارة استاذ تعليم ثانوي نظرا لأنني خريج مدرسة عليا للأساتذة ومتعاقد مع الوزارة حتى تربص التكوين كا في ثانوية في 93/94 ونظرا لعدم توفر المناصب في ذلك الوقت رخست لنا الوزارة بالعمل بالاكمالي وبتعهد مني وولم تكن اصلا رتبة المجاز موجودة رسمت بالاكمالي أ ت اساسي لحد الآن لا يوجد مشكل في ديسمبر2002ارسلت لنا المديرية قرار تغيير الرتبة من أت أ الى أت أمجاز ثم طلب منا اجراء مسابقة شكلية ثم اعيد ترسيمنا من جديد على اساس تسوية الوضعية مع الوظيف العمومي واتذك جيدا حتى مفتش المادة في ذاك الوقت احتج بشدة ورفض في البداية اعادة الترسيم كوني مرسم واملك نقطة محترمة واعد من النخبة التي كان البمفتش يعتمد عليها في التأطير ثم رسمني مرة اخرى شكليا وبحضور لجنة مكونة من اساتذة مجازين لاحترامهم لي بالعامية(حشموا) والآن انا أت متوسط وشرحت لك كيف سمح لي بالمشاركة في آخر مسابقة مدير متوسطة ونجحت حسب قرار معهد مريم بوعتورة واملك نسخة لقائمة الناجحين وفي مداولة مديرية التربية والظيف العمومي تم اقصائي بحجة انني تنقصني اشهر على 10سنوات مطلوبة اي احتسبت الخبرة منديسمبر2002 وليست من 95 والله الاخ لزرق اعلم ان هناك اخطاء ارتكبتها الادارة واذا لم تصحح وضعيتي فسأفقد حتى رتبة استاذ رئيسي ولك التعليق
والسؤال المطروح لماذ الادارة لم تقم بترقيتي الى ا مجاز في 96 وصححت الخطأفي 2002 ولعلمك اجتزت مسابقة مفتش مادة في2005 والغت النتائج ولا نعرف السبب لحد الآن ولم يطرح اي اشكال

[mehdi2008]

هل ستحتسب منحة الامتياز التي يستفيد منها أصحاب 13 فما فوق للرئيسيين في المتوسط والمكونين في الابتدائي بعد الادماج؟

[باري محمد]

الســـلام عليكم:
إخوتي أنا معلم منذ سنة1988 تحصلت على شهادة ليسانس في 2007 تخصص أدب، وأدمجت في رتبة أستاذ ابتدائي سنة 2008؛ يعني 2012/12/31 لي خمس سنوات خبرة في رتبة أستاذ ابتدائي.
السؤال المطروح: هل لي حق في الإدماج مرة أخرى في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي.، أم في رتبة أستاذ مكون.
أرجو من الإحوة الكرام الإجابة الشافية والكافية.... من فضلكم.......والشكر واجب.
دمتم في خدمة التربية.

[لزرق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بحري محمد

الســـلام عليكم:
إخوتي أنا معلم منذ سنة1988 تحصلت على شهادة ليسانس في 2007 تخصص أدب، وأدمجت في رتبة أستاذ ابتدائي سنة 2008؛ يعني 2012/12/31 لي خمس سنوات خبرة في رتبة أستاذ ابتدائي.
السؤال المطروح: هل لي حق في الإدماج مرة أخرى في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي.، أم في رتبة أستاذ مكون.
أرجو من الإحوة الكرام الإجابة الشافية والكافية.... من فضلكم.......والشكر واجب.
دمتم في خدمة التربية.

وضعيتك يا اخي كما يلي :
1- لا يمكن إدماجك في رتبة أستاذ رئيسي في المدرسة الإبتدائية لأن هذه الرتبة سبق فيها الإدماج بموجب المرسوم التنفيذي رقم 315/08 بتاريخ 01/01/2008
2 لا يمكن إدماجك في رتبة أستاذ مكون في المدرسة الإبتدائية لأنك لست في رتبة أستاذ رئيسي يثبت 10 سنوات من الخدمة الفعلية عند تاريخ 31/12/2011
يمكنك المشاركة في الإمتحان المهني للترقية في رتبة أستاذ رئيسي أو التسجيل على قائمة التاهيل لأنك تستفيد من المادة 31 وتجمع أقدميتك السابقة بأقدمية رتبة الإدماج في تقدير الأقدمية المطلوبة في الترقية لرتبة الرئيسي
أو يمكنك المشاركة في امتحان مهني للترقية في رتبة نائب مدير أو التسجيل على قائمة التأهيل والله أعلم

[لزرق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bonapart

يا اخ لزرق تحليلك منطقي ومشكور عليه
اوضح لك نقطة مهمة انا لم اقدم ش ليسانس في2002 بل وظفت بها وقرارتعييني الاول يثبت ذلك نظرا لشهادة ليسانس القدمة من طرف المعني اي منذ95 لأنني اصلا معين منطرف الوزارة استاذ تعليم ثانوي نظرا لأنني خريج مدرسة عليا للأساتذة ومتعاقد مع الوزارة حتى تربص التكوين كا في ثانوية في 93/94 ونظرا لعدم توفر المناصب في ذلك الوقت رخست لنا الوزارة بالعمل بالاكمالي وبتعهد مني وولم تكن اصلا رتبة المجاز موجودة رسمت بالاكمالي أ ت اساسي لحد الآن لا يوجد مشكل في ديسمبر2002ارسلت لنا المديرية قرار تغيير الرتبة من أت أ الى أت أمجاز ثم طلب منا اجراء مسابقة شكلية ثم اعيد ترسيمنا من جديد على اساس تسوية الوضعية مع الوظيف العمومي واتذك جيدا حتى مفتش المادة في ذاك الوقت احتج بشدة ورفض في البداية اعادة الترسيم كوني مرسم واملك نقطة محترمة واعد من النخبة التي كان البمفتش يعتمد عليها في التأطير ثم رسمني مرة اخرى شكليا وبحضور لجنة مكونة من اساتذة مجازين لاحترامهم لي بالعامية(حشموا) والآن انا أت متوسط وشرحت لك كيف سمح لي بالمشاركة في آخر مسابقة مدير متوسطة ونجحت حسب قرار معهد مريم بوعتورة واملك نسخة لقائمة الناجحين وفي مداولة مديرية التربية والظيف العمومي تم اقصائي بحجة انني تنقصني اشهر على 10سنوات مطلوبة اي احتسبت الخبرة منديسمبر2002 وليست من 95 والله الاخ لزرق اعلم ان هناك اخطاء ارتكبتها الادارة واذا لم تصحح وضعيتي فسأفقد حتى رتبة استاذ رئيسي ولك التعليق
والسؤال المطروح لماذ الادارة لم تقم بترقيتي الى ا مجاز في 96 وصححت الخطأفي 2002 ولعلمك اجتزت مسابقة مفتش مادة في2005 والغت النتائج ولا نعرف السبب لحد الآن ولم يطرح اي اشكال

يا اخي بونابرت أرجو ان تركز جيدا فيما أقوله لك :
لقد تم توظيفك بموجب المادة رقم 43 مكرر (2) من المرسوم التنفيذي رقم 94-401 التي تنص على ما يلي : يوظف الأساتذة المجازون في التعليم الأساسي عن طريق المسابقة على أساس الشهادة من بين الحائزين شهادة الليسانس في التعليم او شهادة معترف بمعادلتها.
.................................................. ......
.................................................. .
.................................................
يحظى بأولوية التوظيف حسب الشروط المنصوص عليها في هذه المادة ، المدرسون العاملون ، عند تاريخ صدور هذا المرسوم ، في الطور الأول والثاني والثالث من المدرسة الأساسية والحاصلون على شهادة الليسانس في التعليم او شهادة معترف بمعادلتها .
.................................................. ............
.................................................. ..........
....................................
والتوظيف او الترقية يعدمان الأقدمية السابقة فالإدماج هو الوحيد الذي يحافظ على الأقدمية لأنه ليس اختياري بينما التوظيف او الترقية اختياريان ، ولذلك يا أخخي فقد اعتبر انتقالك من أستاذ تعليم أساسي إلى رتبة أستاذ مجاز بمثابة توظيف من جديد وإعادة ترسيم في الرتبة الجديدة وحساب الأقدمية بداية من تاريخ التوظيف في رتبة أستاذ مجاز
وخطؤك الذي ارتكبته هو قبولك التوظيف في الطور الإكمالي آنذاك وبتعهد منك لذاك أنت اعتبرت ان ترقيتك في رتبة أستاذ مجاز هي بمثابة إدماج او إعادة ترتيب خاصة أنها في نفس الطور ولكن القانون لا ينظر إلى ترقيتك على أنها إدماج أو إعادة ترتيب بل ينظر إليها على انها توظيف جديد وخاصة الفقرة الملونة باللون الأحمر والتي تعنيك بالذات
والخلاصة أن تاريخ ديسمبر 2002 هو تاريخ توظيفك في رتبة أستاذ مجاز وأقدميتك السابقة تفقدها في الترقية في الرتب أو الإدماج وتحتفظ بها في الدرجات والتقاعد
ولا بأس ان أذكر لك نفس الحالة حدثت لأستاذ مجاز في الإبتدائي وظف في 2000 ثم شارك في مسابقة للمجازين في الطور المتوسط ونجح دون تقديم وعد بالإستقالة فتم معاقبته وسويت وضعيته وتم توظيفه من جديد في رتبة أستاذ مجاز في الطور المتوسط وعدمت أقدميته بهذا التوظيف وتم ترسيمه شكليا في رتبته الجديدة ولما أراد المشاركة في مختلف المسابقات المتاحة رفض ملفه لأن اقدميته احتسبت من تاريخ التوظيف في الرتبة الجديدة

[SAMI44]

بارك الله فيك

[Bonapart]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق

يا اخي بونابرت أرجو ان تركز جيدا فيما أقوله لك :

لقد تم توظيفك بموجب المادة رقم 43 مكرر (2) من المرسوم التنفيذي رقم 94-401 التي تنص على ما يلي : يوظف الأساتذة المجازون في التعليم الأساسي عن طريق المسابقة على أساس الشهادة من بين الحائزين شهادة الليسانس في التعليم او شهادة معترف بمعادلتها.
........................................................
.................................................. .
.................................................
يحظى بأولوية التوظيف حسب الشروط المنصوص عليها في هذه المادة ، المدرسون العاملون ، عند تاريخ صدور هذا المرسوم ، في الطور الأول والثاني والثالث من المدرسة الأساسية والحاصلون على شهادة الليسانس في التعليم او شهادة معترف بمعادلتها .
.................................................. ............
.................................................. ..........
....................................
والتوظيف او الترقية يعدمان الأقدمية السابقة فالإدماج هو الوحيد الذي يحافظ على الأقدمية لأنه ليس اختياري بينما التوظيف او الترقية اختياريان ، ولذلك يا أخخي فقد اعتبر انتقالك من أستاذ تعليم أساسي إلى رتبة أستاذ مجاز بمثابة توظيف من جديد وإعادة ترسيم في الرتبة الجديدة وحساب الأقدمية بداية من تاريخ التوظيف في رتبة أستاذ مجاز
وخطؤك الذي ارتكبته هو قبولك التوظيف في الطور الإكمالي آنذاك وبتعهد منك لذاك أنت اعتبرت ان ترقيتك في رتبة أستاذ مجاز هي بمثابة إدماج او إعادة ترتيب خاصة أنها في نفس الطور ولكن القانون لا ينظر إلى ترقيتك على أنها إدماج أو إعادة ترتيب بل ينظر إليها على انها توظيف جديد وخاصة الفقرة الملونة باللون الأحمر والتي تعنيك بالذات
والخلاصة أن تاريخ ديسمبر 2002 هو تاريخ توظيفك في رتبة أستاذ مجاز وأقدميتك السابقة تفقدها في الترقية في الرتب أو الإدماج وتحتفظ بها في الدرجات والتقاعد

ولا بأس ان أذكر لك نفس الحالة حدثت لأستاذ مجاز في الإبتدائي وظف في 2000 ثم شارك في مسابقة للمجازين في الطور المتوسط ونجح دون تقديم وعد بالإستقالة فتم معاقبته وسويت وضعيته وتم توظيفه من جديد في رتبة أستاذ مجاز في الطور المتوسط وعدمت أقدميته بهذا التوظيف وتم ترسيمه شكليا في رتبته الجديدة ولما أراد المشاركة في مختلف المسابقات المتاحة رفض ملفه لأن اقدميته احتسبت من تاريخ التوظيف في الرتبة الجديدة

بارك الله فيك اخي لزرق مرة اخرى
وانت مشكور على الحوار الجاد بيننا الفيد لي ولزملائي زوار المنتدى ولعلمك كل الموا د التي قدمتها لي انا مطلع عليها وذهبت حتى مرسو66 وحتى المادة 28 من المرسوم 49/90 مطلع عليهاولعلم الزملاء كذلك الادماج قديم ولم ينشأ الآن كما يبدوا للزملاء وقد واكب كل التحولات التي طرأت على منظومتنا التربوية خصوصا التحول من التعليم المتوسط الى التعليم الاساسي الى المتوسط بصيغته الجديدة اعلمك اخي ان قضيتي طرحت على مفتش الوظيف العمومي بالولاية ومتابعة من طرف رئيس مصلحة الوظفين بتوجيه من مدير التربية وانا في اتصال دائم معهم خصوصا هذا الاسبوع الحاسم في قضية الادماج وسيفتح ملفي من بداية التحاقي بميدان التدريس الى اليوم واعلم جيدا ان القضية صعبة جدا وزودت ملفي بكل المواد القانونية المجودة في المراسيم التنفيذية وان تأكد تحليلك للقضية فأنا اكون قد تعرضت الى عملية خداع كبرى منطرف مصلحة الموظفين خصوصا انني لم اطلب ترقيتي الى ا مجاز وبالتالي حسب تحليلك لو بقيت في رتبتي السابقة ا ت اساسي احتفظ بأقدمية كانلة تساعدني على الترقية الى ا رئيسي وقبل ذلك لما اقصيت من رتبة مدير متوسطة الاخيرة
المهم من هنا الى يوم15/11/2012 لم يبق الكثير وستظهر النتائج خلال هذا الاسبوع وربي يسمعنا الخير
هذا الخطأ الاداري الجسيم ارتكبته الادارة لماذا اتحمله انا

[Bonapart]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق

يا اخي بونابرت أرجو ان تركز جيدا فيما أقوله لك :

لقد تم توظيفك بموجب المادة رقم 43 مكرر (2) من المرسوم التنفيذي رقم 94-401 التي تنص على ما يلي : يوظف الأساتذة المجازون في التعليم الأساسي عن طريق المسابقة على أساس الشهادة من بين الحائزين شهادة الليسانس في التعليم او شهادة معترف بمعادلتها.
.................................................. ......
.................................................. .
.................................................
يحظى بأولوية التوظيف حسب الشروط المنصوص عليها في هذه المادة ، المدرسون العاملون ، عند تاريخ صدور هذا المرسوم ، في الطور الأول والثاني والثالث من المدرسة الأساسية والحاصلون على شهادة الليسانس في التعليم او شهادة معترف بمعادلتها .
.................................................. ............
.................................................. ..........
....................................
والتوظيف او الترقية يعدمان الأقدمية السابقة فالإدماج هو الوحيد الذي يحافظ على الأقدمية لأنه ليس اختياري بينما التوظيف او الترقية اختياريان ، ولذلك يا أخخي فقد اعتبر انتقالك من أستاذ تعليم أساسي إلى رتبة أستاذ مجاز بمثابة توظيف من جديد وإعادة ترسيم في الرتبة الجديدة وحساب الأقدمية بداية من تاريخ التوظيف في رتبة أستاذ مجاز
وخطؤك الذي ارتكبته هو قبولك التوظيف في الطور الإكمالي آنذاك وبتعهد منك لذاك أنت اعتبرت ان ترقيتك في رتبة أستاذ مجاز هي بمثابة إدماج او إعادة ترتيب خاصة أنها في نفس الطور ولكن القانون لا ينظر إلى ترقيتك على أنها إدماج أو إعادة ترتيب بل ينظر إليها على انها توظيف جديد وخاصة الفقرة الملونة باللون الأحمر والتي تعنيك بالذات
والخلاصة أن تاريخ ديسمبر 2002 هو تاريخ توظيفك في رتبة أستاذ مجاز وأقدميتك السابقة تفقدها في الترقية في الرتب أو الإدماج وتحتفظ بها في الدرجات والتقاعد

ولا بأس ان أذكر لك نفس الحالة حدثت لأستاذ مجاز في الإبتدائي وظف في 2000 ثم شارك في مسابقة للمجازين في الطور المتوسط ونجح دون تقديم وعد بالإستقالة فتم معاقبته وسويت وضعيته وتم توظيفه من جديد في رتبة أستاذ مجاز في الطور المتوسط وعدمت أقدميته بهذا التوظيف وتم ترسيمه شكليا في رتبته الجديدة ولما أراد المشاركة في مختلف المسابقات المتاحة رفض ملفه لأن اقدميته احتسبت من تاريخ التوظيف في الرتبة الجديدة

بارك الله فيك اخي لزرق مرة اخرى
وانت مشكور على الحوار الجاد بيننا الفيد لي ولزملائي زوار المنتدى ولعلمك كل الموا د التي قدمتها لي انا مطلع عليها وذهبت حتى مرسو66 وحتى المادة 28 من المرسوم 49/90 مطلع عليهاولعلم الزملاء كذلك الادماج قديم ولم ينشأ الآن كما يبدوا للزملاء وقد واكب كل التحولات التي طرأت على منظومتنا التربوية خصوصا التحول من التعليم المتوسط الى التعليم الاساسي الى المتوسط بصيغته الجديدة اعلمك اخي ان قضيتي طرحت على مفتش الوظيف العمومي بالولاية ومتابعة من طرف رئيس مصلحة الوظفين بتوجيه من مدير التربية وانا في اتصال دائم معهم خصوصا هذا الاسبوع الحاسم في قضية الادماج وسيفتح ملفي من بداية التحاقي بميدان التدريس الى اليوم واعلم جيدا ان القضية صعبة جدا وزودت ملفي بكل المواد القانونية المجودة في المراسيم التنفيذية وان تأكد تحليلك للقضية فأنا اكون قد تعرضت الى عملية خداع كبرى منطرف مصلحة الموظفين خصوصا انني لم اطلب ترقيتي الى ا مجاز وبالتالي حسب تحليلك لو بقيت في رتبتي السابقة ا ت اساسي احتفظ بأقدمية كانلة تساعدني على الترقية الى ا رئيسي وقبل ذلك لما اقصيت من رتبة مدير متوسطة الاخيرة
المهم من هنا الى يوم15/11/2012 لم يبق الكثير وستظهر النتائج خلال هذا الاسبوع وربي يسمعنا الخير
هذا الخطأ الاداري الجسيم ارتكبته الادارة لماذا اتحمله انا

[الجليس الصلح]

بارك الله فيك

[ام يوسف 2737]

افيدوني اخوتي هل المعلم الذي خضع لتكوين 3 سنوات وغير متحصل على البكالوريا لا يدمج في11

[hzouhir3]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة diba2737

افيدوني اخوتي هل المعلم الذي خضع لتكوين 3 سنوات وغير متحصل على البكالوريا لا يدمج في11

حسب القانون الاساسي يدمج في استذ المدرسة الابتدائية الصنف 11 بعد الحصول اليبلوم
السلك الأصلي الأقدمية
01 أستاذ المدرسة الابتدائية معلم المدرسة الابتدائية المتربصون والمرسمون وبالرجوع إلى الميدان 11 المادة12← المادة 47 فقرة 01 شهادة التكوين المتخصصens (03 سنوات) أوشهادة ليسانس في التعليم العالي أو ما يعادلها
معلم المدرسة الابتدائية وفق ملف التكوين 11 المادة12← المادة 47 فقرة 02 تابعوا بنجاح تكوين مؤهلا وفق الاتفاقية المبرمة مع وزارة التعليم العالي

[باري محمد]

الشكر واجب لك أيها الأخ لزرق الفاضل على شرحك الكافي....

[البشير بوكثير]

مبروك عليك التصنيف 11

[bendib amel]

السلام عليكم
انا متحصلة على شهادة دراسات عليا ادمجت في ماي 1992 كاستاد تعليم ثانوي و قرار التربص ساري المفعول من مارس 1992 و كتب عليه مع الاحتفاظ باقدمية 6 اشهر فهل ادمج كاستاد مكون ام كاستاد رئيسي و شكرا لكم