ماتخفيه معدلات 10 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ماتخفيه معدلات 10

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-06-13, 15:27   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
روسيكادا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية روسيكادا
 

 

 
إحصائية العضو










B1 ماتخفيه معدلات 10

بسم الله الرحمن الرحيم

مبرررروك للناجحين في (شهادة الابتدائي)



لم نكن نسمع بمعدل 10 من قبل

الا ربما حالة واحدة في القطر الجزائري وربما لا توجد

وها نحن نرى اليوم عشرات العشرات

هل هي فعلا اشارة ايجابية وفعلا ابناؤنا نوابغ
ام هناااك اسباب ومعطيات تجعلنا نقف عندها



اتمنى النقاش بجدية في هذه النقطة

وشكرا









 


قديم 2014-06-14, 11:18   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
chromato
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

صحيح أن مثل هذه العلامة لم تكن موجودة من قبل وإن وجدت فنادرا ويكون أصحابها قد عرفوا بالنبوغ
ولكن الملاحظ هذه السنوات الأخيرة في كل الأطوار حتى في الجامعات وجود معدلات كانت فيما سبق تعد من المستحيلات
فما تفسير ذلك؟
إنه تدهور المستوى الذي أدى إلى ذلك
ولعل في المستقبل القريب نسمع ب 20/20 في البكالوريا ولم لا











قديم 2014-06-14, 14:02   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
النويري
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الإبتدائي
 
الصورة الرمزية النويري
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

المشكلة في المصححين حيث تعامل بعضهم مع الوضعية الادماجية في اللغة كتمرين في الرياضيات . أنا شخصيا أتأسف لوجود هذا العدد الهائل من معدلات العشرة كما أنني لا أنفي وجود نوابغ و لكن بعدد قليل و ليس 1000 كما تحدثت الصحف .










قديم 2014-06-14, 17:03   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
روسيكادا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية روسيكادا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chromato مشاهدة المشاركة
صحيح أن مثل هذه العلامة لم تكن موجودة من قبل وإن وجدت فنادرا ويكون أصحابها قد عرفوا بالنبوغ
ولكن الملاحظ هذه السنوات الأخيرة في كل الأطوار حتى في الجامعات وجود معدلات كانت فيما سبق تعد من المستحيلات
فما تفسير ذلك؟
إنه تدهور المستوى الذي أدى إلى ذلك
ولعل في المستقبل القريب نسمع ب 20/20 في البكالوريا ولم لا


اشكر لك ردك الكريم

تدهور مستوى من









قديم 2014-06-14, 17:12   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
روسيكادا
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية روسيكادا
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النويري مشاهدة المشاركة
المشكلة في المصححين حيث تعامل بعضهم مع الوضعية الادماجية في اللغة كتمرين في الرياضيات . أنا شخصيا أتأسف لوجود هذا العدد الهائل من معدلات العشرة كما أنني لا أنفي وجود نوابغ و لكن بعدد قليل و ليس 1000 كما تحدثت الصحف .
سررت لردك استاد


التصحيح فعلا مشكلة

خاصة في اللغة العربية وكدلك الفرنسية


لكن قبل الخوض في التصحيح علينا التحدث عن مستوى المواضيع المقترحة









قديم 2014-06-14, 18:06   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
الطالب المتواضع
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

وجود معدل عشرة قد تفقد شهادة التعليم الابتدائي قيمتها خصوصا و ان الجميع يدرك مستوى بعض التلاميذ قد تصل الى معدل 7 او 8 لكن لا تصل الى معدل 10 مهما بلغ نبوغ التلاميذ و تفوقهم.
ربما طريقة التصحيح يجب اعادة النظر فيها.









قديم 2014-06-14, 20:03   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ابو الحسنين علي
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

في الحقيقة العلامة 10 ينبغي أن تكون عزيزة كما أنها ليست مستحيلة لأن التلميذ إذا حقق النقاط المبينة في سلم التنقيط يستحق العلامة 10،مع ذلك ألرى أن العدد 1000 مبالغ فيه نوعا ما.
على كل مبروك على الناجحين










قديم 2014-06-14, 20:12   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
كلمة و ابتسامة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية كلمة و ابتسامة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اختي الصغيرة متفوقة و عقبت السانكيام العام لفات و الاستاذة لي عسوا في الاقسام الاخرى يساعدوا في التلاميذ و الدليل تلامذه قراو معاها كانوا اقل مستوى منها بطواطئ مع الاستاتذة ربي يهديهم قهروا البريئة الصغيرة لي فعلا فقدت صوابها تقريبا لما سمعت بفلان و فلان فاتها و كي سقسينا بنت صغيرة عقبت معاها قالت وراونا الاجابة على الاسئلة يعني لا تستغرب 10 فالكثيرون لا اقل الكل فهناك من يستاهل لم تكن نتاجهم
تجربة شخصية و راي شخصي
سلام










قديم 2014-06-14, 20:21   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
عمرو مصطفى
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

أكاد أجزم أن امتحانات شهادة التعليم الابتدائي لو تجرى في ظروف سليمة و صحيحة ، فلن و لن تتعدى نسبة النجاح وطنيا 40 بالمئة










قديم 2014-06-14, 20:25   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
عمرو مصطفى
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

عدة عوامل تؤثر في نسبة النجاح منها :- صغر سن التلميذ و المقدر ب10 أو 11 سنة
- انعدام التحضير النفسي للممتحن
-غياب روح المسؤولية لدى المفتشين و المديرين و الأساتذة إلا القلة منهم
- موضوعات الامتحان لا تمس كل التلاميذ على اختلافهم










قديم 2014-06-14, 21:25   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
~~ أغيلاس ~~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية ~~ أغيلاس ~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم؛

لا نتعجب من معدل 10 على 10 لأن الاختبارات يسيرة جدا جدا جدا،

أما بالنسبة للوضعيات الإدماجية فهناك وضعيات تستحق العلامة الكاملة فلمذا نحرمهم منها،

الذنب ليس ذنب التلاميذ هنا و إنما ذنب من حضر امتحانات الشهادة،

المرحلة الابتدائية هي الأساس،

و الرسوب ليس عيبا،

هناك تلاميذ يسكنون في المتوسط في السنة الأولى متوسط و يرفضون مغادرتها و معدلاتهم كل سنة لا تتجاوز 7،

كيف يصل تلاميذ إلى المتوسط و هم لا يفرقون بين الفعل و الفاعل و لا يعلمون معنى الحرف أو الكلمة بالفرنسية ؟

الرسوب في الابتدائي ليس عيبا،

العيب أن نفرح ينسبة النجاح و لا نلقي بالا لتدني المستوى .










قديم 2014-06-14, 22:26   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
زهلول
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

في احدى متوسطات مقاطعتنا 80%من الناجحين بامتياز تحصلو على انذار في الثلاثي 1 من السنة الموالية










قديم 2014-06-14, 22:37   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
salah lsed
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

فيها وعليها كيما يقولو
بارك الله فيك اخي على الموضوع










قديم 2014-06-15, 00:27   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
anise2011
عضو برونزي
 
الأوسمة
العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

تدهور المستوى الذي أدى إلى ذلك










قديم 2014-06-15, 06:43   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
المقيبرة
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية المقيبرة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

انا اعتبره عدم التحلي بمسؤولية التصحيح لدى زملائي المصححين والانعطاف نحو القرارات الوزارية التي همها النتائج الاجابية وتغطية الشمس بالغربال فالحقيقة الحقة تتستر في طي الغموض قريبا تتجلى في تلك النتائج الضعيفة العام المقبل.والحقيقة اني استاذ ادرس السنه الخامسة وانا راض بمجهودي طيله العام الدراسي وتحقيقي لنسبه 82 بالمائه.الحمد لله.









 

الكلمات الدلالية (Tags)
ماتخفيه, معدلات


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:00

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc