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2014-01-26, 11:57 | رقم المشاركة : 1 | ||||
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la grammaire espagnol
salem svp khasni 9wa3id madate espagnol ida tnejmou w tani ila okhte assoum93 hiya takhassousse madat el ispaniya merci
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2014-02-05, 08:27 | رقم المشاركة : 2 | |||
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سبحانالله 114 مشاهد و لا واحد رد |
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2014-02-05, 19:57 | رقم المشاركة : 3 | |||
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je suis en filiére lettre & phylo
désolée |
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2014-02-10, 17:52 | رقم المشاركة : 4 | |||
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bon tu px entrer sur google et télécharger simplement grammaire en fichier pdf |
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2014-02-10, 18:37 | رقم المشاركة : 5 | |||
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ملخص شامل في اللغة الإسبانية [IMG]file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\msohtmlclip1\01 \clip_image001.gif[/IMG] En competencia linguistica I .ambito personal: 1) verbos del futuro (irregular): Salir-venir-tener-queter-hacer-haber-saldré-vendré-tendré-querré-haré-habré 2)ser y estar: Ser : duración-nacionalidad-definición-profesión Estar: estado-lugar 3)expresar deseo y esperanza duda : [IMG]file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\msohtmlclip1\01 \clip_image002.gif[/IMG] Deseo que Espero que +subjuntivo:salgas-vengas-vayas…. Dudo que 4)preter imperf-subj 1/regulares :ase-ases-ase-asemos-aseis-asen. 2groupo: ies-ieses-iese-isemos-iseis-iesen. 2/irregulares: el preter indef. Es el radical + terminiscion Ej: poneràpuseàpusiese Quere àquiseàquisiese Ir/ser à fuiàfuse.. 5)formación del potencial a)regulares: verbo en infinitivo+ ia-ias-ia-iamos-iais-ian. Ej: hablar+ia: hablaria-hablarias-hablaria….. b)irregulares: hacerà haria teneràtendria salir->saldria veniràvendria poneràpondria 6)expresión de la esperanza: Ojala + presente subjuntivoà ojala tenga buena suerte Ojala + preter iñperf.-subj à ojala tuviese buena suerte Acabar de + infinitivo : acaba de trabajar Deber + infinitivo : debo eserbir – copiar – imaginar.. Deber de + infinitivo: debemos de salir.. Estar por/para + infinitivo : estoy por salir de clase Ir + infinitivo : voy a trabajar .. Llegar + infinitivo :llagamos a explicar el curse. Tener que + infinitivo : tenemos que escuchar Volver a + infinitivo : vuelvo a escuchar ……. Hay que + infinitivo : hay que trabajar ….. II . Ámbito Educativo: 1)expresión de la condicion a)real : si + pres +pres : si tengo tiempo visito la biblioteca. s + pres + imperativo : si tienes tiempo visita la biblotica. si+ pres + futuro : si tienes tiempo visitaras la biblioteca. b)condicion irreal si + preter imerf . subj + potencial. Ej: si tuviese tiempo visitaria la biblioteca . visitaria la biblio si tuviese tiempo 2Formación del gerundio ( la progresión – duracion) etaneidad: ARà ando Er.àiendo Estar + ger à estoy trabajando – comiendo – viviendo. Andar + ger Ir + ger Llevar + ger Venir + ger - Empleo de "cuando": 1-cuando + subj + futuro 2-cuando + pres + pres. 3- cuando + imerf + imerf 4-cuando + indef. + indef. 5- cuando + preter imperf . subj + potencial. III. Ambito cientifica y tecnologico: * voz activa y pasiva : Ej: Juan escribe la leccion . La leccion es escriba por Juan. N.B :se guarda el mismo tiempo y modo en la forma pasiva. * Expresar la opinión: [IMG]file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\msohtmlclip1\01 \clip_image003.gif[/IMG]1) Yo pienso que Yo creo que + presente de indicativo. A mi parer que No dudo que [IMG]file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\msohtmlclip1\01 \clip_image004.gif[/IMG] 2) no pienso (creo) que Dudo que + subjontivo * Expresar causa : porque – como – por cuepa de – ya que – a causa de . A causa de + sustantivo à Ej: no trabaja porque esta enfermo / como esta enfermo no trabaja. A causa de su enfermedad no trabaja / yo que esta enyermo no trabaja. III .Oracion concesira : aunque – si bien – a pesen de – por mucho que 1) concesion real + indicativo Ej: 1-aunque estudio mucho no aprobo 2-a pesar de que sobia idiomas no encentraba trabajo. 2)concesion irreal + subjuntivo: Ej: aunque sea facil no lo entenderé (subj + futuro) Por mucho dria que hiciese ivia a la playa (imperf.subj+potencial) * Expresar la duda : - yo dudo que seas un chico malo (dudar que + subj) - no dudo que eres un chico malo ( no dudarque + pres indic) IV . Expresar finalidad : 'ambito laboral" Para + infinitivo trabajo para sabe vivir. à Para que un el fin de que + subjuntivo Trabajo parque sabe viva -Estilo directo y indirecto Estilo indirecto Estilo directo Dijo / decia / habia dicjo Imperfecto : era Imperfecto : que estaba Plus cuauperfecto:que habia llegado Plus cuamperfecto Plus cuamperfecto potencial Verbo intradictor : pasado -dijo / decia / habia dicho Presente : soy Imperfecto : estaba Preter-indef : llegué Plus cuarperfecto Preter perfecto futuro N.B: verbo intraductor en presente , no hay cambio de tiempo. * LA oracion impersonal : Oracion personal: -el guardia pone una multa al atracador -uno pone una multa al atracador - ponen una multa al atracador -se pone una multa al atracador * Los comparativos: a) superiovidad: mas….que à ali es mas alto que ahmed b)inferioridad : menos …que àahmed es menos alto que ali c)igualidad: tan…..como àali es tan seto como ahmed. |
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2014-02-10, 22:27 | رقم المشاركة : 6 | |||
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file:///C:/Users/pc/Downloads/spanish-rules%20(1).doc |
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2014-02-12, 08:25 | رقم المشاركة : 7 | |||
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mrc imy rabi ynejhek nch |
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الكلمات الدلالية (Tags) |
espagnol, grammaire |
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