خاص بتلاميذ 1 ج م ع ت من يحتاج مساعدة في مادة العلوم الطبيعية

[soliel d'or]

السَّلامُ عليْكُـم و رحْمَـةُ الله و بركَـاتـُه ،

*

مالمعنى الذي تفيده كلمـة " نشاطاتها الحيوية " ؟

الفرضيـآت :

لم نعتد على صياغة الفرضيات في القسم
!
محاولـتـي :

العضويـة بحاجة إلى طاقة القابلة للإستعمال للقيام بوظاتف متعدد
لذلك يتم هدم الاغدية في وجود ال O 2
و تسمى عملية التنفس

أو هدم الأغذيـة في غياب ال O2
و تسمى عملية التخمر


هل من الممكن توضيح

تيجة: في الوسط الهوائي، يتحول الغلوكوز كليا إلى غاز الـ co2، أما في الوسط اللاهوائي فيتحول الغلوكوز إلى co2 و إيثانول.

يتحول الغلوكوز إلى فحم ؟ أدري أن الكربون يدخل في تركيب الكائنات الحيـة
بصراحة لم أستطع التعبير عن فكرتي ، ؟

ماهو الإثانول ؟

ما معنى عملية بيوكيميائيـة ؟

ماعلاقة شفافية الوسط بعدد الخميرة خلايا المنتجة ؟


*

محاولتي في التمرين 06 :

01- تحليل التركيبين :

في التركيب أ :
نلاحظ وجود نبات أخضر بحيث هذا النبات الأخضر يتنفس و ذلك بأخذ الأكسجين المتواجد في وسطـه ، و نلاحظ إرتفاع الماء الملون الناتج و تعكر ماء الجيـر بالإضافـة إلى وجود بخار على جوانب التركيبْ . و تحدث ظاهرة التنفسْ .

في التركيبْ ب :
نلاحظ إنخفاض نسبة الغلوكوز و إرتفاع حجم الخميرة ، و نستدل علة وجود ظاهرة التخمر .


02- النتيجـة :

في الحـالـة الأولـى ، نستنج

إرتفاع الماء الملون الناتج عن إرنخفاض ضغط الهواء
و تعكر ماء الكلس نتيجـة لطرح ال co2
و عملية التنفس ينتج عنها إمتصاص لغاز الاكسجين و طرح غاز الفحم
مع تحرير حرارة ، و إنتاج طاقـة

في الحالة الثانيـة :

إنخفاض نسبة الغلوكوز وذلك لإستهلاكـه من طرف الخليـة الحيوانيـة لإنتاج الطاقـة اللآزمـة لتبرعمْ و إنقسام الخليـة و هذا يفسر إرتفاعْ عدد الخميرة ،

03- التفاعل الإجمالي لكلا الظاهرتين :

التنفس :

غلوكوز + o2 -----> ثاني أكسيد الكربون + H2O + طاقـة + حرارة


التخمر:

غلوكوز ----> ثاني اكسيد الكربون + إثانول + طاقـة

الفرق بينهمـآ :
هـو أن التنفس : يحدث بوجود الأكسجين و ينتج عنه طاقـة كبيرة وحرارة و طرح لـ H2O ، هدمْ كلي للجلوكوز مادة الأيض و تحوله إلى CO2، و التخمر يحدث في غياب الأكسجين و ينتج عنه هدم لمادة الأيض التي تتحول إلى CO2 و إيثانول و تحرير طاقة ضئيلـة ،

04- يختفي الغلوكوز نتيجـة تحولـه إلى CO2 و إيثانول ، ولا أظنُّ أنه يختفـي كليََّـ’ــآآ ،

*

لدي إضافـة صغيرة حتى يستفيد منها الجميع : إن ظاهرة التخمر تميز بعض الكائنات المجهرية ( بكتيريا و خمائر ...) و هي كائنات غير ذاتية التغذيـة يمكنها أن تعيش في وجود ال O2 و في عدم وجود الهواء ،، كما تحدث هذه الظاهرة في أنسجة بعض الكائنات متعددة الخلايا كالخميرة لانها كما تعلمون تعدُ الأكثر إستعمالاََ ، و هي خميرة الخبز و خلايا الخميرة ماهي إلا فطريات وحيدة الخلية ،

صورة وجدتها للإضافـة كذاكْ :




و جزآك الله خيــــــراََ أستاذْ ........ ~

وفقنـآ الله جميعـاََ ،

[الدرّة المصونة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soliel d'or

السَّلامُ عليْكُـم و رحْمَـةُ الله و بركَـاتـُه ،

*

مالمعنى الذي تفيده كلمـة " نشاطاتها الحيوية " ؟

الفرضيـآت :

لم نعتد على صياغة الفرضيات في القسم
!
محاولـتـي :

العضويـة بحاجة إلى طاقة القابلة للإستعمال للقيام بوظاتف متعدد
لذلك يتم هدم الاغدية في وجود ال O 2
و تسمى عملية التنفس

أو هدم الأغذيـة في غياب ال O2
و تسمى عملية التخمر


هل من الممكن توضيح



يتحول الغلوكوز إلى فحم ؟ أدري أن الكربون يدخل في تركيب الكائنات الحيـة
بصراحة لم أستطع التعبير عن فكرتي ، ؟

ماهو الإثانول ؟
الإيثانول هو سائل رائق لا لون له، يتميز برائحة مميزة، وسرعة اشتعال كبيرة، ( الكحول )
ما معنى عملية بيوكيميائيـة ؟

ماعلاقة شفافية الوسط بعدد الخميرة خلايا المنتجة ؟
kima fhamt ana
chafafiya 3ala9atouha 3akssiya m3a 3adad el khalaya
ida kanet chafafiya zayda me3na khalaya metna9ssa walla3kss sa7i7

*

محاولتي في التمرين 06 :

01- تحليل التركيبين :

في التركيب أ :
نلاحظ وجود نبات أخضر بحيث هذا النبات الأخضر يتنفس و ذلك بأخذ الأكسجين المتواجد في وسطـه ، و نلاحظ إرتفاع الماء الملون الناتج و تعكر ماء الجيـر بالإضافـة إلى وجود بخار على جوانب التركيبْ . و تحدث ظاهرة التنفسْ .

في التركيبْ ب :
نلاحظ إنخفاض نسبة الغلوكوز و إرتفاع حجم الخميرة ، و نستدل علة وجود ظاهرة التخمر .


02- النتيجـة :

في الحـالـة الأولـى ، نستنج

إرتفاع الماء الملون الناتج عن إرنخفاض ضغط الهواء
و تعكر ماء الكلس نتيجـة لطرح ال co2
و عملية التنفس ينتج عنها إمتصاص لغاز الاكسجين و طرح غاز الفحم
مع تحرير حرارة ، و إنتاج طاقـة

في الحالة الثانيـة :

إنخفاض نسبة الغلوكوز وذلك لإستهلاكـه من طرف الخليـة الحيوانيـة لإنتاج الطاقـة اللآزمـة لتبرعمْ و إنقسام الخليـة و هذا يفسر إرتفاعْ عدد الخميرة ،

03- التفاعل الإجمالي لكلا الظاهرتين :

التنفس :

غلوكوز + o2 -----> ثاني أكسيد الكربون + H2O + طاقـة + حرارة


التخمر:

غلوكوز ----> ثاني اكسيد الكربون + إثانول + طاقـة

الفرق بينهمـآ :
هـو أن التنفس : يحدث بوجود الأكسجين و ينتج عنه طاقـة كبيرة وحرارة و طرح لـ H2O ، هدمْ كلي للجلوكوز مادة الأيض و تحوله إلى CO2، و التخمر يحدث في غياب الأكسجين و ينتج عنه هدم لمادة الأيض التي تتحول إلى CO2 و إيثانول و تحرير طاقة ضئيلـة ،

04- يختفي الغلوكوز نتيجـة تحولـه إلى CO2 و إيثانول ، ولا أظنُّ أنه يختفـي كليََّـ’ــآآ ،

*

لدي إضافـة صغيرة حتى يستفيد منها الجميع : إن ظاهرة التخمر تميز بعض الكائنات المجهرية ( بكتيريا و خمائر ...) و هي كائنات غير ذاتية التغذيـة يمكنها أن تعيش في وجود ال O2 و في عدم وجود الهواء ،، كما تحدث هذه الظاهرة في أنسجة بعض الكائنات متعددة الخلايا كالخميرة لانها كما تعلمون تعدُ الأكثر إستعمالاََ ، و هي خميرة الخبز و خلايا الخميرة ماهي إلا فطريات وحيدة الخلية ،

صورة وجدتها للإضافـة كذاكْ :




و جزآك الله خيــــــراََ أستاذْ ........ ~

وفقنـآ الله جميعـاََ ،

Merci 3la l idafa pourtant na3refha w sa9ssit 3laha hna hhhhh
lsl

madam ma3andich la lange arab makan 3lach n3awed nekteb
ma reponse rahi la meme kima ta3ek

[Mostfaamin]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soliel d'or

السَّلامُ عليْكُـم و رحْمَـةُ الله و بركَـاتـُه ،

*

مالمعنى الذي تفيده كلمـة " نشاطاتها الحيوية " ؟

الفرضيـآت :

لم نعتد على صياغة الفرضيات في القسم
!
محاولـتـي :

العضويـة بحاجة إلى طاقة القابلة للإستعمال للقيام بوظاتف متعدد
لذلك يتم هدم الاغدية في وجود ال o 2
و تسمى عملية التنفس

أو هدم الأغذيـة في غياب ال o2
و تسمى عملية التخمر


هل من الممكن توضيح

و عليكم السلام و رحمة الله تعالى و بركاته
النشاطات الحيوية: كل النشاطات التي تقوم بها الخلية و تشمل: البناء الحيوي (بناء الجزيئات)، التضاعف الخلوي، أكسدة الأغذية للحصول على الطاقة. و باقي الأنشطة كالإفراز...

فرضياتك صحيحة و دقيقة جدا

تتبع الإجابة عن باقي الأسئلة..... بعد قليل...........

[Mostfaamin]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soliel d'or

يتحول الغلوكوز إلى فحم ؟ أدري أن الكربون يدخل في تركيب الكائنات الحيـة
بصراحة لم أستطع التعبير عن فكرتي ، ؟

ماهو الإثانول ؟

ما معنى عملية بيوكيميائيـة ؟

نعم، في الوسط الهوائي (وجود الأكسجين) و بواسطة عملية التنفس تتأكسد جزيئة الغلوكوز كليا و تتحول إلى غاز الفحم (المنطلق)
لو تلاحظون المعادلة الإجمالية للتنفس: الغلوكوز C6H12O6 يعطي 6CO2
أليس كذلك؟
بينما في التخمر: يتحول الغلوكوز C6H12O6 إلى غاز الفحم 2CO2 و إلى إيثانول 2C2H5OH
متلاحظة:
1- غاز الفحم الناتج مركب معدني لا يحتوي على الطاقة، لذا نقول أن التنفس هدم كلي للغلوكوز (مادة الأيض) و تحرير كلي للطاقة.
2- الإيثانول الناتج مركب عضوي مازال يحتوي على كمية معتبرة من الطاقة، لذا نقول أن رالتخمر هدم جزئي للغلوكوز و تحرير جزئي للطاقة.

ماهو الإثانول ؟
الإيثانول هو كحول (أي كلمة تنتهي بـ ol فهي كحول، مثل الغليسيرول (الحلوين –لأن طعمه حلو- الذي سألت عنه سابقا).

ما معنى عملية بيوكيميائيـة ؟
كلمة بيو يعني حيوية (حيوية كيميائية): يعني تفاعل كيميائي يقوم به الكائن الحي.


تتبع الإجابة عن باقي الاسئلة...
بعد قليل...

[Mostfaamin]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soliel d'or

ماعلاقة شفافية الوسط بعدد الخميرة خلايا المنتجة ؟

علاقة شفافية الوسط بخلايا الخميرة: كلما زاد عدد الخلايا (تكاثرت) بسرعة أكبر، قلت شفافية الوسط بسرعة أكبر.

الصورة التي سأنقلها تعوص عن كتابة صفحة بأكملها
https://www.gulfup.com/?2PjcVt

التجربة مهمة فعليكم فهم مبدئها جيدا
في الصورة: التكاثر الكبير لعدد خلايا الخميرة في الوسط الهوائي دليل على إنتاج كمية كبيرة من الطاقة
و العكس بالنسبة للوسط اللاهوائي

[Mostfaamin]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soliel d'or

السَّلامُ عليْكُـم و رحْمَـةُ الله و بركَـاتـُه ،

*

مالمعنى الذي تفيده كلمـة " نشاطاتها الحيوية " ؟

الفرضيـآت :

لم نعتد على صياغة الفرضيات في القسم
!
محاولـتـي :

العضويـة بحاجة إلى طاقة القابلة للإستعمال للقيام بوظاتف متعدد
لذلك يتم هدم الاغدية في وجود ال o 2
و تسمى عملية التنفس

أو هدم الأغذيـة في غياب ال o2
و تسمى عملية التخمر


هل من الممكن توضيح



محاولتي في التمرين 06 :

01- تحليل التركيبين :

في التركيب أ :
نلاحظ وجود نبات أخضر بحيث هذا النبات الأخضر يتنفس و ذلك بأخذ الأكسجين المتواجد في وسطـه ، و نلاحظ إرتفاع الماء الملون الناتج و تعكر ماء الجيـر بالإضافـة إلى وجود بخار على جوانب التركيبْ . و تحدث ظاهرة التنفسْ .

في التركيبْ ب :
نلاحظ إنخفاض نسبة الغلوكوز و إرتفاع حجم الخميرة ، و نستدل علة وجود ظاهرة التخمر .


02- النتيجـة :

في الحـالـة الأولـى ، نستنج

إرتفاع الماء الملون الناتج عن إرنخفاض ضغط الهواء
و تعكر ماء الكلس نتيجـة لطرح ال co2
و عملية التنفس ينتج عنها إمتصاص لغاز الاكسجين و طرح غاز الفحم
مع تحرير حرارة ، و إنتاج طاقـة

في الحالة الثانيـة :

إنخفاض نسبة الغلوكوز وذلك لإستهلاكـه من طرف الخليـة الحيوانيـة لإنتاج الطاقـة اللآزمـة لتبرعمْ و إنقسام الخليـة و هذا يفسر إرتفاعْ عدد الخميرة ،

03- التفاعل الإجمالي لكلا الظاهرتين :

التنفس :

غلوكوز + o2 -----> ثاني أكسيد الكربون + h2o + طاقـة + حرارة


التخمر:

غلوكوز ----> ثاني اكسيد الكربون + إثانول + طاقـة

الفرق بينهمـآ :
هـو أن التنفس : يحدث بوجود الأكسجين و ينتج عنه طاقـة كبيرة وحرارة و طرح لـ h2o ، هدمْ كلي للجلوكوز مادة الأيض و تحوله إلى co2، و التخمر يحدث في غياب الأكسجين و ينتج عنه هدم لمادة الأيض التي تتحول إلى co2 و إيثانول و تحرير طاقة ضئيلـة ،

04- يختفي الغلوكوز نتيجـة تحولـه إلى co2 و إيثانول ، ولا أظنُّ أنه يختفـي كليََّـ’ــآآ ،

*

لدي إضافـة صغيرة حتى يستفيد منها الجميع : إن ظاهرة التخمر تميز بعض الكائنات المجهرية ( بكتيريا و خمائر ...) و هي كائنات غير ذاتية التغذيـة يمكنها أن تعيش في وجود ال o2 و في عدم وجود الهواء ،، كما تحدث هذه الظاهرة في أنسجة بعض الكائنات متعددة الخلايا كالخميرة لانها كما تعلمون تعدُ الأكثر إستعمالاََ ، و هي خميرة الخبز و خلايا الخميرة ماهي إلا فطريات وحيدة الخلية ،

صورة وجدتها للإضافـة كذاكْ :




و جزآك الله خيــــــراََ أستاذْ ........ ~

وفقنـآ الله جميعـاََ ،

سأصحح لك التمرين لاحقا شاء الله
أعذروني عن الانقطاع بشكل مفاجئ هذه الأمسية
تأسفت كثيرا لانقطاعك قبل الاطلاع على الإجابات
لقد كانت أسئلتك في مستو عال يفوق مستوى السنة أولى بكثير
(أرجو أن يكون ذلك حافزا لزملائكم)
سنواصل حتى النجاح
و السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

[Mostfaamin]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soliel d'or

محاولتي في التمرين 06 :

01- تحليل التركيبين :

في التركيب أ :
نلاحظ وجود نبات أخضر بحيث هذا النبات الأخضر يتنفس و ذلك بأخذ الأكسجين المتواجد في وسطـه ، و نلاحظ إرتفاع الماء الملون الناتج و تعكر ماء الجيـر بالإضافـة إلى وجود بخار على جوانب التركيبْ . و تحدث ظاهرة التنفسْ .

في التركيبْ ب :
نلاحظ إنخفاض نسبة الغلوكوز و إرتفاع حجم الخميرة ، و نستدل علة وجود ظاهرة التخمر .


02- النتيجـة :

في الحـالـة الأولـى ، نستنج

إرتفاع الماء الملون الناتج عن إرنخفاض ضغط الهواء
و تعكر ماء الكلس نتيجـة لطرح ال co2
و عملية التنفس ينتج عنها إمتصاص لغاز الاكسجين و طرح غاز الفحم
مع تحرير حرارة ، و إنتاج طاقـة

في الحالة الثانيـة :

إنخفاض نسبة الغلوكوز وذلك لإستهلاكـه من طرف الخليـة الحيوانيـة لإنتاج الطاقـة اللآزمـة لتبرعمْ و إنقسام الخليـة و هذا يفسر إرتفاعْ عدد الخميرة ،

03- التفاعل الإجمالي لكلا الظاهرتين :

التنفس :

غلوكوز + o2 -----> ثاني أكسيد الكربون + h2o + طاقـة + حرارة


التخمر:

غلوكوز ----> ثاني اكسيد الكربون + إثانول + طاقـة

الفرق بينهمـآ :
هـو أن التنفس : يحدث بوجود الأكسجين و ينتج عنه طاقـة كبيرة وحرارة و طرح لـ h2o ، هدمْ كلي للجلوكوز مادة الأيض و تحوله إلى co2، و التخمر يحدث في غياب الأكسجين و ينتج عنه هدم لمادة الأيض التي تتحول إلى co2 و إيثانول و تحرير طاقة ضئيلـة ،

04- يختفي الغلوكوز نتيجـة تحولـه إلى co2 و إيثانول ، ولا أظنُّ أنه يختفـي كليََّـ’ــآآ ،

*

لدي إضافـة صغيرة حتى يستفيد منها الجميع : إن ظاهرة التخمر تميز بعض الكائنات المجهرية ( بكتيريا و خمائر ...) و هي كائنات غير ذاتية التغذيـة يمكنها أن تعيش في وجود ال o2 و في عدم وجود الهواء ،، كما تحدث هذه الظاهرة في أنسجة بعض الكائنات متعددة الخلايا كالخميرة لانها كما تعلمون تعدُ الأكثر إستعمالاََ ، و هي خميرة الخبز و خلايا الخميرة ماهي إلا فطريات وحيدة الخلية ،



و جزآك الله خيــــــراََ أستاذْ ........ ~

وفقنـآ الله جميعـاََ ،

بسم الله و الصلاة و السلام على رسول الله

حل التمرين 6 ص 61

نلاحظ أن السؤالين 1 و 2 عبارة عن سؤال واحد معاد: 1: حلل التركيبين التجريبيين و 2: ما هي النتيجة التي ستشاهدها في كل حالة.
و هذا ما اضطرك لإعادة التحليل في النتيجة كذلك لأن لهما نفس الإجابة تقريبا. من المفروض يطرح سؤال واحد منهما فقط.

و إجابتك صحيحة على العموم، فالخطأ كان في السؤال.

نضيف: في التركيب ب، تظهر فقاعات غازية في الماء الملون نتيجة انطلاق الإيثانول (الكحول c2h5oh) (مركب عضوي من خصائصه يتطاير في الهواء إن لم نسد عليه القارورة بإحكام).

في الإجابة عن السؤال 4: ذكرت لا أضن أنه سيختفي كليا

بل سيختفي كليا، مثله مثل التنفس، و لكن المواد التحول فقط يختلف.


المعادلات الإجمالية: يجب كتابتها بالصيغ الجزئية المجملة مع موازنة المعادلة.


تستحقين علامة ممتازة في هذا التمرين.