موضوع مميز هنا توضع طلبات إنجاز جداول التوقيت.( برنامج فيت ) - الصفحة 164 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

هنا توضع طلبات إنجاز جداول التوقيت.( برنامج فيت )

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-08-07, 21:56   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
[محمد]
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

زميلي واخي زين الدين والله الاخ ميلودي 61 منذ مذة وهو يسال عن الوسوم المشتركة ولكنني لم افهمها ولم اتعامل بها ولكنني رايتك تستعملها كثيرا اشرح لنا ما هي الفائدة منها








 


رد مع اقتباس
قديم 2015-08-08, 00:34   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
زين الدين 18
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية زين الدين 18
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

فائدة الوسم المشترك
مثلا لدي اعمال موجهة عربية رياضيات بالنسبة للسنة الرابعة لا اريدها ان تبدا على سا 9 مثل التربية البدنية العلوم/فيزياء
فالجأ الى اضافة وسم مشترك اسميه 4 والتسمية هنا تكون باي اسم تريد المهم الا تنسى لماذا وضعت هذا الوسم المشترك
ثم اضيفه الى الاعمال الموجهة عربية /رياضيات للسنة الرابعة فقط واذا اردت الا تبدا هذه الحصة على سا 9 اتوجه الى القيد الزماني اوقات مخصصة لبداية مهمة مكونة من فترتين او اكثر اضع المادة ثم الوسم المشترك فاضمن بذلك ان هذه المادة مع اقسام السنوات الرابعة لا تبدا على سا 9 لكن لو لم اضع هذا الوسم لاحتسب البرنامج في هذا القيد كل السنوات الاولى والثانية والثالثة والرابعة وبالتالي اختصر الوقت لان الطريقة الثانية تضيع الوقت وهي انني في كل مرة اسجل المادة والقسم المعني
مثال اخر
لدي مواد اريدها ان تدرسصباحااثناء اضافة المهام اضيف ايضا وسم مشترك اسميه مثلا صباح اضيفه لهذه المهام اتوجه الى القيد الزماني اوقات مفضلة لحصص فرعية معية ثم احدد الوسم المشترك صباح واشطب الفترات المسائية فاضمن ان هذه المهام ستكون صباحا فقط دون ان الجا الى وضع هذه المهام كلا على حدة
ان استعمالات الوسوم المشتركة كثيرة جدا في القيود الزمانية او المكانية تحل الكثير من المشاكل وتوفر الجهد والوقت










رد مع اقتباس
قديم 2015-08-08, 12:05   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
زين الدين 18
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية زين الدين 18
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
من فضلك ما هو عدد الحجرات والورشات والمخابر والملاعب وقاعة الاعلام هل هي موجودة وقاعة الرسم
انا وزعت الافواج على 17 حجرة وابتدات بالسنة الاوالى الى غاية السنة الرابعة بالترتيب










رد مع اقتباس
قديم 2015-08-08, 12:33   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
بشير مكتوب الله
عضو جديد
 
الصورة الرمزية بشير مكتوب الله
 

 

 
إحصائية العضو










Mh47 ملف مرفق

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زين الدين 18 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
من فضلك ما هو عدد الحجرات والورشات والمخابر والملاعب وقاعة الاعلام هل هي موجودة وقاعة الرسم
انا وزعت الافواج على 17 حجرة وابتدات بالسنة الاوالى الى غاية السنة الرابعة بالترتيب
ملف مرفق ، احسن الله لك ، مشكوووووووور.








الملفات المرفقة
نوع الملف: txt مهم.txt‏ (575 بايت, المشاهدات 11)

رد مع اقتباس
قديم 2015-08-08, 13:51   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
زين الدين 18
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية زين الدين 18
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اخ مكتوب الله
نورنا الله ينورك
الاعلام الالي غير كاف ...المشكل مطروح لثلاثة افواج لانك ربطت الاعلام الالي بالفرنسية والانجليزية بمعنى ان الاعلام الالي لا يدرس يوم الثلاثاء صباحا
رغم انني جعلت حصة الاعلام الالي لقسمين اخرين تقدم بساعتين منفصلتين (يوم الاحد والاثنين والاربعاء والخميس الحصة المسائية الاخيرة تكون قاعة الاعلام الالي شاغرة ) بمعنى نستفيد من 4 حصص
لكن كيف يتم التعامل مع هذه الافواج الثلاثة؟ هل يمكن ان يدرس حصة الاعلام الالي في نس حجرة الدراسة ؟

الاستدراك لم تحسن الاسناد كان بالامكان الجمع بين استدراك الرياضيات والفرنسية لو اسندت الافواج بنفس الكيفية
ملاحظة : لقد قمت بتعديل اسناد الرياضيات 1 و2 ( 1: 4م1+4م2+4م 2: 3م1+3م2+3م3)3










رد مع اقتباس
قديم 2015-08-08, 16:27   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
بشير مكتوب الله
عضو جديد
 
الصورة الرمزية بشير مكتوب الله
 

 

 
إحصائية العضو










Mh47 زين الدين 18 / حفظه الله واسكنه فسيح الجنة...

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ;3994056500
اخ مكتوب الله
نورنا الله ينورك
الاعلام الالي غير كاف ...المشكل مطروح لثلاثة افواج لانك ربطت الاعلام الالي بالفرنسية والانجليزية بمعنى ان الاعلام الالي لا يدرس يوم الثلاثاء صباحا
رغم انني جعلت حصة الاعلام الالي لقسمين اخرين تقدم بساعتين منفصلتين (يوم الاحد والاثنين والاربعاء والخميس الحصة المسائية الاخيرة تكون قاعة الاعلام الالي شاغرة ) بمعنى نستفيد من 4 حصص
لكن كيف يتم التعامل مع هذه الافواج الثلاثة؟ هل يمكن ان يدرس حصة الاعلام الالي في نس حجرة الدراسة ؟

الاستدراك لم تحسن الاسناد كان بالامكان الجمع بين استدراك الرياضيات والفرنسية لو اسندت الافواج بنفس الكيفية
ملاحظة : لقد قمت بتعديل اسناد الرياضيات 1 و2 ( 1: 4م1+4م2+4م 2: 3م1+3م2+3م3)3

تصرف اخي زين الدين 18كما تراه يناسب ممكن الاعلام الالي يستغل قسم او ورشة وذلك بالتناوب ف وقت الدراسة ، هذا سيكون امر داخلي بالنسبة لمؤسستنا ويمكن التصرف ، اي اعتبر افواج الاعلام الالي الثلاث كانهم يدرسون ف قسم او ورشة ، او تصرف كما تشاء....









رد مع اقتباس
قديم 2015-08-08, 13:55   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
زين الدين 18
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية زين الدين 18
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم اخي salem dz
اي الاسنادين تطبق اسنادك ام اسناد اخينا رشيد علي










رد مع اقتباس
قديم 2015-08-08, 16:22   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
salemdz
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية salemdz
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زين الدين 18 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم اخي salem dz
اي الاسنادين تطبق اسنادك ام اسناد اخينا رشيد علي
في البدء اشكرك على الموافقة على القيام بوضع التوقيت
فيما يخص الإسناد الذي تعتمد فهو الإسناد الذي قمت بتعديله وهو في الاصل من انجاز اخينا رشيد انا لم اقم إلا بتعديل طفيف.
وان اي تعديلات واجبة فلك الحرية في القيام بذلك استاذ زين الدين









رد مع اقتباس
قديم 2015-08-08, 18:09   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
زين الدين 18
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية زين الدين 18
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

ان مضطر لحذف الرسم او الموسيقى بالنسبة للسنة الرابعة هكذا اضمن حصتين فارغتين للاستدراك عربية من جهة وفرنسية رياضيات من جهة ثانية ...اما المستويات الاخرى لا ضرر يمكنها ان تاخذ الرسم والموسيقى معا ......ما قولك










رد مع اقتباس
قديم 2015-08-08, 18:45   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
[محمد]
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زين الدين 18 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

ان مضطر لحذف الرسم او الموسيقى بالنسبة للسنة الرابعة هكذا اضمن حصتين فارغتين للاستدراك عربية من جهة وفرنسية رياضيات من جهة ثانية ...اما المستويات الاخرى لا ضرر يمكنها ان تاخذ الرسم والموسيقى معا ......ما قولك

السلام عليكم
اخي زين الدين في مشكل مثل هذا اربط استدراك العربية والرياضيات معا في نفس الساعة والاساتذة يتفاهموا ما بينهم في كمية وعدد التلاميذ الذين يمسكونهم









رد مع اقتباس
قديم 2015-08-08, 19:37   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
بشير مكتوب الله
عضو جديد
 
الصورة الرمزية بشير مكتوب الله
 

 

 
إحصائية العضو










456ty الله يزين احوالك واحوال كل المشاركين ف المنتدى

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زين الدين 18 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

ان مضطر لحذف الرسم او الموسيقى بالنسبة للسنة الرابعة هكذا اضمن حصتين فارغتين للاستدراك عربية من جهة وفرنسية رياضيات من جهة ثانية ...اما المستويات الاخرى لا ضرر يمكنها ان تاخذ الرسم والموسيقى معا ......ما قولك
ما رأيك لو تحذف مستوى الثانية لاستاذ الموسيقى و مستوى الثالثة لاستاذ الرسم ، او العكس ، وحتى فكرتك لاباس بها ، المهم كر فانت حر....









رد مع اقتباس
قديم 2015-08-08, 18:48   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
[محمد]
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

https://www.de-ghardaia.edu.dz/ar/index.php
https://www.de-ghardaia.edu.dz/ar/









رد مع اقتباس
قديم 2015-08-08, 19:01   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
[محمد]
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

نرجو من الاخوة تقييم الصفحة والتصويت لصالحها









رد مع اقتباس
قديم 2015-08-08, 20:16   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
زين الدين 18
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية زين الدين 18
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اخ محمد مشكور والعقول عند بعضها
فذلك ما فكرت فيه










رد مع اقتباس
قديم 2015-08-08, 20:21   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
زين الدين 18
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية زين الدين 18
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اخ مكتوب الله
الاستدراك جعلته حصتين
1- فرنسية رياضيات
2-عربية
وتؤخذ في الحصص الاخيرة من الفترات المسائية
الاعلام الالي كل الاقسام في قاعة الاعلام الالي ماعدا 2م4 تدرس في الورشة
كما ان 2م2+2م3 جعلت حصتي الاعلام الالي الخاصة بهما منفصلتين وليستا متصلتين لتدرس في قاعة الاعلام الالي في الحصص الاخيرة من الفترات المسائية










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
للأخ, مستعجل, المد, الاخ, التربية, التوقيت, الدخول, الصمود, انجاز, انشاء, ببنك, تبوك3, بشير, توقيت, fet, خبراء, يحاول, جدول, حكيم, عاجل, فاعل, فيت, قادري


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 01:11

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc