الكناس” يحذر من انفجار في الجامعة

غصن زيتون · 2013-05-31, 22:37

عشية اجتماع حراوبية مع رؤساء الجامعات في ندوة وطنية للفصل في الملف :

الكناس” يحذر من انفجار في الجامعة في حال المعادلة بين دكتوراه علوم ودكتوراه “أل أم دي”

[IMG]https://www.elbilad.net/wp-*******/uploads/2013/05/ministere_de_enseignement_superieur_900439340-300x219.jpg[/IMG]

حذر المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم العالي والبحث العلمي، من قيام الوزير حراوبية بمعادلة شهادة دكتوراه علوم في النظام الكلاسيكي بشهادة دكتوراه في نظام “أل.أم.دي”، مؤكدا أن الإجراء من شإنه تفجير الوضع بالجامعة الجزائرية، مؤكدا أن الأساتدة على أتم الاستعداد للوقوف في وجه الوصاية مستعملين جميع الطرق التي يخولها القانون. بالموازاة مع ذلك، يعقد الوزير حراوبية غدا لقاء مع رؤساء الجامعات للفصل في الملف.
ولم يستبعد المنسق الوطني بالمجلس المستقل لأساتذة التعليم العالي والبحث العلمي، عبد المالك رحماني، إمكانية خروج الأساتذة عبر مختلف جامعات الوطن إلى الشارع، بسبب القرار اللاعقلاني الذي اتخذته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي القاضي بمعادلة شهادة دكتوراه علوم في النظام الكلاسيكي بنظام “أل.أم.دي” دون قيد أو شرط. وكشف رحماني عن تنظيم الندوة الوطنية لمدراء الجامعات، حيث سيجتمع الوزير رشيد حراوبية مع رؤساء الجامعات غدا الأحد للفصل في هذا الملف. وأكد المتحدث أنه من غير المنطقي أن تتم التسوية بين أستاذ وباحث تلقى تكوينا لمدة 14 سنة مع أستاذ تسلم شهادة دكتوراه في ظرف لا يقل عن 8 سنوات، الأمر الذي لم تعر له وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أي اعتبار، علاوة عن ذلك فإن نمط التكوين مختلف في النظامين، وانتقد المجلس انفراد الوزارة باتخاذ هذا القرار دون العودة إلى الشريك الاجتماعي، متسائلا عن دور اللجنة المختلطة التي وعد الوزير حراوبية بتنصيبها منذ أسبوعين خلال اللقاء الذي تجمعه مع “الكناس”، حيث تم الاتفاق على تنصيب لجنة مختلطة تتكفل بإيجاد حلول عادلة للمعادلة بين النظام “ال ام دي” والنظام الكلاسيكي.
وانتقد رحماني بشدة سياسة “البريكولاج” التي تعتمدها الوصاية منذ تطبيق نظام “ال ام دي”، حيث أصبحت تصدر بشأنه كل سنة قانونا جديدا تلبية لرغبة فئة معينة. ودعا المنسق الوطني إلى وضع حد لسياسة الترقيع المنتهجة من الوزارة التي تدفع الجامعة نحو الهاوية، مضيفا أنه منذ سنة 2008 لم يتوقف عن طرح إشكالية التوفيق بين النظامين. وفي الوقت الذي كان ينتظر فيه المجلس إيجاد حل للإشكالية المتعلقة بقرار إقصاء المسجلين في هذا الطور، اصدرت الوصاية قرار المعادلة بين النظامين الذي تظمنته مراسلة الوزارة التي تحمل رقم 493 و494. علما أن عدد طلبة دكتوراه علوم يقدر بـ 8 آلاف طالب. بينما لا يتعدى عدد طلبة الدكتوراه 7 آلاف طالب.
واشار “الكناس” إلى أن امتحانات نهاية السنة الجامعية مرهونة بقرار الوزير، حيث سيتم مقاطعة امتحانات الفصل الثالث والدخول الجامعي المقبل في حال مصادقة الوزير حراوبية على قرار المعادلة.

ubuntu_moi · 2013-05-31, 23:26

Allah yesstor

bilal12 · 2013-05-31, 23:50

نوقشت ثاني دكتوراه ل م د بجامعة تلمسان تخصص اتصالات يوم 25.05.2013
تقدير مشرف جدا مع تهنئة اللجنة
الطالب تمكن من نشر 6 مقالات دولية
5 متقيات دولية 2 منها خارج الوطن

بربكم اخبروني آلا يستحق حاملي شهادة الدكتوراه ل م د الدرجة التي منحت لهم ؟؟؟
وفق الله الجميع

Dharma · 2013-06-01, 00:26

rabi ybaki stare

صُبح الأندلس · 2013-06-01, 08:16

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bilal12

نوقشت ثاني دكتوراه ل م د بجامعة تلمسان تخصص اتصالات يوم 25.05.2013
تقدير مشرف جدا مع تهنئة اللجنة
الطالب تمكن من نشر 6 مقالات دولية
5 متقيات دولية 2 منها خارج الوطن

بربكم اخبروني آلا يستحق حاملي شهادة الدكتوراه ل م د الدرجة التي منحت لهم ؟؟؟
وفق الله الجميع

نحن لا ننتقص من جهد أحد
ربما حالفه الحظ للنشر أما نحن فراسلنا الكرة الأرضية كلها من أجل النشر و لكن ...
بالنسبة لتقدير مشرف جدا الجميع يحصل عليها مهما كانت الرسالة
أخيرا و كما قلت نحن لا نقلل من جهد أحد و لكن لا يعقل أن نساوي بين من أنجز رسالته خلال 13 سنة على الأقل بمن تحصل عليها خلال 8 سنوات على الأكثر مع كل التسهيلات المقدمة في هذا النظام و على رأسها الانتقال من سنة إلى أخرى
العيب ليس في طلبة ال م د بل في النظام نفسه و نحن لا ننتقد طالب ال م د بل نظام ال م د

ammar_phys · 2013-06-01, 09:02

من الطبيعي كل نظام له خاصية مميزة لكن هذه المطابقة العشوائية التي لا تستند الى أسس لها أهداف سياسية واضحة وهي على حساب الطرفين لكن الفارق الزمني لا يسمح بمطابقة الشهادتين مهما كانت الاسباب حتى طبيعة التكوين تغيرت...أرى أن حراوبية يستفز أساتذة واصحاب دكتوراه النظام الكلاسيكي....

kamal77 · 2013-06-01, 11:24

نحن أصحاب النظام القديم لا دخل لنا في النظام الجديد تصنفه الوزارة كما تحب ولكن نريد من حرايمية وحاشيته انصاف حملة الماجيستير والدكتوراه علوم

شكرا

tassnim5 · 2013-06-01, 13:56

معظم مواضيع اطروحات النظام ل م د تعتمد على تتائج مذكرات الماجيستير او ارضية خصبة لاكمال البحث , مع هذا لا يمكن اهمال جهد طالب ل م د ولكن يجب اعطاء لكل ذي حق حقه .

koka27 · 2013-06-01, 14:24

يا الهي
انا حائرة لما وصلت اليه بلادي
نحن طلبة الدكتوراة ل م د اشتهدنا ودرسنا
مثلكم الحسد بعينه
عاند ولا تحسد
تحرموا علينا وتحرموا على رواحكم

ghahmed · 2013-06-01, 14:43

يُرجى من طالبة الدكتوراة ل م د أن تصحح كلمة اشتهدنا بـ اٍجتهدنا

abdellah36 · 2013-06-01, 18:21

المشكل يكمن في المساواة لا اكثر و لا اقل ...

اذا كان يقصد بالمساواة اي الاجور .انا نقولهم بصحتهم ...

و لكن المشكل في فرص التوظيف ..............

لا يمكن لاصحاب النظام القديم ان يدفعوا اخطاء السياسة السابقة ان كان فيها اخطاء ..................
الاولوية ينبغي ان تمنح لاصحاب النظام القديم ...و عندما تسمى وضعيتهم ..يمون الحديق عن اصحاب النظام الجديد ............

صُبح الأندلس · 2013-06-02, 07:43

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة koka27

يا الهي
انا حائرة لما وصلت اليه بلادي
نحن طلبة الدكتوراة ل م د اشتهدنا ودرسنا
مثلكم الحسد بعينه
عاند ولا تحسد
تحرموا علينا وتحرموا على رواحكم

الاجتهاد على الجميع لكن إن اجتهدتم في 8 سنوات فقد اجتهدنا في 13 سنة فمن يعيد لنا و يعطينا حق تلك 5 سنوات فارقا على الأقل ؟ إنها رتبة بذاتها لأن الأستاذ المحاضر أ ينتقل إلى بروفسور بعد 5 سنوات
و كما أسلفنا نحن ننتقد قرار الوزارة لا طلبة ال م د

bk_bk · 2013-06-02, 08:31

عريضة أظن أنها ترضي الجميع و لا تحدث الفتنة موجودة بـ petitionmd.tk
حل المشكل مع أصحاب القرار في الوزارة وهم في نفس الوقت حاملين لدكتوراه دولة ؟
العريصة موجودة بـ petitionmd.tk

48lazreg · 2013-06-02, 19:44

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأستاذة صُبح

نحن لا ننتقص من جهد أحد
ربما حالفه الحظ للنشر أما نحن فراسلنا الكرة الأرضية كلها من أجل النشر و لكن ...
بالنسبة لتقدير مشرف جدا الجميع يحصل عليها مهما كانت الرسالة
أخيرا و كما قلت نحن لا نقلل من جهد أحد و لكن لا يعقل أن نساوي بين من أنجز رسالته خلال 13 سنة على الأقل بمن تحصل عليها خلال 8 سنوات على الأكثر مع كل التسهيلات المقدمة في هذا النظام و على رأسها الانتقال من سنة إلى أخرى
العيب ليس في طلبة ال م د بل في النظام نفسه و نحن لا ننتقد طالب ال م د بل نظام ال م د

وما ذنب الآخرين إذا تقاعس هذا الأستاذ عن إنجاز رسالته في وقتها ولا داعي للتحجّج فهناك أيضا من الكلاسيك من ناقش في أربع سنوات
عليهم تحمل تبعات عدم إنجاز رسائلهم في وقتها دون الاحتجاج بأي ظرف كان فالكل في الجزائر يعمل في ظروف متساوية
ربما عمله كأستاذ دائم هو الذي أخّره وهنا الحجّة تقع عليه

mathématiques · 2013-06-02, 20:07

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ghahmed

يُرجى من طالبة الدكتوراة ل م د أن تصحح كلمة اشتهدنا بـ اٍجتهدنا