ها قد عدت لكم كما وعتدكم بتصحيح الإختبار الماضي

[foreign]

تصحيح الإختبار الفترة الأولى مادة الأدب العربي لقسم الثالثة 3 أ.ف
البناء الفكري :
1- سبب لوعة الشاعر و حزنه يعود إلى وصول خبر وفاة زوجته و هو في المنفى (الأبيات الدالة 1-2-3-4-5-6-7)
2- الألفاظ الدالة على الحزن : اللوعة – فجعتني – الأسى – لم يرحم ضناي – أفردتهن – رواجف الأكباد –يبكين –الدموع – العموم – البلية .
3- تلخيص الأبيات الثلاثة الأخيرة : هيهات لن يطيب العيش و لن يستقر لي بال عد وفاتك ، ستبقى دموعي مستمرة ، و عن وصول أجلي فأنت آخر من أتذكر و إذا رجعت من المنفى تكون لي سواك
4- العبارة الدالة على المدح هي : " أسليلة القمرين " يقصد بها زوجته و قد امتدح زوجته بأصالتها و نسبها و شبهها بأصالة القمرين "الذين هما الشمس و القمر "
5- النمط الغالب على النص : نمط سردي لأنه في صدر و نقد الحوادث يتخلله بعض الوصف " في وصف زوجته"
البناء اللغوي :
1- ضبط البيت الثالث : إن كنت لم ترحم ضناي لبعدها أفلا رحمت من الأسى أولادي
2- المخاطب في قول الشاعر " إن كنت لم ترحم ضناي" هو الدهر / في هذا التعبير مجاز
3- يوجد إنسجام بين البيت 7 و الأخير " الإنسجام يتمثل في إستمرارية الأداة فإذا "وفاء مستمر للأبد "
4- في البيت الثاني : محسن بديعي لفظي : عدتي و عتادي " أضفى للجملة جمالا و رونقا "
الإعراب :
هيهات : إسم فعل ماض بمعنى بعد مبني على الفتح . رهينة : مفعول به ثان منصوب بالفتحة الظاهرة على آخره أخو : نائب فاعل مرفوع بالواو لأنه من الأسماء الخمسة آخر : خبر للضمير المنفصل "أنت" مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره
5- تقطيع البيت : يا دهر فيما فجعتني بحليلة كانت خلاصة عدتي و عتادي يا دهر فيـ/م فجعتني/ بحليلتن / كانت خلا/صة عددتي /و عتادي
/0/0// 0 ///0//0 ///0//0 /0/0//0 ///0//0 ///0/0
متفاعلن متفاعلن متفاعلن متفاعلن متفاعلن متفاعل
البيت من بحر الكامل : طرأت تغيرات على التفعيلة متفاعلن بإسكان التاء
التقويم النقدي :
1- شخصية البارودي شخصية متطلعة له أصالة تتجلى في شعره كرائده مجدد ينهض بالشعر العربي بعد إنتكاله طال به الزمن و الأبيات التي تدل على تلك الشخصية القوية المتميزة بالصبر " 10-11"
2- قيمة أخلاقية : الوفاء " 12-14 " و البقاء على العهد – الإخلاص " البيت 09 "
الوضعية الإدماجية : الأولى :
أ?- المدح غرض قديم (هناك من جعله للتكسب و هناك من مدح من أجل الدين و دون مقابل .
ب?- العصر الإسلامي : العصر الذي افتخر بشعر المدائح الدينية و أول من مدح الرسول(ص) الشاعر حسان بن ثابت كما افتخر بالصحابة و مدحهم ، و أبرز مزاياهم و في عصر الضعف برز البوصيري في همزيته المشهورة
سيرة الرسول (ص) قدوة الأجيال المعاصرة و اللاحقة .
الوضعية الإدماجية :الثانية :
أ?- الشباب عقيدة و عمل يجب أن نؤمن بها و نعمل بمقتضاها
ب?- الشباب (تتمثل في الجهد المتواصل " من كد وجد ")
ت?- واجبات الشباب نحو أوطانهم .
ث?- الرأي الشخصي " نصح و إرشاد "
الأستاذة قرايشي

[زهرة القدس]

شكرا جزيلا لوضع الاجباة لان الموضوع ممتاز للمراجعة

جزاك الله خيرا