![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
لماذا نجعل دورنا التربوي مجرد ردات فعل عشوائية؟
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() تنبيه
موضوع اليوم يكون بدون سلام احب الدخول الي لب الموضوع بإختصار انت بفتح التاء اخي وانت بكسر التاء اختي لا تترك موضوعي بدون رأيك ![]() ![]() ![]() ![]() قال لولده وهو يوصله إلى المدرسة : "يا بني ابتعد عن الشجارات ولا تتعرض لأحد بإساءة." وقبل نهاية اليوم الدراسي اتصلت به الأخصائية لتخبره أن ولده تعرض للضرب ولم يدافع عن نفسه بقول ولا فعل. ثم قالت له: ولدك شخصيته ضعيفة! في اليوم الثاني قال الأب لابنه وهو غاضب: "من يتعرض لك اضربه وكسر رأسه." فجاءه الاتصال من المدرسة أن ولدك ضرب أحد زملائه وآذاه. والسؤال الذي يطرح نفسه: لماذا نجعل دورنا التربوي مجرد ردات فعل عشوائية؟ لماذا نسهم في بناء بيئة سلبية تقوم على الضرب والشتائم وأذية بعضنا؟ ألا ينبغي أن تكون لدينا استراتيجيات تربوية ننشئ أولادنا عليها وندربهم مهاريًا وأخلاقيًا؟ قد تؤدي التربية الخاطئة في بعض الأحيان إلى انحراف أبنائنا وبناتنا وتتسبب لهم بسلوكيات سيئة يصعب التعامل معها أو تغييرها. فممارسة الشدة والقمع تحطم شخصية الولد، وبالمقابل فإن الدلال المبالغ فيه وترك الحبل على الغارب يجعل الولد فريسة لرفقة السوء وضحية لوسائل التواصل والأجهزة الرقمية. وعودًا على عبارة: "اضرب من يضربك"! أقول هذه العبارة غير صحيحة على إطلاقها وخاصة أنك تتعامل مع أولاد مازالوا في الابتدائي أو المتوسط غالبًا وهم لا يمتلكون مهارات التحكم بالذات ولا يدركون مخاطر إيذاء الآخرين. ومن مخاطر هذه العبارة أنها تصرف أذهان أولادنا عن استراتيجيات حماية النفس إلى الشجارات العشوائية التي تعرقل سير العملية التعليمية فضلًا عن ضياع الأخلاق والحكمة. وبدل أن نقول اضرب وكسر رأس من يضربك أو يتعرض لك نعلمه استراتيجيات الدفاع عن النفس من خلال: - تكوين صداقات وعلاقات إيجابية مع زملائه - تعليمه قول لا وإبداء رأيه والرد بصراحة على الإساءات بعبارات زاجرة لكنها ليست بذيئة. - تدريبه على مهارات الدفاع عن النفس بالقول والفعل، ومنع الآخرين من إيذائه. - تعويده على الصراحة، والاستماع لمشكلاته وفتح قنوات الثقة معه ومتابعة احتياجاته النفسية والتعليمية والروحية. نحن لا نريد أن يتحول أولادنا إلى متنمرين أو عدوانيين وكذلك نريد لهم الكرامة وقوة الشخصية وحماية أنفسهم. فليكن لدينا الأساليب التربوية المناسبة لإعداد هذا الجيل وبنائه معرفيًا وروحيًا ومهاريًا ليكونوا بناة المستقبل وحملة لواء التطوير للأجيال الأخرى.
آخر تعديل حفياد آدم 2021-12-22 في 23:48.
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() .
شكرا لك على الموضوع أختي حفياد.. متابع / ومشارك لاحقا.. ![]() // |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
![]() اقتباس:
عفوا اخوك وليس اخت شكرا لمرورك
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() شكراااا |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() بارك الله فيك |
|||
![]() |
![]() |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc