موضوع مميز ╣۩╠..ركن تحضير و مناقشة مادة العلوم الطبيعية والحياة مع الاستاذ ابو حفص 2019 ..╣۩╠ - الصفحة 7 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

╣۩╠..ركن تحضير و مناقشة مادة العلوم الطبيعية والحياة مع الاستاذ ابو حفص 2019 ..╣۩╠

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2018-08-10, 17:43   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

نبدا بمنهجية النص العلمي التي تتكرر في التمارين بكثرة

منهجية كتابة النص العلمي المنظم والمهيكل: يمر بثلاثة مراحل هي :

أولا: كتابة المقدمة: يجب ان تتضمن العناصر التالية

01- كتابة السياق (الهدف) العام للموضوع: يكتب من مقدمة التمرين :
02-تعريف بعض الكلمات المفتاحية حسب ما تم تقديمه في مقدمة التمرين
03-طرح المشكل العلمي بناءا على الهدف المحدد في مقدمة التمرين
04-ذكر الخطة التي يرسمها التلميذ للإجابة على المشكل العلمي الذي طرحه

ثانيا : كتابة العرض: تشرح فيه الخطة التي رسمتها في المقدمة
ينطلق من التجارب والملاحظات باحترام الخطة التي رسمها التلميذ في المقدمة

ثالثا: كتابة الخاتمة : يكتب فيها التلميذ الاستنتاج الذي توصل اليه
هي الاستنتاج الذي يصل اليه التلميذ من خلال ربطه لما كتبه في العرض والمشكل الذي طرحه في المقدمة وهي دوما تعتبر حل للمشكل العلمي الذي المطروح









 


آخر تعديل ابو حفص فاتح 2018-08-10 في 20:34.
رد مع اقتباس
قديم 2018-08-10, 17:43   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
*آية*
عضو متألق
 
الصورة الرمزية *آية*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

مفهمتش التركيب









رد مع اقتباس
قديم 2018-08-10, 18:05   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *آية* مشاهدة المشاركة
مفهمتش التركيب
تريثي كل مرة ناخذ نقطة









رد مع اقتباس
قديم 2018-08-10, 17:52   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
رانية ة
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية رانية ة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
04-ذكر الخطة التي يرسمها التلميذ للإجابة على المشكل العلمي الذي طرحه
كيف ذالك ؟
وجزاك الله خيرا









رد مع اقتباس
قديم 2018-08-10, 20:20   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رآنيـــــةة * مشاهدة المشاركة
كيف ذالك ؟
وجزاك الله خيرا
يقصد كيف سيكون ترتيب المعلومات اثناء العرض مثلا

اليكم تفاصيل شروط الظاهرة و نتائجها في وجود او غياب عامل معين









رد مع اقتباس
قديم 2018-08-10, 17:54   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
meroem
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية meroem
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا استاذ










رد مع اقتباس
قديم 2018-08-10, 17:54   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
كاتمة الاحزان
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية كاتمة الاحزان
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك أستاذي،
المنهجية معروضة بطريقة بسيطة ~
بالنسبة لتلك الصور لم أفهم ما فائدتهآ؟










رد مع اقتباس
قديم 2018-08-10, 18:07   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كاتمة الاحزان مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك أستاذي،
المنهجية معروضة بطريقة بسيطة ~
بالنسبة لتلك الصور لم أفهم ما فائدتهآ؟
اين هي معروضة من غير الصور









رد مع اقتباس
قديم 2018-08-10, 18:08   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
*آية*
عضو متألق
 
الصورة الرمزية *آية*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
اين هي معروضة من غير الصور
تقصد منهجية النص العلمي









رد مع اقتباس
قديم 2018-08-10, 20:06   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *آية* مشاهدة المشاركة
تقصد منهجية النص العلمي
هذه شرح للاساتذة بعد مناقشات و ندوات مع المفتشين اما الجداول فهي وزارية









رد مع اقتباس
قديم 2018-08-10, 17:58   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
fifibita
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

مشكور استاذ










رد مع اقتباس
قديم 2018-08-10, 20:09   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
رانية ة
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية رانية ة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
04-ذكر الخطة التي يرسمها التلميذ للإجابة على المشكل العلمي الذي طرحه
كيف ذالك
وجزاكم الله خيرا









رد مع اقتباس
قديم 2018-08-10, 20:33   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

مثال

تعتبر الخلية وحدة بنائية في الكائن الحي . نقدم دراسة بسيطة لبعض تفاصيلها تظهر فحوصات مجهرية لانسجة من مختلف الكائنات الحية في الوثيقة اسفله



1- تعرف على البيانات المرقمة و الاحياء التي اخذت منها .

2- حدد ادوار العضيات 6-8-11- 12

3- في نص علمي تكلم عن التعظى العام للخلية ثم ابرز العناصر المشتركة و المميزة لكل كائن حي ومدى تاثيره في تصنيفها.

تذكير

منهجية كتابة النص العلمي المنظم والمهيكل: يمر بثلاثة مراحل هي :

أولا: كتابة المقدمة: يجب ان تتضمن العناصر التالية

01- كتابة السياق (الهدف) العام للموضوع: يكتب من مقدمة التمرين :
02-تعريف بعض الكلمات المفتاحية حسب ما تم تقديمه في مقدمة التمرين
03-طرح المشكل العلمي بناءا على الهدف المحدد في مقدمة التمرين
04-ذكر الخطة التي يرسمها التلميذ للإجابة على المشكل العلمي الذي طرحه

ثانيا : كتابة العرض: تشرح فيه الخطة التي رسمتها في المقدمة
ينطلق من التجارب والملاحظات باحترام الخطة التي رسمها التلميذ في المقدمة

ثالثا: كتابة الخاتمة : يكتب فيها التلميذ الاستنتاج الذي توصل اليه
هي الاستنتاج الذي يصل اليه التلميذ من خلال ربطه لما كتبه في العرض والمشكل الذي طرحه في المقدمة وهي دوما تعتبر حل للمشكل العلمي الذي المطروح









آخر تعديل ابو حفص فاتح 2018-08-10 في 20:36.
رد مع اقتباس
قديم 2018-08-10, 20:41   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
meroem
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية meroem
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
مثال

تعتبر الخلية وحدة بنائية في الكائن الحي . نقدم دراسة بسيطة لبعض تفاصيلها تظهر فحوصات مجهرية لانسجة من مختلف الكائنات الحية في الوثيقة اسفله



1- تعرف على البيانات المرقمة و الاحياء التي اخذت منها .

2- حدد ادوار العضيات 6-8-11- 12

3- في نص علمي تكلم عن التعظى العام للخلية ثم ابرز العناصر المشتركة و المميزة لكل كائن حي ومدى تاثيره في تصنيفها.

تذكير

منهجية كتابة النص العلمي المنظم والمهيكل: يمر بثلاثة مراحل هي :

أولا: كتابة المقدمة: يجب ان تتضمن العناصر التالية

01- كتابة السياق (الهدف) العام للموضوع: يكتب من مقدمة التمرين :
02-تعريف بعض الكلمات المفتاحية حسب ما تم تقديمه في مقدمة التمرين
03-طرح المشكل العلمي بناءا على الهدف المحدد في مقدمة التمرين
04-ذكر الخطة التي يرسمها التلميذ للإجابة على المشكل العلمي الذي طرحه

ثانيا : كتابة العرض: تشرح فيه الخطة التي رسمتها في المقدمة
ينطلق من التجارب والملاحظات باحترام الخطة التي رسمها التلميذ في المقدمة

ثالثا: كتابة الخاتمة : يكتب فيها التلميذ الاستنتاج الذي توصل اليه
هي الاستنتاج الذي يصل اليه التلميذ من خلال ربطه لما كتبه في العرض والمشكل الذي طرحه في المقدمة وهي دوما تعتبر حل للمشكل العلمي الذي المطروح
شكرا أستاذ فهمت اخيرا بصح وشنهي المنهجية يلي يتحدثوا عليها وش قصدهم









رد مع اقتباس
قديم 2018-08-10, 20:47   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة meroem مشاهدة المشاركة
شكرا أستاذ فهمت اخيرا بصح وشنهي المنهجية يلي يتحدثوا عليها وش قصدهم
طريقة الاجابةعلى الاسئلة









رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 17:08

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc