اسال في العلوم الطبيعية للسنة الثانية و الاستاذة saryta تجيبك ••• ننتظــــــر التثبيت يا اٍشرآآآف♥♥ - الصفحة 65 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

اسال في العلوم الطبيعية للسنة الثانية و الاستاذة saryta تجيبك ••• ننتظــــــر التثبيت يا اٍشرآآآف♥♥

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-04-27, 17:45   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إبداع طموحة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
استاذة لقد كلفت مع مجموعة من زميلاتي في القسم ببحث مشاكل البيئة وسيحسب هذا المشروع في الاعمال التطبيقية بالكشف وصراحة لم تعجبني البحوث التي رايتها في الانترنت
برايك على ماذا يجب ان يتوفر في البحث حتى يكون جيدا
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
إليك هذه الوثيقة التي وجدتها على النت، إن شاء الله ستفيدك.








 


رد مع اقتباس
قديم 2014-04-27, 17:50   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
إبداع طموحة
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية إبداع طموحة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذة انا الان اراجع الجغرافيا القديمة لمنطقة من درسك الرائع

توقفت عند كلمة التنضيد والاستمرارية ما معناهما ؟










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-27, 18:00   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إبداع طموحة مشاهدة المشاركة
استاذة انا الان اراجع الجغرافيا القديمة لمنطقة من درسك الرائع

توقفت عند كلمة التنضيد والاستمرارية ما معناهما ؟
التنضيد يعني التوضع على شكل طبقات. تتوضع الصخور الرسوبية على شكل طبقات متراكبة فوق بعضها البعض ، وفق ترتيبها الزمني للترسيب (القديمة إلى الأسفل و الحديثة إلى الأعلى).

الإستمرارية هي استمرار وجود الطبقة الرسوبية على مساحة كبيرة، دون انقطاع.









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-27, 18:02   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

تحتاجين دعاءا هووووووووووووووووو سهلة اليك هذا

اللهم بارك في حسناتها و انقص من سيئاتها

اللهم عافها فيمن عافيت و تولها فيمن توليت و أخذ من ظلمها أخذ عزيز مقتدر

ربنا بارك فيما أفادت

ربنا عافها من كل ابتلاء مشين و أعطها من كل ابتلاء فخور

ربنا و تقبل دعـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاء آميــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــن










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-27, 18:24   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khanfoussa مشاهدة المشاركة
تحتاجين دعاءا هووووووووووووووووو سهلة اليك هذا

اللهم بارك في حسناتها و انقص من سيئاتها

اللهم عافها فيمن عافيت و تولها فيمن توليت و أخذ من ظلمها أخذ عزيز مقتدر

ربنا بارك فيما أفادت

ربنا عافها من كل ابتلاء مشين و أعطها من كل ابتلاء فخور

ربنا و تقبل دعـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاء آميــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــن
اللهم آمين!
بارك الله فيك و جزاك خيرا.
أدعوا لك بالمثل.
وفقك الله لما يحب و يرضى و سدد خطاك في طريق العلم و الخير.









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-27, 18:08   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
نجاة^^
مشرفة منتدى الأسرة و المجتمع
 
الصورة الرمزية نجاة^^
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم استاذة هلا شرحتي لي المراقبة هرمونية رجعية سالبة و الموجبة مع العلم انني شعبة رياضيات










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-27, 18:28   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nadjet97 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم استاذة هلا شرحتي لي المراقبة هرمونية رجعية سالبة و الموجبة مع العلم انني شعبة رياضيات
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
ستجدين في هذا الدرس الخاص بالعلميين الشرح الذي تحتاجينه
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1465841
إذا كانت لديك نقاط محددة غير مفهومة سأحاول توضيحها لك إن شاء الله.
بالتوفيق إن شاء الله!









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-27, 18:12   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
إبداع طموحة
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية إبداع طموحة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا استاذة ساسالك عدة اسئلة في هاذا الدرس لاني لم استوعبه بشكل جيد

ماهي البنية النسيجية ---هل يجب علينا حفظ انواع الصخور الرسوبية ببنيتها وكامل خصائصها كما وضعت في الدرس استاذة

ماهو الملاط السيليسي وهل يمكن ان تجتمع انواعه كلها في صخر واحد ؟










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-27, 18:43   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إبداع طموحة مشاهدة المشاركة
شكرا استاذة ساسالك عدة اسئلة في هاذا الدرس لاني لم استوعبه بشكل جيد

ماهي البنية النسيجية ---هل يجب علينا حفظ انواع الصخور الرسوبية ببنيتها وكامل خصائصها كما وضعت في الدرس استاذة

ماهو الملاط السيليسي وهل يمكن ان تجتمع انواعه كلها في صخر واحد ؟
المقصود بالبنية النسيجية للصخور الرسوبية هو حجم وشكل وطريقة ترتيب الحبيبات المكونة للصخر. وهو يمثل علاقة الحبيبات ببعضها البعض داخل الصخر الواحد.

الملاط هو المادة التي تعمل على لصق الحبيبات ببعضها البعض. إذا كان هذا الملاط مكونا من السيليس يدعى "ملاط سيليسي"، إذا كان مكون من كلس يدعى "ملاط كلسي"...إلخ









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-27, 18:18   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
سوسن الصباح
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اتمني ان تكوني ساريتا بخير....


انا اريد تمارين عن الصخور بحلولها ...............ان امكن

و شكرا♥










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-27, 18:31   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت الجزائر1 مشاهدة المشاركة
اتمني ان تكوني ساريتا بخير....


انا اريد تمارين عن الصخور بحلولها ...............ان امكن

و شكرا♥
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
تفضلي، مواضيع اختبار بها تمارين خاصة بالجيولوجيا:
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1561835
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1577981
بالتوفيق إن شاء الله!









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-27, 18:40   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
نجاة^^
مشرفة منتدى الأسرة و المجتمع
 
الصورة الرمزية نجاة^^
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا استاذة جزاك الله خيرا










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-27, 18:44   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nadjet97 مشاهدة المشاركة
شكرا استاذة جزاك الله خيرا
عفوا بنيتي، لا شكر على واجب.









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-28, 13:53   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
azlmimi
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية azlmimi
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الثانية 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
استاذة عاااااجل…

1
ماهو الصبغي المتماثل )لا جنسي (
2
كيف نعرف اذا كانت صفة المرض محمولة على صبغي جسمي او جنسي
3
وكيف نعرف اذا اصابت الطفرة خلية جسمية او جنسية

ششششششششكراا










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-28, 17:22   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azlmimi مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
استاذة عاااااجل…

1
ماهو الصبغي المتماثل )لا جنسي (
2
كيف نعرف اذا كانت صفة المرض محمولة على صبغي جسمي او جنسي
3
وكيف نعرف اذا اصابت الطفرة خلية جسمية او جنسية

ششششششششكراا
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

1- الصبغيات المتماثلة (غير الجنسية) هي الصبغيات التي تكون متماثلة عند الذكر و عند الأنثى. أما الصبغيات المتباينة (الجنسية) فهي الصبغيات التي تختلف بين الذكر و الأنثى، حيث نجد الصبغيان xx عند الأنثى بينما نجد الصبغيان xy عند الذكر.

2- الصبغي لا يحمل صفة المرض بل المورثة ( و بدقة: الأليل) المسؤولة عن ظهور المرض.
للتبسيط، نقول أنه إذا كان المرض يظهر عند الجنسين (الذكور و الإناث) نستنتج أن الأليل المسؤول عن ظهور المرض محمول على صبغي متماثل (غير جنسي). أما إذا كان المرض يظهر عند أحد الجنسين فقط، نستنتج أن أليل المرض محمول على صبغي جنسي. (الوراثة المرتبطة بالجنس أكثر تعقيدا من الوراثة غير المرتبطة بالجنس، و هي غير مطلوبة في المنهاج).

3- إذا حدثت الطفرة في خلية جنسية، فإنها تصبح وراثية (تنتقل إلى الأنسال)، أما إذا أصابت الطفرة خلية جسمية، فإنها لا تكون وراثية (لا تنتقل إلى الأنسال).









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الله.يوفقك.يا استاذة

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:23

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc