فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات

[ناصر العلم]

اجعل اتجاهك جيدا نحو التلاميذ

أثبتت البحوث التجريبية أن نظرة الأستاذ لتلاميذه ذات أثر كبير على تحصيلهم وتقبلهم. فإذا كان الأستاذ ينظر إلى تلاميذه على أنهم أذكياء وقادرون على التعلم وجادون ـ ويحسون هم بذلك ـ فسيؤثر هذا إيجابيا عليهم، أما إذا كان الأستاذ ينظر إليهم على أنهم كسالى ولا يفهمون شيئا فسيكونون كذلك.

كن متفائلا
التفاؤل من أحسن الصفات التي يجب أن يتمتع بها الأستاذ، فكن متفائلا من طلابك وأشعرهم بذلك ترَ منهم ما يسرك.

اظهر تقديرك لاستجابات الطلاب ومشاركاتهم
لاتهمل مجهودات الطلاب ولو كانت قليلة، أو دون ما تتوقع. اظهر شكرك وتقديرك لاستجابات الطلاب واطلب منهم المزيد، ليحسوا بالفرق بين المشاركة وعدمها ويتيقنوا أنك منتبه لمشاركتهم.

علمهم علو الهمة والطموح
علو الهمة عنصر سحري إذا خالط نفس التلميذ رأيت منه العجائب. وكثير من الطلاب يملك هذا العنصر لكنه في حالة خمود. فقم بتنشيط هذا العنصر باستثارة حماس الطلاب وضرب الأمثال لهم وإعطاء القصص المفيدة، وربطهم بأهداف سامية.

[أستاذة منار]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم

اجعل اتجاهك جيدا نحو التلاميذ

أثبتت البحوث التجريبية أن نظرة الأستاذ لتلاميذه ذات أثر كبير على تحصيلهم وتقبلهم. فإذا كان الأستاذ ينظر إلى تلاميذه على أنهم أذكياء وقادرون على التعلم وجادون ـ ويحسون هم بذلك ـ فسيؤثر هذا إيجابيا عليهم، أما إذا كان الأستاذ ينظر إليهم على أنهم كسالى ولا يفهمون شيئا فسيكونون كذلك.

كن متفائلا
التفاؤل من أحسن الصفات التي يجب أن يتمتع بها الأستاذ، فكن متفائلا من طلابك وأشعرهم بذلك ترَ منهم ما يسرك.

اظهر تقديرك لاستجابات الطلاب ومشاركاتهم
لاتهمل مجهودات الطلاب ولو كانت قليلة، أو دون ما تتوقع. اظهر شكرك وتقديرك لاستجابات الطلاب واطلب منهم المزيد، ليحسوا بالفرق بين المشاركة وعدمها ويتيقنوا أنك منتبه لمشاركتهم.

علمهم علو الهمة والطموح
علو الهمة عنصر سحري إذا خالط نفس التلميذ رأيت منه العجائب. وكثير من الطلاب يملك هذا العنصر لكنه في حالة خمود. فقم بتنشيط هذا العنصر باستثارة حماس الطلاب وضرب الأمثال لهم وإعطاء القصص المفيدة، وربطهم بأهداف سامية.

بارك الله فيك أخي ناصر .

[prince of algeria]

نعم اخي ناصر العلم
بارك الله فيك
اكمل لنا المحاور المتبقية من مذكرات السنة الأولى متوسط

[ناصر العلم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة prince of algeria

نعم اخي ناصر العلم
بارك الله فيك
اكمل لنا المحاور المتبقية من مذكرات السنة الأولى متوسط

غدا ان شاء الله سأرفع الجاهزة من محوري التناظر المحوري و التناسبية.

[ناصر العلم]

هل من سلسلة تمارين حول جملة معادلتين؟

[رقية شهد]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
كيف احوالكم أهل الفضاء ؟
أستاذ ناصر صباح الخير
هل من جديد؟

[ناصر العلم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رقية شهد

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
كيف احوالكم أهل الفضاء ؟
أستاذ ناصر صباح الخير
هل من جديد؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
مساء الخير أستاذتنا شهد
الجديد هو التمرين الخاص بالهندسة في موضوعي الجديد ...... لقد حللته بالاستعانة بأحد مواضيعي السابقة و أحببت أن أرى محاولات باقي الأعضاء قبل أن أضع محاولتي.

[أستاذة منار]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم

هل من سلسلة تمارين حول جملة معادلتين؟

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
هذا ماوجدت في ملفاتي:

https://herosh.com/download/10825775/...______.7z.html

[ناصر العلم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منار15

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
هذا ماوجدت في ملافاتي :

https://herosh.com/download/10825775/...______.7z.html

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
جزاك الله خيرا .......تم تحميل الملف .

[ناصر العلم]

تعيين دالة تآلفية بمعرفة عدد و صورته نستخدم جملة معادلتين لذا ألا ترون أنه كان من المفروض تقديم درس جملة معادلتين؟

[tarek71]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم

تعيين دالة تآلفية بمعرفة عدد و صورته نستخدم جملة معادلتين لذا ألا ترون أنه كان من المفروض تقديم درس جملة معادلتين؟

في احدى السنوات قدمت درس جملة معادلتين على المتراجحات لكن السنوات الاخرى مشيت مع التوزيع الوزاري بسبب توحيد المواضييع

[ناصر العلم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم

تعيين دالة تآلفية بمعرفة عدد و صورته نستخدم جملة معادلتين لذا ألا ترون أنه كان من المفروض تقديم درس جملة معادلتين؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tarek71

في احدى السنوات قدمت درس جملة معادلتين على المتراجحات والدوال لكن توحيد الاختبارات على مستوى كل دائرة احال دون ذلك

و متى تقدم هذا العنوان؟؟

[hayder07]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم

تعيين دالة تآلفية بمعرفة عدد و صورته نستخدم جملة معادلتين لذا ألا ترون أنه كان من المفروض تقديم درس جملة معادلتين؟

ان كنت تقصد تقديمها عن درس الاحصاء فاوافقك الراي لان درس الاحصاء ، وعلى اهميته ، لم ياتي في امتحان شهادة التعليم المتوسط
د على ذلك فدرس الدالة التالفية وكيفية تعيين عبارتها الجبرية مهم جدا في الامتحانات الرسمية
ارى ان تطرح الفكرة على مفتش المادة لينقل الانشغالات الى الهيئة الوصية

[ناصر العلم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hayder07

ان كنت تقصد تقديمها عن درس الاحصاء فاوافقك الراي لان درس الاحصاء ، وعلى اهميته ، لم ياتي في امتحان شهادة التعليم المتوسط
د على ذلك فدرس الدالة التالفية وكيفية تعيين عبارتها الجبرية مهم جدا في الامتحانات الرسمية
ارى ان تطرح الفكرة على مفتش المادة لينقل الانشغالات الى الهيئة الوصية

أقصد تقديم درس جملة معادلتين على درس الدوال.

[أستاذة منار]

بداية أسبوع موفقة لجميع أساتذة الرياضيات