موضوع مميز ╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهر مـــــــــارس 2013*** - الصفحة 6 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهر مـــــــــارس 2013***

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-02-20, 05:40   رقم المشاركة : 76
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

المؤسسات التربوية بالمناطق الصحراوية الحدودية
مراحيض دون مياه، الرياضة تمارس فوق الرمال وأساتذة يصارعون قسوة الصحراء




تعيش المؤسسات التربوية بالمناطق الحدودية مشاكل صعبة مقارنة بنظيرتها المتواجدة في المناطق الأخرى للوطن، وهو الوضع الذي تعيشه المؤسسات التربوية بالشريط الحدودي، بوادي سوف التي تعيش وضعا مترديا للغاية بسبب تفاقم مشاكلها المتكررة، وقلة الوسائل المسخرة لها، ما جعلها عرضة لكثير من الهزات والاحتجاجات في الآونة الأخيرة مسّت الجميع من تلاميذ وأساتذة وإداريين وغيرهم، تحدثوا بمرارة في لقائهم مع السلطات المحليّة عن نقائص فادحة تحتاج تدخلا عاجلا من قبل المسؤولين عن القطاع.

يحلم الأساتذة العاملون في هذه الجهة الحدودية بمساكن يأوون إليها، وتخلصهم من قسوة الصحراء القاسية، أما التلاميذ فتحدثوا عن نقائص بالجملة في مؤسساتهم التربوية، لعل المهم فيها انعدام المياه في المراحيض، ما أوقع بعضهم في حرج كبير، إضافة إلى نقص في الهياكل والمرافق في هذه المنطقة الحدودية المتاخمة لدولة تونس الشقيقة.

وفي هذا الصدد، عبّر كثير من طلبة الأقسام الثانوية ببلدية الطالب العربي الحدودية بوادي سوف عن قلقهم الشديد حيال تأخر عملية إنجاز القاعة المتعددة الرياضات التي وعدوا بإنجازها في ثانويتهم، لكنها توقفت بشكل مفاجئ ودون شرح الأسباب لهم، وحتم الوضع المذكور على التلاميذ ممارسة الرياضة فوق الرمال رغم الصعوبات التي تتهددهم نتيجة البرد شتاء والحرارة صيفا.

وأوضح هؤلاء أنّ تلاميذ ثانوية الشهيد دويم بشير ببلدية الطالب العربي يشتكون من توقف أشغال القاعة المتعددة الرياضات بالثانوية ذاتها بعدما توقفت الأشغال منذ أكثر من ثلاثة أشهر، الأمر الذي حتم على التلاميذ والفريق المدرسي إجراء تحضيراتهم، والقيام بتمارين مادة التربية البدنية بساحة اللعب بالمؤسسة، والتي تسبب خطرا كبيرا على صحتهم، بحكم أن أرضيتها منجزة بمادة الإسمنت المسلح ”المحظور في الملاعب الرسمية”، في وقت هرب البعض منهم للعب فوق الرمال التي تشكل أيضا خطرا عليهم بسبب تحركها وأثرها على أقدام التلاميذ.

وأضاف هؤلاء أنهم يجهلون الأسباب الحقيقية لتوقف الأشغال من طرف المقاولات المشرفة عليها، وهو ما جعلهم يناشدون السلطات الوصية ضرورة التدخل العاجل لتسريع إنجاز القاعة لمنح فرصة للفريق الرياضي المدرسي لتدارك تحضيراته، وتمكينه من احتلال مراتب متقدمة أثناء منافساته الرياضية في شتى الألعاب على المستوى الولائي هذا الموسم.

وسرد التلاميذ مشاكل أخرى يتخبطون فيها بهذه المؤسسة التعليمية، مثل انعدام المياه بالمراحيض، وفقدان بعض الحنفيات بسبب عمليات التخريب التي طالتها من بعض العابثين، الأمر الذي دفع بالمتمدرسين للتنقل إلى المؤسسات المجاورة لقضاء حاجتهم، أو الانقطاع عن الدراسة في بعض الأحيان، وخاصة الفتيات، نظرا للظروف الصعبة التي تمر بها دورات المياه بالمؤسسة.

ويعاني الأساتذة العاملون في الثانويات وضعا اجتماعيا صعبا للغاية، خاصة المتزوجون منهم، وتحدث بعضهم عن حجم معاناتهم جراء عدم تسلمهم السكنات الوظيفية التي اكتملت بها الأشغال منذ عدة سنوات، ولكن بقيت شاغرة، الأمر الذي تسبب في تصدع جدرانها وإلحاق أضرار بالغة بها، وتحولت لمصدر قلق وفزع للسكان المجاورين لها، كما يقاسمهم في هذا الأمر معلمو المدارس الابتدائية بالشريط الحدودي كله، الأمر الذي دفع بالبعض منهم مؤخرا للامتناع عن الدراسة، والوقوف في حركة احتجاجية، تعبيرا منهم عن تواصل معاناتهم في التدفئة، ومطالبتهم بتجديد وتغيير المدافئ بوسائل عصرية تشتغل بالماء الساخن أو الغاز أو الكهرباء، بسبب الرائحة الكريهة التي تنبعث من المدافئ التي تشتغل بمادة المازوت.

وكللت هذه الوقفة الاحتجاجية بلقاء مع رئيس بلدية الطالب العربي الحدودية، طرح فيه كل من ممثلي المدارس والمدراء نقائص الابتدائيتين، من توفير النظافة وصيانة أقفال الأبواب والنوافذ، وكذا توفير الماء الشروب للتلاميذ وغيرها، مع تكفل مصالح البلدية بتوفير كل هذه الاحتياجات في القريب العاجل، من أجل ضمان تمدرس مريح لأبناء الشريط الحدودي بوادي سوف.
المصدر صحيفة الفجر.









 


قديم 2013-02-20, 05:44   رقم المشاركة : 77
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

الـوزارة تمهل الأساتذة 7 ‬أشـهر قبل الشروع في* ‬جرد السكنات الوظيفية



أكثر من 5 ‬آلاف مستفيد متابع قضائيا* ‬

أمهلت وزارة التربية الأساتذة شاغلي* ‬السكنات الوظيفية 7 ‬أشهر كاملة قبل الشروع في* ‬جرد السكنات،* ‬كما أكدت على بعض المؤسسات توقيف إمداد هذه السكنات بالغاز والكهرباء وإلزام الأساتذة بتركيب عدادات جديدة ودفع المستحقات من جيوبهم،* ‬عكس ما كان في* ‬السابق*.‬راسلت مديرية المالية والوسائل بوزارة التربية الوطنية شاغلي* ‬السكنات الوظيفية التابعة لأملاك الدولة أو الديوان الوطني* ‬للترقية العقارية،* ‬التابعين لمختلف الأطوار،* ‬من أجل إعلامهم بضرورة تخليص الأعباء المترتبة على هذه السكنات بصفة فردية،* ‬مع إعطائهم فرصة لا تتعدى *٧ ‬أشهر أي* ‬إلى* ‬غاية الدخول المدرسي* ‬المقبل،* ‬من أجل تجهيز هذه السكنات بعدادات ومولدات كهرباء،* ‬يتم من خلالها دفع مستحقات الكهرباء والغاز من جيب* ''‬الساكن* ''‬،* ‬عكس ما كان في* ‬السابق،* ‬أين كانت وزارة التربية هي* ‬التي* ‬تتكفل بعملية دفع المستحقات*.‬وحسب المصدر الذي* ‬أورد الخبر لـ*''‬لنهار*''‬،* ‬فإن المعنيين بهذا الأمر هم الحجاب،* ‬المقتصدين،* ‬النظار،* ‬مستشارو التربية،* ‬المديرون الذين* ‬يملكون مساكن وظيفية منحت لضرورة الخدمة إضافة إلى بعض الأساتذة والمفتشين الذين* ‬يشغلون السكنات بطلب من مديريات التربية لأسباب كانت اضطرارية*. ‬وتحاول الوزارة من خلال هذه العملية،* ‬تسوية وضعية هذه السكنات التي* ‬أضحت تشكل تحديا كبيرا لها*. ‬وحسب ذات المرجع،* ‬فإن الوزارة الوصية ستقوم بإجراءات ردعية من أجل تنفيذ قرارات الإخلاء التي* ‬كانت قد صدرت وفق أمر من المحكمة في* ‬حق بعض المديرين،* ‬الذين أحيلوا على التقاعد لكنهم رفضوا الخروج من هذه السكنات بداعي* ‬أنهم لايملكون بديلا*. ‬وأكد المصدر بأن عدد الملفات التي* ‬أحيلت للقضاء والتي* ‬صدر فيها الحكم بالإخلاء وصل إلى 5024 ‬ملف،* ‬إلا أنه لم تنفذ أية عملية إخلاء،* ‬بسبب القرار الذي* ‬صدر قبل سنتين والذي* ‬عمدت فيه وزارة التربية إلى التنازل عن بعض السكنات،* ‬لكن المشكل الذي* ‬طرح أن عملية التنازل لم تشمل سوى 5 ‬بالمائة من الذين حكم عليهم بالإخلاء الفوري،* ‬فيما بقى الآخرون في* ‬هذه السكنات إلى إشعار آخر،* ‬كما أكد المرجع أن بعض القاطنين في* ‬هذه السكنات قاموا بخرق الترتيبات والإجراءات التنظيمية التي* ‬أعدتها الوزارة بشأن ضبط عملية تسيير هذه السكنات،* ‬الأمر الذي* ‬أدى إلى تفاقم وضعية هذه السكنات من جهة،* ‬وإثقال كاهل ميزانية الدولة بالتعويضات الناتجة عن مقاضاة الأشخاص الذين مُكّنوا بموجب مقررات* ‬غير قانونية من الاستفادة من شغل السكنات الوظيفية الإلزامية من جهة أخرى*.‬

الجزائر- النهار أون لاين

رابط الموضوع : https://www.ennaharonline.com/ar/late...#ixzz2LPYgT33l










قديم 2013-02-21, 06:04   رقم المشاركة : 78
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

لجنتهم قالت أن نسبة الاستجابة بلغت 85 بالمائة
مديرو الثانويات يُنهون الإضراب ويتوعدون باحتجاج واسع



كشفت اللجنة الوطنية لمديري الثانويات أن نسبة الإستجابة لإضراب الثلاثة أيام، انتهت بتسجيل ما نسبته 85 بالمائة، حيث شلّ المديرون ونظار الثانويات ما نسبته 100 بالمائة عبر عدد من الولايات سيما في الجنوب والغرب بالإضافة إلى ولايات الوسط.

وتقدمت في اليوم الثالث من الإضراب ولايات الشرق سيما ولاية عنابة، حيث التحق بالحركة الإحتجاجية مضربون جدد وهو ما ساهم في رفع نسبة المضربين إلى أكثر من 90 بالمائة.

وسجلت أعلى نسبة في اليوم الأخير من الإضراب، في ولايات الأغواط وأم البواقي بالنسبة للمديرين، أما بالنسبة للنظار فسجلت أعلى نسبة في كل من ولايتي بجاية والأغواط بما نسبته 100 بالمائة.

وجاءت أرقام اليوم الثالث من الإضراب لتؤكد ارتفاع النسبة من 75 بالمائة في اليوم الأول إلى 81 بالمائة في اليوم الثاني ثم 85 بالمائة في اليوم الأخير، وسجلت في أكثر من أربع ولايات نسبة استجابة قدرت بـ 100 بالمائة على غرار بجاية والأغواط، فيما سجلت نسبة استجابة فاقت 90 بالمائة على غرار ولاية البويرة، وقدر متوسط الإستجابة عبر الولايات 48 بـ80 بالمائة.

وقال رئيس اللجنة النوي بن برغوث في تصريح لـ"الشروق" أن شريحة المديرين والنظار، تحضر لشن حركة احتجاجية واسعة بشكل دوري، إذا لم تستجب الوزارة لمطالبهم، وذلك بسبب الإجحاف الذي ثبط عزائم مديري الثانويات، كما أن التعديلات الأخيرة كسرت كل طموح لأي أستاذ يحلم بأن يصبح مدير ثانوية، ودق بن برغوث، خطر تراجع الراغبين في الالتحاق بمهن ناظر مدرسة أو مدير، وقال المتحدث إنه تبرئة للذمة دق ناقوس الخطر إزاء ما سيحدث للمدرسة الجزائرية من عقاب نتيجة الإهمال الجماعي لهذه الفئة، مؤكدا أنه يجري حاليا التحضير لحركات احتجاجية سيحدد تاريخها لاحقا ومن بينها الذهاب إلى العدالة لمقاضاة الوزارة لاسترجاع حقوقهم.
الشروق أون لاين.










قديم 2013-02-21, 06:14   رقم المشاركة : 79
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

حمّلت سلال مسؤولية تجاهل 200 ألف موظف
نقابات التربية تتوحد لشل 10 ولايات جنوبية




أعلنت كل من النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التّعليم الثّانوي والتّقني ”السناباست” والنقابة الوطنية لعمال التربية عن المشاركة في إضراب 25 و26 و27 فيفري الجاري الذي يتعلق بولايات الجنوب، وشل قطاع التربية بأكمله في أزيد من 10 ولايات بسبب ”تجاهل” الحكومة وحتى رئيس الجمهورية مطالب عمال هذه المنطقة، والذي تقف وراءه أطراف مجهولة حسب اتهامات ”السناباست” تقصد أن تكون حجر عثرة أمام حقوق 200 ألف مستخدم.

جاء قرار المشاركة في الإضراب في الندوة الخاصة بموظفي قطاع التربية لولايات الجنوب التي نظمتها النقابة الوطنية لعمال التربية يوم الجمعة الماضي، وفق ما نقله أمينها العام بوجناح عبد الكريم، والتي ستكون تحت شعار ”حركة احتجاجية من أجل قضية مطلبية”، بهدف افتكاك مطالب 200 ألف مستخدم، على رأسها الإسراع في معالجة رزنامة العطل المدرسية والتوقيت الخاص بالمنطقة، نظرا للظروف الطبيعية القاسية، وتعميم الاستفادة من المرسوم 95/ 28 المتضمن منحة الجنوب الكبير على جميع ولايات الجنوب، والتطبيق الفوري للمرسوم 95/ 300 المتضمن منحة التعويض النوعي على المناصب للفئات المعنية، علاوة على مطلب حساب منحة المنطقة الجغرافية على أساس الأجر القاعدي الجديد بدلا من الأجر القاعدي لسنة 1989 المعمول به حاليا والذي ”تجاوزه الزمن”، وتحيين احتساب منحة الامتياز (منحة الجنوب) على أساس الأجر الرئيسي الجديد وتعميمها على كافة الأسلاك دون استثناء، دون إهمال الأثر الرجعي لتعديل منحتي الامتياز (منحة الجنوب) ومنحة المنطقة الجغرافية ابتداء من 01/ 01/ 2008، والإسراع في تجسيد قرارات رئيس الجمهورية المتعلقة بسكنات الجنوب الخاصة بقطاع التربية.

ودعا المشاركون - حسب بيان لبوجناح - السلطات العمومية وعلى رأسها الوزارة الأولى ووزارة التربية الوطنية للتكفل التام والعاجل بهذه المطالب، لتجنب انفجار وشيك في قطاع التربية بالمنطقة،نتيجة تماطلهما في إيجاد الحلول الناجعة لهذه الانشغالات التي طال أمدها.

في المقابل، قال المنسق الوطني لنقابة ”السناباست” مزيان مريان، إن تنظيمه النقابي سيشارك في إضراب الثلاثة أيام ”لتحقيق العدالة الاجتماعية والمساواة في الحقوق والواجبات”، وتنديدا بـ”تجاهل وإهدار الحقوق والتّعسف في استعمال السّلطة والتّعالي على القانون ورفض تطبيقه حينما يتعلق الأمر بحقوق موظّفي ولايات الجنوب”.

وقال ”هذا بالضّبط الشّعور والانطباع العام لدى قطاعات عديدة من الموظّفين في هذا الجزء من الوطن، وليس غريبا أن يحظى الجنوب في الآونة الأخيرة بزخم إعلامي لم يشهده من ذي قبل وإنّنا على يقين أن هذا الاهتمام لن يكون له أثر فعلي ملموس ولن يراوح أروقة الإعلام الرسمي”.

ودعا مزيان إلى المشاركة بقوة في الإضراب بشعار ”لا للتّهميش.. لا للماطلة” ورفضا للمطالب المهدورة لعشرات السّنين، بدليل أن نقابته راسلت ومنذ سنة 2008 ورفعت لها مطلبين رئيسيين متعلقين بكل من منحة التّعويض عن المنصب، ومنحة المنطقة الجغرافية، وتمّ الاتّفاق بشأنهما في محضر رسمي، ولكن لم ينفّذ شيء من ذلك كلّه، رغم إقرار وزارة المالية بشرعية الحقوق، علاوة على رسالة وجهت للوزير الأول بتاريخ 11 أكتوبر 2010، ثم ثانية بعنوان تذكير إلى معالي الوزير الأول بتاريخ 2 فبراير 2011، ثم رسالة إلى رئيس الجمهورية بتاريخ 8 مارس 2011، والتي ”تم تجاهلها كلها”، وفق مزيان الذي قال ”إن هناك من يقف حجر عثرة أمام هذه الحقوق ولا يريدها أن تصل إلى أصحابها، لأنّه لا يرى نفسه مستفيدا منها أو لأنّه لا يكترث لهذه الشريحة العريضة من الموظفين في الجنوب”.

وعلى أثر ذلك، دعت نقابة ”السناباست” الحكومة مرة أخرى إلى تحمّل مسؤولياتها تجاه هذا الحق المشروع وتطبيقه بقوة القانون.
الممصدر صحيفة الفجر.










قديم 2013-02-21, 06:18   رقم المشاركة : 80
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات ''يُلغي'' مسابقة مفتشي التربية



القرار جاء بعد تسجيل عدد كبير للمترشحين مقارنة بعدد المناصب

جمّد الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات ''مسابقة مفتشي التربية'' التي كان من المقرّر إجراؤها يومي 27 و28 من الشهر الجاري، لأسباب أفاد الديوان، أنها تنظيمية تتمثّل أساسا في كثرة عدد المترشحين مقارنة بالمناصب التي تم فتحها، وراسلت مديري التربية الـ50 من أجل إعادة سحب الإستدعاءات التي تم توجيهها في الأيام القليلة الماضية إلى المترشحين.راسل الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات مديري التربية وألزمتهم بضرورة سحب الاستدعاءات التي تم تسليمها للمترشحين في مسابقة مفتشي التربية التي كانت مقرّرة يومي 27 و28 من الشهر الجاري. وحسب المصادر التي أوردت الخبر لـ''النهار''، فإن هذا القرار جاء بعد المراسلة التي قدّمتها الكناباست لوزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا احمد، والتي تدعو من خلالها الوزارة إلى إعادة ضبط المسابقات التي لا تتم -حسبها- وفق ''القانون'' والتي طالبت من خلالها أيضا بأن تكون المسابقة على أساس المناصب وأن تكون الهيئة المشرفة شفافة لإعطاء مصداقية المسابقات المهنية، ويأتي هذا حسب الكناباست بعد التجاوزات التي حصلت بشأن المسابقات المهنية التي تم تنظيمها السنوات الماضية والغش الذي طال القوائم الاحتياطية، بالإضافة إلى تعلمية مدير العام للوظيفة العمومية الحاملة للرقم 6.وحسب المراسلة دائما، فإن عدد المناصب أقل بكثير من عدد ملفات المترشحين هذا ما ساهم في إلغاء المسابقة كي لا تحدث مشاكل مستقبلا عند الإعلان عن النتائج ويبلغ عدد المناصب التي كان من المفروض فتحها في المسابقة الملغاة 126 منصب؛ تتعلّق بمفتشي التربية الوطنية بعنوان المواد، الأدب العربي بـ4 مناصب، والعلوم الفيزيائية بـ3 مناصب، التسيير المالي والمادي للثانويات 8 مناصب، العلوم الطبيعية منصبين، التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني منصبين، بالإضافة إلى منصب واحد لكل من اللغة الفرنسية، والألمانية، والتاريخ والجغرافيا والإنجليزية، والرياضيات، والهندسة الميكانيكية، بالإضافة إلى مفتشي التربية الوطنية بعنوان الإدارة بالنسبة للثانويات والمتوسطات، وكذا مفتشي التعليم المتوسط والتعليم الإبتدائي بعنوان المواد.



الجزائر- النهار أون لاين

رابط الموضوع : https://www.ennaharonline.com/ar/late...#ixzz2LVXdlFyA










قديم 2013-02-22, 03:58   رقم المشاركة : 81
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

"‬الشروق*" ‬تتحدث* ‬مع* ‬تلاميذ* ‬ثانوية* ‬الرياضيات* ‬من* ‬وراء* "‬القضبان*":‬
حلمنا* ‬بثانوية* ‬للنوابغ* ‬فوجدنا* ‬أنفسنا* ‬في* "‬سجن*"‬


لا* ‬غرف* ‬للمطالعة*.. ‬لا* ‬مخابر،* ‬والمراقد* ‬تشبه* ‬عنابر* ‬السجون* ‬
مسؤولو* ‬الثانوية* ‬يهينوننا* ‬يوميا* ‬ويصفوننا* ‬بالأغبياء*!‬

كانت الساعة تشير إلى حوالي الثانية مساء، عندما وصلت "الشروق"، إلى مقر ثانوية الرياضيات الجديدة بالقبة، حيث واصل النوابغ إضرابهم لليوم الثاني على التوالي. حاولنا الاقتراب، لكننا تفاجأنا بسيارة الشرطة المركونة أمام الباب الخارجي. وبعد أن دنونا وجدنا الأبواب الحديدية* ‬موصدة* ‬بقوة* ‬وهو* ‬ما* ‬اضطرنا* ‬لمناداة* "‬العباقرة*" ‬الذين* ‬كانوا* ‬في* ‬فناء* ‬الساحة* ‬متجمعين* ‬يحملون* ‬لافتات* ‬لمخاطبتهم* ‬من* ‬وراء* ‬القضبان*.‬

في البداية، تحدثنا إلى طالب يبلغ من العمر 16 سنة، والذي أكد لنا أن الأبواب أغلقت ليمنعوهم من الخروج إلى الشارع وإسماع صوتهم، مؤكدا أنهم في إضراب مفتوح ولن يعودوا إلى مقاعد الدراسة لحين استجابة وزارة التربية والتعليم لمطالبهم الأساسية المتمثلة في رحيل مديرة الثانوية والطاقم الإداري وأنهم غير مستعدين للتنازل عن أي شرط، فالمعاملة السيئة ،الوجبات الغذائية الرديئة، تسببت في ضياع حلم 44 نابغة غادروا الثانوية في منتصف السنة الدراسية من أصل 150 طالب متفوق قدموا من مختلف ولايات الوطن، ليشرد قليلا في أصدقائه ويواصل: آخرهم* ‬رحل* ‬أول* ‬أمس* ‬ثم* ‬رفض* ‬مواصلة* ‬الحديث* ‬ونادى* ‬على* ‬زملائه* ‬جميعا*. ‬



مراقد* ‬أقرب* ‬إلى* ‬عنابر* ‬السجون* ‬بـ* ‬35* ‬سريرا

وما هي إلا ثوان حتى اقترب النوابغ الذين أفل بريق الحماسة من وجوههم الشاحبة وبدوا متأثرين جدا بالأوضاع المزرية من القضبان الحديدية، متحدين الإدارة والشرطة ليصف لنا كل واحد منهم الظروف المزرية التي يعيشونها داخل "مقبرة النوابغ "، كما أصبحوا يسمونها اليوم، يتصدرها غياب تجهيزات المخابر العلمية، الخرائط الجغرافية.. لتتحول الدروس إلى نظرية جافة لا تساعدهم على الاستيعاب. كما أن التجهيزات الموجودة في قاعة الرياضة ممنوعة عليهم مما اضطرهم لشراء بعض الألعاب بأموالهم الخاصة في ظل غياب وسائل الترفيه والأنترنت. وأضاف النوابغ أن أكبر مشكل لديهم هو اكتظاظ المرقد وهو ما يحرمهم من الراحة والنوم السليم، زيادة على غياب قاعة مذاكرة وهو ما يدفعهم للدراسة داخل المطعم وتبقى نوعية الوجبات الغذائية السبب الرئيس للمشاكل الصحية التي ظهرت مؤخرا عند التلاميذ بمجرد دخولهم إلى الثانوية، هكذا أجابت إحدى الفتيات، فالعجائن بكافة أنواعها وبالأخص "المقرونة" تقدم لهم يوميا وهو ما شكل لهم أمراضا مختلفة كالأمعاء، المعدة، و"فقر الدم"، خصوصا وأنهم يبذلون جهدا فكريا كبيرا. فالدراسة تنطلق من الثامنة صباحا لغاية الخامسة والنصف مساء ليليها مذاكرة إجبارية* ‬من* ‬السادسة* ‬والنصف* ‬مساء* ‬لغاية* ‬العاشرة* ‬ليلا،* ‬فهم* ‬بحاجة* ‬لغذاء* ‬صحي* ‬متوازن* ‬يعوض* ‬المجهودات* ‬المبذولة*.‬



إهانات* ‬يومية* ‬وعباقرة* ‬الجزائر* ‬تحولوا* ‬إلى* ‬أغبياء*!‬

وتوقف النوابغ قليلا ثم أكملوا تصريحاتهم قائلين: "نحن مستاؤون بكثرة من المعاملة السيئة لمديرة الثانوية والطاقم الإداري من مراقبين والذين لا يتوانون في نعتنا بالأغبياء"، كما ذكروا بأنهم يصفونهم بأقبح الصفات والعبارات في كل مرة، ويهددونهم بفصلهم من الثانوية في حال اعتراضهم على أي أمر. وهو ما جعلهم يعيشون في حالة خوف شديد أفقدهم القدرة على التركيزفي دراستهم، مستطردين أن هناك جهات تسعى للقضاء على نوابغ الجزائر وتحطيم حلمهم وحلم الآلاف ممن يسعون للحصول على معدلات عالية في شهادات التعليم الأساسي، وهو ما يبرر الظلم* ‬و*"‬الحڤرة*" ‬التي* ‬يتعرضون*‬لها* ‬داخل* ‬أسوار* ‬الثانوية* ‬التي* ‬تحولت* ‬لما* ‬يشبه* ‬المعتقل*. ‬

‬ الثانوية* ‬قضت* ‬على* ‬طموح* ‬44* ‬تلميذا* ‬والدور* ‬على* ‬البقية*..‬





رئيس* ‬الاتحاد* ‬الوطني* ‬لجمعيات* ‬أولياء* ‬التلاميذ*:‬

* ‬يجب* ‬على* ‬الوزارة* ‬إيفاد* ‬لجنة* ‬للتحقيق* ‬في* ‬اضطهاد* ‬العباقرة

طالب رئيس الاتحاد الوطني لجمعيات أولياء التلاميذ "أحمد خالد"، في اتصال لـ"الشروق" أمس، وزارة التربية والتعليم بإيفاد لجنة تحقيق مختصة للتحري في الوضعية المزرية التي آلت اليها ثانوية الرياضيات الجديدة بالقبة في فترة لا تتجاوز 5 أشهر منذ افتتاحها، وأضاف محدثنا* ‬أن* ‬جمعية* ‬أولياء* ‬التلاميذ* ‬تندد* ‬بالمعاملة* ‬السيئة* "‬للنوابغ*" ‬والتي* ‬تسببت* ‬في* ‬القضاء* ‬على* ‬حلم* ‬وطموح* ‬44* ‬نابغة* ‬اضطروا* ‬لمغادرتها،* ‬مبديا* ‬تخوفه* ‬من* ‬أن* ‬يلقى* ‬البقية* ‬نفس* ‬المصير*. ‬

وحمل رئيس الاتحاد الوطني لجمعيات أولياء التلاميذ وزارة التربية والتعليم العالي مسؤولية إجهاض الحلم الذي ناضل من أجله أولياء التلاميذ لأكثر من 20 عاما، لكونها افتتحت الثانوية وهي غير مهيأة أو مجهزة لاستيعاب "العباقرة"، وهو ما شكل صدمة بالنسبة إليهم وإلى التلاميذ* ‬المقبلين* ‬على* ‬اجتياز* ‬شهادة* ‬التعليم* ‬الأساسي*. ‬

واعتبر "أحمد خالد" مطالب "العباقرة" بالمشروعة وأنه بإمكان وزارة التربية والتعليم تلبيتها، داعيا لضرورة إيجاد حلول عاجلة وعملية لمنع الأزمة من التفاقم حرصا على نفسية الطلبة، مشيرا إلى أنه في حال لم تتمكن الوزارة من ذلك فعليها السماح لجمعية أولياء التلاميذ بإدارتها*. ‬





رفضوا استقبال مبعوثي الوزير



دخل إضراب تلاميذ الثانوية الجديدة للرياضيات بالقبة، أمس، يومه الثاني على التوالي، بعدما رفض هؤلاء الحديث مع أي مسؤول ولو كان موفدا من الوزارة، عازمين على مواصلة الإضراب إلى غاية حضور وزير التربية شخصيا للوقوف عند حجم معاناتهم التي اضطرتهم إلى غاية الإضراب عنالطعام، أمس الأول، للتعبير عن أجواء الظلم والقهر التي يزاولون فيها تعليمهم، بثانوية يفترض أن تنمي قدرات نوابغ الوطن وليس قهرهم بمختلف الضغوطات، أهمها الإهانات النفسية التي يطلقها مسؤولو المؤسسة في حالة التفكير في الإضراب أو الحديث عن مشاكلهم التي أجبرت على* ‬انسحاب* ‬أكثر* ‬من* ‬40* ‬منهم،* ‬حسب* ‬تصريحات* ‬التلاميذ*. ‬
هذا وقد أوفدت، أمس، الوزارة الوصية ممثلا عنها للوقوف عند القضية، غير أن التلاميذ رفضوا الحديث إليه، متمسكين بقرارهم القاضي بحضور الوزير شخصيا إلى عين المكان للوقوف عند مشاكلهم التي واجهتهم منذ افتتاح المؤسسة التربوية أبوابها سبتمبر الماضي.



من* ‬جهة* ‬أخرى،* ‬أكد* ‬بعض* ‬أولياء* ‬التلاميذ* ‬الذين* ‬سحبوا* ‬أبناءهم* ‬من* ‬الثانوية،* ‬أن* ‬الأمر* ‬بات* ‬لا* ‬يطاق،* ‬يجبر* ‬تدخل* ‬الجهات* ‬الوصية* ‬لوضع* ‬حد* ‬من* ‬يقف* ‬وراء* ‬كسر* ‬المشروع* ‬الوطني* ‬وبالتالي* "‬قبر*" ‬نوابغ* ‬هذا* ‬الوطن*.‬
المصدر الشروق أون لاين.










قديم 2013-02-23, 05:58   رقم المشاركة : 82
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

الأسرة التربوية ترفع تقاريرها للوزير بشأن الإصلاحات وتقترح:
الدراسة من الثامنة والنصف إلى الثانية زوالا فقط




أجمعت التقارير الولائية المنبثقة عن عملية التقويم الأولية لمرحلة التعليم الإلزامي، على ضرورة مراجعة الزمن الدراسي من خلال العمل بنمط التدريس من الساعة الثامنة صباحا إلى الثانية زوالا، مع المطالبة بتوحيد المعلومة وتسلسلها من المرحلة الابتدائية إلى الثانوي، على اعتبار أن دروس المتوسط تعد "مستقلة" عن المرحلة الابتدائية. في الوقت الذي اعتبرت التقارير الحديث عن التجهيز العلمي والتكنولوجي سابقا لأوانه.

وأجمعت التقارير المنبثقة عن عملية التقويم الأولية لمرحلة التعليم الإلزامي، بخصوص الشق المتعلق "بالمرافق التربوية"، على أنه لا بد من إعادة النظر في ميزانية المؤسسات التربوية التي تبقى تغطي جزء بسيطا من احتياجاتها، مما يدفع بمديريات التربية إلى التدخل للقيام بالأشغال الكبرى، وهو الأمر الذي يجعلها تعاني ضغوطات كبيرة.



وفي الجانب المتعلق بظروف تمدرس التلاميذ، أجمعت جل التقارير على ضرورة إعادة النظر في الحجم الساعي للتدريس وتخفيفه من خلال تغيير الزمن الدراسي، بحيث اقترحت اللجنة نمط التدريس من الساعة الثامنة صباحا إلى الثانية زوالا، بالنسبة للطورين الابتدائي والمتوسط، وبالتالي يتم استغلال الزمن بعد الساعة الثانية في الأنشطة اللاصفية مع إدارة المؤسسة، وبتأطير غير ملزم من الأساتذة، أي عن طريق عقد اتفاقيات مع مديريات الشباب والرياضة عبر الوطن، لتعيين مندوبين لتنشيط التلاميذ خلال تلك الفترة المسائية دون أن تكون هذه المواد "إجبارية".

وبخصوص التعليم الثانوي، اقترحت التقارير تفريغ التلاميذ يوما كاملا في الأسبوع، يتم تخصيصه للأنشطة اللاصفية، مفضلة أن يكون في نهاية الأسبوع، في حين القرار يبقى للوزارة الوصية، وبخصوص البرامج والمناهج، فاقترحت التقارير توحيد المعلومة وتسلسلها من المرحلة الابتدائية إلى الطور الثانوي، لأن ما هو ملاحظ أن الدروس التي تبرمج لتلاميذ الطور المتوسط تعد"مستقلة" عن المرحلة الابتدائية، ونفس الشيء بالنسبة للتعليم الثانوي. وطالب الأساتذة بإشراكهم في هذه التقييمات، أي ألا تعتمد الوصاية فقط على لجان التفتيش، لأن الخلل موجود في البرامج التعليمية وبالتالي فهي تعتمد في تقييمها على المفتشين بإهمال أهم حلقة الممثلة في شخص الأستاذ.

وأجمعت التقارير، بأن الحديث عن التجهيز العلمي والتكنولوجي وعصرنة التسيير البيداغوجي سابق لأوانه، بحكم أن ولايات لازالت لحد الساعة تستعمل الطبشور في التدريس.
المصدر الشروق أون لاين.










قديم 2013-02-24, 04:30   رقم المشاركة : 83
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

طالبوا الوزير بالنزول إليهم لتنحية المديرة وأعضاء الإدارة
نوابغ ثانوية الرياضيات.. محاشر للنوم بدل فندق خمس نجوم!



تراجع مثير لمستوى التلاميذ والمشكل الحقيقي لا علاقة له بالظروف الداخلية

كشفت مصادر على اطلاع بملف ثانوية الرياضيات بالقبة، أن عدد التلاميذ الذين انسحبوا من المؤسسة في الفصل الأول بلغ 47 تلميذا، أي قبل إضراب التلاميذ، بسبب عجزهم عن التأقلم مع ظروف الثانوية، بحيث كانوا يعتقدون أنهم سيلتحقون بفندق خمس نجوم ليجدوا أنفسهم بمؤسسة تسير بنظام داخلي.

بالإضافة إلى عدم تمكنهم من التكيف مع مستوى التدريس العالي على اعتبار أن التلاميذ الذين تم انتقاؤهم في البداية من قبل الوزارة ليسوا أنفسهم، نظرا لاستخلاف المنسحبين.

واعتبرت مصادرنا مطالبة التلاميذ بنزول وزير التربية الوطنية إليهم، ليطالبوه بتغيير الطاقم الإداري وعلى رأسه المديرة، التي كانت سابقا مديرة لثانوية الشيخ بوعمامة بالمرادية، وإبعاد الناظر، لكن السؤال الذي يطرح نفسه: هل هذا المطلب لتلاميذ أقل ما يقال عنهم إنهم أبرياء؟ ومن يقف وراء مطالبهم؟ وبالتالي، فالمشكل الحقيقي لا يكمن في الظروف، على اعتبار أن الظروف مقبولة مقارنة بثانويات أخرى من جهة، ومن جهة أخرى، لأنها في الأساس مؤسسة تربوية تم تشييدها من قبل ولاية الجزائر لفائدة التلاميذ الأجانب، وبالتالي، فقد تم تجهيزها بأحدث التجهيزات.

وتحدثت مصادرنا عن مغادرة 47 تلميذا من أصل 150 للثانوية، بسبب عدم تمكنهم من التكيف مع مستوى التدريس العالي، وتراجع مستواهم، وآخر المنسحبين هو التلميذ "حناش" الذي احتل المرتبة الأولى على مستوى ولاية برج بوعريريج. بالإضافة إلى ذلك، فهناك من التلاميذ من تم إغراؤهم بأن الثانوية التي سيلتحقون بها بمثابة فندق خمس نجوم وظروفها أحسن من ظروف زي إقامة جامعية، لكن ولدى التحاقهم، اكتشفوا بأن المؤسسة تعمل بنظام داخلي مسير بمناشير وزارية.

وفي الشق المتعلق بالأساتذة، فقد تم انتقاؤهم من الجزائر العاصمة، كأن الأساتذة النوابغ مفقودون بباقي الولايات وموجودون فقط بالجزائر، وهم يدرسون حاليا بين 9 و 12 ساعة في الأسبوع، لعدم وجود تلاميذ.
المصدر الشروق أون لاين.










قديم 2013-02-24, 04:36   رقم المشاركة : 84
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

طالبوا بإصلاحات مماثلة للجامعات النظامية
طلبة التكوين المتواصل يهددون بالزحف نحو الرئاسة





كشف الأمين العام لاتحاد طلبة التكوين المتواصل ياسين منصوري لـ''الخبر''، عن تحضيرهم لاعتصام وطني أمام مبنى وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في شهر مارس المقبل، وهو الاعتصام

الذي يمكن أن يتحول، حسب ذات المسؤول، إلى قصر الرئاسة إذا لم تستجب الوصاية

لمطالبهم في بعث إصلاحات جذرية لنظام التكوين المتواصل.

قال المتحدث إلى أن الإتحاد باشر عملية التوقيعات عبر الوطن للإجماع على خيار الاعتصام الذي نادى به كل الطلبة عبر 68 مركزا جامعيا عبر الوطن، وسبق أن لجأ الإتحاد إلى ''التهدئة'' يضيف منصوري، إلا أن تراكم المطالب ورفض فتح باب الحوار أجّج الوضع، وهو ما دفعهم للرضوخ لمطالب من يمثلونهم، حيث سيحدد تاريخ الاعتصام لاحقا بعد استكمال التوقيعات التي سترسل نسخا منها إلى وزارة التعليم العالي كدليل على الالتفاف الواسع للطلبة حول هذا القرار.

وحذر منصوري من هذه الخطوة إذا لم تسارع إدارة جامعة التكوين المتواصل في فتح باب الحوار مع الشريك الاجتماعي كون الطالب بهذه الجامعة له خصوصية، ''فعدد منهم يشغلون مناصب مسؤولة في الدولة''. موضحا في ذات السياق أن إدارة الجامعة تتهرب في كل مرة من مسؤوليتها اتجاه الطلبة رغم مشاكلهم العالقة. ''فمسؤولي الجامعة لا يكلفون أنفسهم حتى عناء التنقل إلى المراكز رغم التقارير اليومية عن تدهور الأوضاع''، كما أن مراسلاتهم التي بعثوا بها إلى كل من رئاسة الجامعة، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، الوزارة الأولى ورئاسة الجمهورية لم تنجح في تسوية الوضعية العالقة.

وعن المطالب تحدّث منصوري على ضرورة إجراء إصلاحات جذرية في جامعة التكوين المتواصل، بتغيير نظام التدريس مثلما حدث مع الجامعات النظامية ''فمثلما استحدثت الوزارة نظام ''آل.آم.دي'' الذي حل بديلا للنظام الكلاسيكي، عليها إيجاد نظام جديد وبمقاييس عالمية للتكوين المتواصل الذي لا يزال يتوج بشهادة الدراسات الجامعية التطبيقية التي تخلت عليها الوزارة في الجامعات النظامية''، يضاف لذلك حرمان الطلبة من النقل الجامعي والإيواء. مع العلم أن هناك حالات كثيرة من الطلبة لا تجد الإقامة، حسبه، كما يتمسك الإتحاد حسب أمينه العام دائما بضرورة تأمين الطلبة خاصة غير المؤمّنين في وظائفهم أو حتى من لا يشتغلون أصلا.

كما أشار ذات المسؤول إلى ظروف التمدرس ''الكارثية'' بالمراكز، حيث تحدث عن إهمال واسع، ''فالقاعات تفتقد لأدنى شروط النظافة، ناهيك عن التشققات التي لحقت بعدد منها وهي تحتاج اليوم إلى ميزانية خاصة لترميمها وإعادة تأهيلها''.
المصدر صحيفة الخبر.










قديم 2013-02-24, 05:29   رقم المشاركة : 85
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

وزير التربية يوقف مديرة ثانوية “نوابغ الجزائر” بالقبة

فيما قرر التلاميذ التمسك بالإضراب عن الدراسة

كشفت مصادر تربوية أن وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا أحمد، قرر توقيف مديرة ثانوية الرياضيات بالقبة بعد الإضراب عن الطعام وعن الدراسة الدي باشره تلاميذ الثانوية منذ الأسبوع الماضي. مقابل ذلك قرر التلاميذ الذين أوقفوا الإضراب عن الطعام مواصلة الإضراب عن الدراسة إلى غاية حصولهم على الملموس.

بعد الضجة التي أثارها نوابغ الجزائر من تلاميذ ثانوية الرياضيات بالقبة، قرر وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا أحمد توقيف مديرة الثانوية حيث وعد مسؤول الوصاية التلاميذ والأساتدة بتوقيف هذه الأخيرة في اليومين المقبلين،
مقابل ذلك قرر التلاميذ الذين أوقفوا الإضراب عن الطعام لأسباب صحية، مواصلة الإضراب عن الدراسة إلى غاية حصولهم على أشياء ملموسة خاصة أنهم أصبحوا لا يثقون في تصريحات مسؤولي الوصاية الذين لطالما تلاعبوا بهم ووعودهم بتحسين ظروفهم لإسكاتهم فقط.
من جهتهم قرر أولياء تلاميذ الثانوية بدورهم التحرك حيث يحضر هؤلاء لرفع شكوى إلى الوصاية لاتخاذ إجراءات مستعجلة أو سحب أبنائهم من الثانوية.
هذا وقد باشر تلاميذ ثانوية الرياضيات بالقبة ابتداء من الأربعاء الماضي، إضراب مفتوحا عن الطعام والدراسة احتجاجا على أوضاعهم الدراسية والاجتماعية السيئة التي رجحوا أن تكون مقصودة ومفتعلة من طرف جهات مسؤولة لكسر مشروع نوابغ الجزائر من خلال تنفيرهم من الثانوية وتحويلها لصالح أبناء المسؤولين والشخصيات. وأكد المحتجون عدم التراجع عن الإضراب الى غاية حضور الوزير بابا أحمد شخصيا للنظر في انشغالاتهم ووقف المؤامرة التي تحاك ضدهم وضد هذا المشروع الذي يعد الأول من نوعه.
المصدر صحيفة البلاد.










قديم 2013-02-24, 05:31   رقم المشاركة : 86
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

بعد فضيحة المنح بلجنة الخدمات الاجتماعية لعمال التربية : صراع بين اللجان الولائية للاستفادة من سيارات الخدمة

أس أن تي يو” ترفع شكوى إلى وزير التربية حول تجاوزات لجنة بلمشري

كشفت مصادر نقابية وجود صراع كبير بين اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية واللجان الوطنية لتوزيع الفتات التي تركته نقابة سيدي السعيد، حيث تعيش اللجنة معارك ساخنة للاستفادة من سيارات الخدمات الاجتماعية. ومقابل ذلك تحضر نقابات التربية لرفع شكوى ضد اللجنة أمام الوزير بابا أحمد للتحقيق في القضية.
كشف عبد الكريم بوجناح رئيس النقابة الوطنية لعمال التربية “أس أن تي يو” أن التنظيم يحضر لرفع شكوى إلى وزير التربية الوطنية عبد اللطيف بابا أحمد ضد اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية التي تعيش على وقع صراعات ومعارك ساخنة لتوزيع سيارات الخدمات الاجتماعية التي تركتها نقابة سيدي السعيبد، وأشار المتحدث إلى أن أعضاء اللجان عبر مختلف الولايات يسعون للحصول على جزء من الفتات الذي تركته نقابة زعيم دار الشعب عبد المجيد سيدي السعيد في الوقت الذي كان من المفروض على هؤلاء مباشرة مهامهم لتمكين مستخدمي القطاع من الاستفادة من الأموال التي ظلت مجمدة لسنوات. وأكد المتحدث أن الوزير بابا أحمد مطالب بشكل مستعجل بفتح تحقيق في التجاوزات الممارسة من طرف لجنة بلمشري سواء فيما يتعلق بالمنح أو السيارات.
وتعد قضية السيارات الفضيحة الثانية من نوعها التي تحسب على لجنة بلمشري بعد فضيحة المنح الجزافية التي قرر بلمشري الاستفادة منها رفقة أعضاء اللجان الولائية والتي تقدر قيمتها سنويا بمليار و600 مليون دج.
إن المبالغ الجزافية المقترحة من طرف اللجنة غير مدروسة ومبالغ فيها، لأنه من حق أعضاء كل اللجان أن يتقاضوا منحة جزافية تحفيزية للأعمال التي يتقاضونها كدراسة الملفات وغيرها، والتي غالبا ما تكون رمزية بحيث تتراوح بين 2000 و5000 د.ج على الأكثر، مثل ماهو معمول به في اللجان المحلية للطعن المسبق في صندوق الضمان الاجتماعي لغير الأجراء حيث يتقاضى الأعضاء ـ بمن فيهم الرئيس ـ مقابل دراسة الملفات التي يودعها المؤمنون منحة محددة قانونا بحيث لا تتجاوز 2000 د.ج شهريا مهما كان عدد الملفت المدروسة. مع العلم أن الاجتماعات كل 15 يوما أي نصف شهرية (وليس شهرية مثل لجان الخدمات)، والشيء نفسه بالنسبة للجان الأخرى كلجنة الطعن للضرائب والضمان الاجتماعي للعمال الأجراء.
وأكدت “اس ان تي يو” أن المبلغ المقترح للرئيس وهو 10000 د.ج مبالغ فيه ويعتبر فعلا خرافيا لأنه حسب علمنا لا يوجد رئيس لأي لجنة مهما كانت طبيعة مهامها، وفي أي قطاع للوظيفة العمومية يكون رئيسها منتدبا (يتقاضى راتبه كاملا من إدراته الأصلية) ويتقاضى مثل هذا المبلغ؟ ببساطة لأنه غير مبرر مع تكفل اللجنة بمصاريف الإيواء والإطعام والنقل لأعضائها.
المصدر صحيفة البلاد.










قديم 2013-02-25, 06:37   رقم المشاركة : 87
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

وليّ نابغة ثانوية الرياضيات يكشف لـ "الشروق" أسباب انسحاب ابنه:
أبناؤنا وُصفوا بـ"الأغبياء" بعدما كرّمهم بوتفليقة كنوابغ وحفظة قرآن


كشف ولي التلميذ علاء الدين حماش، واحد من التلاميذ المنسحبين من ثانوية الرياضيات بالقبة، لـ"الشروق اليومي" أن ابنه النابغة دخل الثانوية بمعدل قبول يفوق 19.85 وهو حافظ للقرآن الكريم ويحفظ عن ظهر قلب 200 بيت من ألفية ابن مالك، انسحب من الثانوية لأن مسؤوليها كانوا ينعتونهم بالأغبياء.

أزال والد علاء الدين الغموض، عما يحدث داخل ثانوية الرياضيات بالعاصمة، مؤكدا لـ"الشروق" أن ابنه علاء الدين، من نجباء دورة التعليم المتوسط السابقة، بمعدل يفوق 19.85 في امتحان القبول للدخول لثانوية الرياضيات، وعدد الوالد مهارات ابنه علاء الدين، ومن بينها حفظه الكامل للقرآن الكريم ،إلى جانب ذاكرته القوية، وتمتعه بالسرعة في حل تمارين الرياضيات والفيزياء وهو ما جعله الأول على مستوى ولايته برج بوعريريج.

ويؤكد محدثنا أن ابنه رفض أن يكمل مشواره بثانوية الرياضيات لأن أجواءها لا تتناسب مع التحصيل الدراسي، وفي مقدمتها، عدم تقبل ابنه وعدد كبير من التلاميذ لما أصبح يحدث داخل الثانوية، وفي مقدمتها الشتم والإهانات من قبل المسؤولين على الثانوية .

وتقول والدته إن ابنها أصيب بفقر الدم بسبب الأوضاع المزرية في الثانوية، ومن بينها سوء الوجبات الغذائية المقدمة لهم. وقال ولي التلميذ إنه لا هو ولا أولياء التلاميذ النجباء وخيرة أبناء المؤسسات التربوية يقبلون مثل هذا النوع من الشتائم، زد عليها مساوئ أخرى تحسب على الثانوية، سبق وأن عددتها "الشروق" في أعدادها السابقة، ومن بينها صغر حجرة المطالعة التي تنعدم فيها ظروف التدفئة، وغياب مستشارين داخل الثانوية وممارسة ضغوط نفسية على التلاميذ لا يقبلها العقل، حسب قول أولياء التلاميذ.

وقال ولي التلميذ إن ابنه تم إرساله إلى العاصمة من برج بوعريريج ليكون ضمن نجباء الوطن، وليس ليغسل ملابسه بنفسه ويمضي الوقت كله يبحث عن مكان يراجع فيه دروسه. وأمضى أمس أولياء التلاميذ رسالة جماعية إلى وزير التربية تدعوه إلى التدخل، أو التهديد بالانسحاب الجماعي لأبنائهم من الثانوية.

المصدر الشروق أون لاين










قديم 2013-02-25, 06:39   رقم المشاركة : 88
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

مديرون خالفوا تعليمة الوزارة بإجرائها يوم 3 مارس
تقديم اختبارات الفصل الثاني يحدث فوضى في المؤسسات التربوية


اختبارات الفصل الثاني مهدّدة بسبب إضراب مستشاري التربية

لم تحترم معظم المؤسسات التعليمية في الكثير من الولايات، تعليمة وزارة التربية بتوحيد إجراء اختبارات الفصل الثاني، حيث لجأ مديروها إلى تقديمها بأسبوع رغم رفض مديريات التربية طلبات في هذا الشأن. وسيخلق هذا القرار فوضى في أغلب المؤسسات التربوية بسبب عدم امتثال التلاميذ لأوامر المستشارين لاستكمال الدراسة، في الوقت الذي تكون فيه باقي المؤسسات قد شرعت في الامتحانات يوم 3 مارس المقبل.

أمرت وزارة التربية في تعليمة تحت رقم 68 مديري التربية والمفتشين ومسؤولي المؤسسات التعليمية لجميع الأطوار، بإجراء اختبارات الفصل الثاني ابتداء من يوم الأحد 3 مارس وتكون ''موحّدة'' في كل المناطق الجغرافية وجميع المراحل التعليمية، فيما تستثنى من ذلك الاختبارات الشهرية الخاصة بتلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي.
ورغم أنّها وثيقة لا تقبل ''التأويل''، حسب مصدر مسؤول من وزارة التربية، فإنّ عددا كبيرا من مديري المؤسسات التعليمية شرعوا منذ يومين في إجراء اختبارات الفصل الثاني وضربوا بذلك عرض الحائط بتعليمة الوزارة. وقال ذات المسؤول لـ''الخبر''، إن نص التعليمة يلزم هؤلاء بالتقيّد بأحكامها بهدف الاستعمال العقلاني للزمن الدراسي عبر كافة المؤسسات التربوية، وكل مخالف لها من المديرين سيتعرض إلى عقوبات صارمة نتيجة عدم التزامهم بقرارات الوصاية، وهو ما ستقوم به، حسبه، لجان تحقيق نزلت إلى الميدان.
من جهته، كشف مسؤول الإعلام في نقابة ''كناباست'' مسعود بوديبة، أن اتصالات مع المنسقين الولائيين أفرزت إلى اكتشاف أن عددا كبيرا من المؤسسات التعليمية باشرت اختبارات الفصل الثاني منذ يومين رغم أن التاريخ القانوني محدد بعد أسبوع كامل، مشيرا إلى أنّ السبب يعود إلى رفض مسؤولي هذه المؤسسات قرار توحيد الاختبارات.
وأوضح ذات المتحدث أنّ هؤلاء المديرين، لاسيما في ولايات الوادي وأدرار والعاصمة والبليدة وبومرداس، راسلوا مديري التربية لتقديم أو تأخير الاختبارات، نظرا لكون الأفواج التربوية كبيرة ولا يكفيها أسبوع واحد لإجرائها، مضيفا أنّهم كنقابة ضد قرار التوحيد لأنّه يسلب حرية تنظيمها وفقا لظروفهم، وذكر بوديبة أن القرار يمكن تثمينه فقط إذا عمم على الأقسام النهائية.
وتتزامن هذه الفوضى في الامتحانات، مع دخول مستشاري التربية في إضراب لثلاثة أيام، وإتباعه بوقفة احتجاجية أمام مقر الوزارة بالمرادية في العاصمة، تنديدا بالصمت وسياسة اللامبالاة التي تطبقها الوصاية إزاء هذه الفئة. وطالب رئيس اللجنة الوطنية لمستشاري التربية، عبد الله يعقوبي، في تصريح لـ''الخبر''، الوزارة بالإسراع في استدراك اختلالات القانون الأساسي الذي حرمهم من حقوقهم، أهمها العمل على تقليص مهامهم وفتح ملف التعويضات وإصدار رخص استثنائية لفتح عدد من مناصب مستشار رئيس.
وسينعكس إضراب هذه الفئة على التلاميذ المقبلين على الامتحانات الرسمية، نظرا لكون مستشاري التربية يحضرون الاختبارات ومجالس الأقسام، ويتابعون غيابات التلاميذ وملء كشوف النقاط وكذا عقد لقاءات نهاية الفصل لتقييم نتائج التلاميذ. كما تقوم ذات الفئة بالتعاون مع الأساتذة الرئيسيين في متابعة نتائج التلاميذ ووضعياتهم الاجتماعية والصحية، حسب نص القرار 177 المحدد لمسؤوليتهم.
المصدر صحيفة الخبر










قديم 2013-02-25, 06:43   رقم المشاركة : 89
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

أجورهم تحسب بالأجر القاعدي لـ 1989 رغم تضاعفها بأكثر من 6 مرات
المدارس مشلولة على مدار ثلاثة أيام ابتداء من اليوم



استقرار الجنوب مرهون بصرف سلال 12 ألف مليار لـ 200 ألف أستاذ

ينتظر أن يشن اليوم 200 ألف أستاذ إضرابا في كل المدارس الواقعة بالجنوب المناطق السهبية، احتجاجا على تمادي الحكومة في عدم الرد على انشغالات هذه المناطق المتعلقة بعملية حساب الزيادة في سنوات الأقدمية لموظفي الجنوب، واستمرار الرفض في تطبيق قوانين الجمهورية في منح المنطقة الجغرافية، في ظل ”التعدي الصارخ لقوانين الجمهورية، حيث تتهرب إدارة سلال من دفع 12 ألف مليار سنتيم”، كتعويض عن احتساب أجورهم التي تحتسب على أساس أجور سنة 1989 منذ 24 سنة.
توحدت كل من النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني”السناباست”، النقابة الوطنية لعمال التربية والاتحاد الوطني ”الانباف” من أجل مقاطعة الدراسة في آلاف المؤسسات التعليمية في أزيد من 10 ولايات بالجنوب إضافة إلى ولايات الهضاب العليا، بعد اتخاذ قرار من طرف كل واحدة منها الاحتجاج أيام25، 26 و27، على خلفية عدم تحرك الحكومة على حل مسألة المنح المتعلقة بالمنطقة، والذي عجّل بعودة الإضرابات بهذه الولايات والتي من المنتظر أن تشل مختلف مؤسسات قطاع التربية، محملة السلطات الوصية مسؤولية استمرار تجاهلها لهذه المنطقة الحساسة من الوطن.
وقال رئيس الاتحاد الصادق دزيري، في بيان استلمت”الفجر” نسخة منه، ”إن ملف منح المناطق والتعويض النوعي على المنصب -الامتياز- من الملفات التي طرحتها نقابتنا أثناء كل المفاوضات في عهد الوزير السابق الدكتور بن بوزيد، ونظرا لكونه يهم كل موظفي وعمال قطاع الوظيفة العمومية حُوّل للحكومة، وعلى الرغم من وعود الوزير الأول السابق لمعالجته إلا أن ذلك لم يتم، ولذلك رفعناه مرة أخرى للوزير الحالي مجددا يوم 4 ديسبمبر الماضي وحُوّل للمرة الثانية للوزارة الأولى دون تلقي أي رد في الموضوع”.
وأضاف ”إن الصمت جعلهم يفضّلون خيار الاحتجاج من أجل تحقيق انشغالات أساتذة الجنوب والهضاب العليا والأوراس”، والتي على رأسها تعميم منحة التعويض النوعي على المنصب -الامتياز- لكافة الموظفين والعمال واحتسابها على أساس الراتب الجديد، واحتساب منحة المنطقة الجغرافية على أساس الأجر القاعدي الجديد بدلا من الأجر القاعدي لسنة 1989، والأثر الرجعي لهما ابتداء من تاريخ 1 جانفي 2008، مع التأكيد على مطلب مراعاة خصوصية المنطقة فيما يخص توقيت الدراسة والامتحانات والعطل المدرسية.
وتساءل الصادق ”هل يعقل أبدا أن تبقى منح المناطق تحتسب على الأجر القاعدي لسنة 1989 ونحن في سنة 2013 ، وقد تغير الأجر القاعدي مرات ومرات كان آخرها سنة 2007 بناء على المرسوم 07/304 المتعلق بالشبكة الاستدلالية للأجور”.
وفي تقرير حصلت ”الفجر” نسخة منه، فإن ”الحكومة ترفض النظر في مطالب أساتذة الجنوب خوفا من ميزانية ثقيلة، لاحتساب المخلفات المالية لـ6 سنوات”، والتي تتطلب ميزانية تقدر بـ 120 مليار دينا ر، باعتبار أن الفروقات بين الأجر القاعدي لـ 1989 و2007 تضاعف بأكثر من 6 مرات حسب ما يظهره الجدول الوارد في أسفل المقال، والذي اعتبره الصادق أنه ”إجحاف في حق الموظفين والعمال والمربين في هذه المناطق خاصة ولايات الجنوب التي تعاني نقصا فادحا في الأساتذة في مواد عدة والتي تستحق تحفيزات إضافية ناهيك عن هذه الحقوق المسلوبة لضمان السير الحسن للعملية التربوية”، محذرا حكومة سلال من ”التهرب من المسؤولية حول ما سينجر من انزلاقات بسبب ”الحڤرة” وتجاوز القانون”.


المصدر صحيفة الفجر.










قديم 2013-02-26, 10:44   رقم المشاركة : 90
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

مسّ 80 بالمائة من المدارس وحتى الجامعات، المستشفيات والإدارات
75 بالمائة من مؤسسات الوظيف العمومي بالجنوب مشلولة




عرف، أمس، إضراب أساتذة ولايات الجنوب في يومه الأول نسبة مشاركة واسعة تعدت 80 بالمائة، وعرف التحاق موظفو قطاعات الوظيف العمومي للاحتجاج، على غرار قطاع الصحة والجامعة وبعض الإدارات العمومية بنسبة مشاركة إجمالية وصلت 75 بالمائة، لتوحيد الجهود ومن أجل الضغط على السلطات العمومية وعلى رأسها الحكومة، لتحيين كل من منحة المنطقة ومنحة التعويض النوعي عن المنصب، على أساس الأجر القاعدي الجديد.

طبقا للتقارير الصادرة عن النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني” السناباب”، الذي استلمت”الفجر” نسخة منه، فإن الإضراب عرف مشاركة واسعة من مختلف أسلاك الوظيفة العمومية، لاسيما قطاعات التربية بمختلف أطوارها والصحة وشبه الطبي والجامعة وبعض الإدارات العمومية، وقد بلغت نسبة الاستجابة الكلية في يومها الأول أكثر من 75 %، فقد فاقت نسبة الاستجابة في الطور الثانوي نسبة 82 %، وتجاوزت نسبة 90 % في بعض الولايات على غرار بشار، البيّض، ورڤلة، أدرار، تمنراست وبسكرة. وتوقع المنسق الوطني مزيان مريان، ارتفاع هذه الاستجابة في اليومين المقبلين، لإنها قابلة للتصعيد في حالة عدم الاستجابة لحقوقهم ”المهضومة”، وقال ”كما كان متوقعا وأكثر من ذلك، استجاب موظفو القطاع العمومي بولايات الجنوب والولايات المعنية للإضراب الذي دعت إليه نقابات في الوظيفة العمومية ومن بينها نقابتنا ”سنابست” ممثلة لأساتذة التعليم الثانوي والتقني عبر مختلف الثانويات وذلك من أجل الضغط على السلطات العمومية لتحيين كل من منحة المنطقة ومنحة التعويض النوعي عن المنصب على أساس الأجر القاعدي الجديد”.

ودعا، في السياق ذاته، مزيان الأساتذة وجميع الموظفين إلى ”توخي الحذر من المغالطات والإشاعات التي تُبث من بعض الأطراف لتكسير هذه الحركة الاحتجاجية التاريخية، وكذا التضليل من بعض النقابات غير المشاركة في هذا الإضراب والتي تنشر وفي هذا الظرف بالذات رسائل ومراسلات ”لقيطة” ومبهمة ولاتحمل أي تاريخ”، مضيفا ”ولقد كان هذا منتظرا ولم يفاجئنا، فقد سبق لأحدى هذه الأطراف أن أصدر تصريحا مفاده أن ملف أساتذة الجنوب هو موضوع على طاولة الحكومة، وكان ذلك عشية إضراب 17 أفريل 2012، هذه الأطراف التي أفلست ويزداد إفلاسها بسلوكاتها هذه، والتي لا تمت بأي صلة للعمل النقابي النزيه، وأكثر من ذلك تقذف بالتهم على غيرها وهي تمارس المنكر كاشفة بذلك عن عورتها يوما بعد يوم، والتساؤل المطروح في أي مصلحة تصب هذه الممارسات؟”. والاستجابة الواسعة ذاتها سجّلتها أيضا خلية الإعلام الوطني للاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين ”الانباف” في اليوم الأول من إضراب ولايات الجنوب، والتي وصلت إلى 71.77 بالمائة من طرف جميع موظفي وعمال التربية في الأطوار الثلاثة بمختلف رتبهم وأسلاكهم، تعبيرا عن رفضهم للإجحاف الذي مسهم وتمسكهم بحقهم المسلوب في تحيين منحة المنطقة الجغرافية التي ما زالت تحتسب على الأجر القاعدي ”لسنة 1989 للعجب العجاب إلى يومنا هذا إضافة إلى منحة التعويض النوعي على المنصب بالجنوب”، وهو ما جعل رقعة الإضراب تتوسع بدخول قطاعات كالصحة، منهم شبه الطبي والتعليم العالي بقوة في ولايات عدة في ظل الإصرار للذهاب بعيدا في الحركات الاحتجاجية حتى تحقيق المطالب المشروعة
المصدر صحيفة الفجر










موضوع مغلق

الكلمات الدلالية (Tags)
"بكالوريا, 2013***, للصحافي, للعانس, ملفات, لتخزين, لتصنيف, مجلة, مجاور, أدري, مُجازفة, مهنية", موضوع, مقترحا, المدارس, المربى, المساعدين, المسكين, المواد, الأوضاع, المضادة, الذي, الثانوي, التربية, التقاعد, البكالوريا, الجامعات, الحاج, الجبل, الحراش, الدراسي, الجزائرية, الدول, الرئيسيين, الزمن, الصحف, الشروق, الصــــــــــــــحف, الصواريخ, الظلام, الفجر, الإجتماعية, النزيف, النهار, الكرام, استحداث, تمخض, تمصداقية, بالمائة, بالحياء, تحرم, برامج, تراجع, ترقية, تقليص, تقديم, تقويم, جريدة, يودعون, ركيزة, ستمس, ستكون, شهر, عتبات, فبــــرايـر, إخوتي, إصلاح, ومعاملات, وأفلام, والأستاذ, والاقتصادية, وتأجيل, وتربية, وزارة, نواصل, ضربة, ”سيديهات”, قالت, قـــــالت, قطاع

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:45

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc