![]() |
|
قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
مشاهدة نتائج الإستطلاع: ماهي امكانية تحبيب الرياضيات لتلميذ المتوسط؟ | |||
ممكنة |
![]() ![]() ![]() ![]() |
367 | 49.06% |
جيدة |
![]() ![]() ![]() ![]() |
166 | 22.19% |
متوسطة |
![]() ![]() ![]() ![]() |
163 | 21.79% |
ضعيفة اي غير ممكنة |
![]() ![]() ![]() ![]() |
52 | 6.95% |
المصوتون: 748. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 8416 | ||||
|
![]() شكرا لمروركم اساتذة تقبلوا تحياتي من فضلكم برنامج تنقيط بصيغة اكسال بارك الله فيكم
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8417 | ||||
|
![]() اقتباس:
اختي بالنسبة للتلاميذ كما قال الأخ ناصر سوف تتفاجئين بمشاركتهم الفعالة خلال زيارة المفتش حتى الذي لم يشارك في حياته ستجدين انه رافعا لأصبعه لاكن عليك بالحذر من التلاميذ الذين يجلسون في الخلف عادة هم غير مهتمين وللأسف المفتش يأخذ كراريسهم ووظائفهم - انصحك هذه الأيام بتعويد التلاميذ المناقشة والحوار بينهم مثال على ذلك: كأن تسألي التلاميذ هل كل عدد طبيعي هو عدد عشري ؟فتكون اجابة التلميذ نعم أو لاثم يصمت. فيجبه آخر ...لماذا؟ أي تعودين التلاميذ عند طرح السؤال هل فتكون الاجابة بنعم أو لا ثم التبرير (حتى بدون طرح السؤال لماذا) حذاري من الأخطاء العلمية لاحظي في مثالك السابق تحويل الى كتابة عشرية العدد 17/12 أو12/17 ليس عدد عشري (التركيز حتى لا تقعين في أخطاء) اذا حصلت لك مشكلة أثناء الدرس لا بأس الاستعانة بالمذكرة.... |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8418 | |||
|
![]() شكرا لكم جميعا على الردود |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8419 | ||||
|
![]() اقتباس:
ما زلنا ننتظر رد المفتش على السؤال. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8420 | |||
|
![]() كراس تنقيط رائع للمتوسط https://www.islamup.com/download.php?id=145467 |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8421 | ||||
|
![]() اقتباس:
أما بالنسبة للشعاع فلم أفهم قصدك بالضبط. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8422 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8423 | |||
|
![]() زملائي الأساتذة لنبسط المعلومات للتلاميذ ولا نعقدها |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8424 | |||
|
![]()
نعم هذا ما أقوله للتلاميذ لكن أحيانا يقولون لي ما معنى منحى فأقول الميل كما شرحت سابقا.
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8425 | ||||
|
![]() اقتباس:
دون التطرق الى المفهوم طبعا |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8426 | |||
|
![]() اسالكم سؤالا طالما راودني |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8427 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8428 | |||
|
![]() كلام رائع و موزون و كلنا يتمنى ان يتحقق يوما في مدارسنا و على يد اساتذتنا |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8429 | |||
|
![]() ماشاء الله على أســـــــــــــاتذة الرياضيات ... |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8430 | ||||
|
![]() اقتباس:
أما الجيل الصاعد ....يبدو انه سيدرس كل ذلك في الجامعة وفي مدة 3سنين ... |
||||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
متصالبان, أساتذة ، رياضيات ، متوسط, استفسار, جدال |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc