يجب ان يتنافس طلبة ل م د فيما بينهم وطلبة الكلاسيك فيما بينهم

[ناصر81]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب25100

قارنتها بعدد التسجيلات لانك لاتسطيع مناقشة دكتوراه ل.م.د حتى تنهي سنتك الثالثة و تسجل في الرابعة ومررت بعدة تجارب تؤكد ذلك...............يمكنكم مراجعة القوانين التنظيمية لدكتوراه ل.م.د قبل اطلاق هذه التهم الجزافية.
بخصوص الدلاع الفاسد ...............كفانا كذبا على الذقون .............ان وصل المستوى الا هنا فعلى الدينا السلام.
لم ارد ان اذكر هذا لكنني الحمد لله توظفت العام الماضي مع العلم انه تم مشاركة 18 دكتور جلهم نظام قديم, وكانت سيرتي الذاتية الافضل (درست كاستاذ متعاقد 6 سنوات و لدي 14 مقال معظمها ذات درجة مقروؤية لا ادري ان كنت تعرفين ماهو, وتحصلت على بعض العروض للبحث في دول اجنبية قيادية في مجال تخصيي واخترت التدريس هنا في الاخير لاسباب شخصية). و الله اعلم علم اليقين ان هناك من هو افضل مني في كلا النظامين من يرفع بهم الراس...........لذلك المشكل ليس في النظامين بل هو مشكل عقليات, كان بكم الاولى ان تطالبوا بشفافية المسابقات و الافضل هو الذي يختار بدلا من هذا النقاش العقيم ........................لانكم تعرفون ان ليس هناك مجال لتفضيل النظام القديم على الجديد.
وفقكم الله واياي لما يحب ويرضى.
السلام عليكم

ما شاء الله
هل بامكانك ان تنورنا بتخصصك ؟

[boumediene1979]

على الوزارة الاسراع في توظيف طلبة كلاسيك كما أسرعت في إنهاء نظامهم ،لذا اعليها بالإسراع في تخلص منهم بتوظيفهم.

[طالب25100]

اعرف تمام المعرفة اي نقطة تريد الوصول اليها.............واقول لك هذا امر لايعنيك.....

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر81

ما شاء الله
هل بامكانك ان تنورنا بتخصصك ؟

[ناصر81]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب25100

اعرف تمام المعرفة اي نقطة تريد الوصول اليها.............واقول لك هذا امر لايعنيك.....

لا يسعني الا ان اقول ... ان بعض الظن اثم

[mouradettaje]

ههههههه يا سلام كلا النظامين في حرب و اية حرب سبحان الله
على كل حال بما انكمما شاء الله عليكم عباقرة و انا احب العلم واقدسه ،
فطلبي ان اجد اشخاص عباقرة بنقوم ببعص التجارب العلمية
فصراحة لدي فكرة عن مكون الكتروني ليس موجود حتى الان و اريد ان ادرسه جيداااا
فلهدا اريد متطوع تخصص.
* فيزياء و يجب ان يكون ملم بكل الظاهر الكوانتية و الضوئية (quantum)
- الكترونيك ، متخصص في الدوائر الالكترونيكية و خصوصا معادلات كيرشوف في النظام الثنائي
* رياضي. يعرف جيدااااا لمعادلات الكوانية و كيفية حلولها بالطرق الرقمية و العديدة (defference finie ou element finies)
- اعلام الي : يعرف جيداااا كيفية برمجة المعادلات المتداخلة و التكاملات المحورية بنظام الجافا
هدا كل ما اطلبه و ان شاء الله نكون فريق جيد جداااااا
اما عن الفرق بين النظامين فتاكدو ان النظام قد نجح في التفريق بينكم
ملاحظة : انا درست نظام كلاسيكي و لكن النظام الجديد جيد من وجهة نظري تحياتي لكم

[re.safia]

انا بغيت نفهم حاجة ..يخي هذا سيت للاعلانات التوظيف والاستفادة من خبرات المشاركين ...
ماكانش مراقب للصفحة ....يحبسلنا هاد التمسخير

[faresfiras]

خلي رايك ليك أخي العزيز. أولا الوزير و في عهدته السابقة قالها بصريح العبارة: هناك دكتوراه واحدة فمن أنت لتفرق بين الشهادتين ؟ ثانيا اذا أراد الماجيستير الكلاسيكي ان ينافس دكاترته عليه أولا ان يضاهيهم في المستوى أو يكتفي بالتحية فقط.

[mirabatna]

لا حول ولا قوّة إلا بالله. دوما ينتهي الحال بحرب طائفية ما بين "المذهب الكلاسيكي" و "المذهب الألمدي"
الأصل أن المؤطرين و"البروفيسورين" و"البروفيسورات" درسو الكلاسيك. والمنظومة أصلا فاسدة. وترتيب جامعاتنا دوما في أسفل سافلين والتعليم العالي في الجزائر دائما في الحضيض.
"كلاسيك" "أل أم دي" وجهان لعملة قيمتها منخفظة. ومايهمش عملة مرسوم فيها "أسد" أم "أرنب" قد ما يهم قيمة العملة.
إذا كان البحث العلمي يُقاس بالمجلات المنشور فيها وfacteur d'impact" ولا يؤثر أبدا في مستوى الدكتور سواءا كان من "المذهب الكلاسيكي " أو "الألمدي" لي مازالو يتهاوش في المواقع مع الآخرين. وإذا كانت البحوث المنجزة في النهاية تبقى حبيسة جدران المكتبة ولا تتجسد في الواقع ولا تجلب المصلحة للبلاد والعباد .......... فهذا تعليم فاسد،
والأجدر أن نحاول إيجاد حلول عملية لنرتقي أفضل من التراشق بيننا.
ديرو في بالكم "حفافات في البرلمان" "وزراء بدون شهادات جامعية" "رياضيون ولاعبو كرة قدم يتقاضون رواتب خرافية" والدكاترة يتهاوشون ويتعاركون فيما بينهم طامعين في الحصول على وظيفة عند الحوكومة لي أغلبها "حفافات ورجال أعمال ماعندهم حتى مستوى..."