![]() |
|
المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
أستاذ الرياضيات سنة 2 علوم تجريبية(دروس و تمارين)
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 631 | |||||
|
![]() اقتباس:
بالنسبة للتمرين الاول 52 ص 138 1- بعد حساب نهاية الفرق عند 00- و 00+ نجدها 0 اذن المستقيم y=1-x مستقييم مقارب مائل - الوضع النسبي ندرس اشارة الفرق نجد من 00- الى 0 خارج المجال Cf فوق المستقيم y=1-x من 0 خارج المجال الى 00+ Cf يقع تحت المستقيم y1-x 2- لدراسة التغيرات نحسب المشتقة و ندرس اشارتها الجدول ![]() الرسم في المنحنى البياني ![]() 3- m عدد حقيقي اذن المناقشة تبدأ من 00- الى 00+ من 1- الى 3 خارج المجال ]1-:3[ المعادلة f(x)=m لا تقبل حلول عندما تكون m=-1 المعادلة تقبل حل وحيد هو x=+1 عندما تكون m=3 المعادلة تقبل حل وحيد هو x=-1 من 3 خارج المجال الى 00+ المعادلة تقبل حلين سالبين من 00- خارج المجال الى 1-المعادلة تقبل حلين موجبين 4- لحساب احداثيي I يجب معرفة احداثيي N و M لكن بما ان الترتيب مجهول m فان الفاصلة تكون ايضا مجهولة (اظن انه يوجد خطأ في السؤال) من المفروظ يعطي الفاصة و نبحث عن الترتيب بدلالة الفاصلة حتى و لو كانت مجهولة او يعطى الترتيب معلوم و ليس مجهول كما في السؤال) 5- لاثبات ان النقط على استقامة يجب ان يكون الشعاعين IB و IA مرتبطين خطيا بالنسبة للتمرين الثاني 53 المشتقة صحيحة الملخص ![]()
آخر تعديل سعيد*الاغواطي* 2013-04-05 في 20:52.
|
|||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 632 | ||||
|
![]() اقتباس:
بارك الله فيك أستاذ و جزاك الله الجنة مع أني لم أطلب كل الحل فشكرا جزيلا لك ترتيب M;N;I هو m لان المنحنى يقطع المستقيم المشكل تبقى بالفاصلة ؟؟ و في المناقشة m حقيقي مش موجب ؟ أنا بديت من -00 الى +00 ؟ في التمرين 53 لدرس اشارة المشتقة و هي من اشارة 2x^5-2x لان المقام x^4 دائما موجب فلا نجد جذر2 يعدم المشتقة لذلك أردت التأكد بل الحلول 0 و 1 و -1 ؟ آخر تعديل سعيد*الاغواطي* 2013-04-05 في 20:54.
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 633 | |||
|
![]() سلام عليكم ورحمة الله وبركاته من فضلك استاذ الجداء السلمي لم افهمه |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 634 | ||||
|
![]() اقتباس:
لا شكر على واجب
في الحقيقة يعجبني كثيرا التلميذ و التلميذة الذي هو كل يوم في جديد و يبدع في الاجابة على الاسئلة لا يلتزم طريقة واحدة كما لاحظت ان لديك دقة ملاحظة جيدة اتمنى لك التوفيق و النجاح بالنسبة لتمرين 53 ندرس اشارة البسط 2x^5-2x=0 2x(x^4-1)=0 اي x=0 او x^4=1 يعني x=1 او x=-1 و بما ان الصفر خارج مجموعة التعريف اي الدالة تنعدم عند قيمتين فقط X1=-1 و X2=1 كما هو موضع في جدول الاشارة |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 635 | ||||
|
![]() اقتباس:
المجموع الثاني لم أفهم كيف - خرجت 2 عامل مشترك - المجموع الثالث وجدت الطريقة هل من توجيهات أخرى حول التمرين الثالث ؟ شكرا لك أستاذ ... دمت لنا |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 636 | |||
|
![]() السلام وعليكم ورحمة الله تعالى وبركاته اهلا بكم يا أعضاء منتدانا الرائع انا عضو جديد ولكن أحتاج الى مساعدة عاجلة ارجو تلبيته اريد حل هذا التمرين ![]() ارجوا الاجابة خاصة الاساتذة تحياتي |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 637 | ||||
|
![]() اقتباس:
من فضلك استاذ احتاجه غدا |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 638 | ||||
|
![]() اقتباس:
تأكدي من كتابة عبارة المتتالية
لكتابة عبارة الحد العام يجب معرفة هل المتتالية حسابية او هندسية لكن المتتالية التي وضعتها لا ح و لا ه لذلك لا يمكن كتابة عبارة الحد العام. يمكنك الاستفادة من الملخص التالي هنا آخر تعديل سعيد*الاغواطي* 2013-04-06 في 13:14.
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 639 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 640 | |||
|
![]() هذا هو الرسم
![]() ارجوا ان تقدم لي الحل بسرعة انا ولله في عجلة ارجوا ان يكون قبل غد |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 641 | |||
|
![]() عاجل اريد حل تمرين 63 صفحة 335 كتاب رياضيات علوم تجريبية |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 642 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 643 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 644 | |||
|
![]() يا أستاذ يرحم والديك حبيت نفهم درس الجداء السلمي مليح مليح كنت مريضا لم يسعفني الذهاب الى الثانوية في وقت زملائي كانوا يقرؤن في الجداء السلمي و شكرا على مجهوداتك |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 645 | |||
|
![]() يا أستاذ يرحم والديك حبيت نفهم درس الجداء السلمي مليح مليح كنت مريضا لم يسعفني الذهاب الى الثانوية في وقت زملائي كانوا يقرؤن في الجداء السلمي و شكرا على مجهوداتك |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
2013, مراجعة |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc