حاليا تصنيف الابتدائي اعلى من تصنيف الثانوي

[morad45]

اتظنون توحيد الصنف يساعد الحكومة وخاصة في زمن التقشف تاكدوا كلام جرائد فقط ولانها تعرف ان عدد الابتدائي كبير جدا ويحتاج لاموال ضخمة في حالة التوحيد رغمى علمها انها اصعب واشق مرحلة فاتركوكم من الشقاق وشتم بعضكم البعض واقنعوا بما رزقتكم الله ومن يريد التصنيف يشارك في المسابقات لانه لم يفرض عليك في الاول اي طور بل هو من اختيارك عندما شاركت في المسابقة واتقوا الله كلكم اخوة وفي سفينة واحدة

[rahimbouga]

بسم الله الرحمان الرحيم و الصلاة و السلام على اشرف المرسلين
اريد توصيح امر بسيط فقط
انا باك + 4 استاذ في الابتدائي
اذا كان رأيك ضد توحيد التصنيف لجميع الاطوار من دون اي تفرقة اي الصنف 13 بسبب تكوينك ل 5 سنوات و نحن نعلم ان نسبة 70 بالمئة في الثاوي هم باك + 4 سنوات و متحصلين على ليسانس من الجامعة الجزائرية التي تحصلت منها على نفس ديبلومه اقول لك

باك + 5 يساوي 18 ساعة او 22 على الاكثر ..................و فقط اما الابتدائي

باك + 4 بنسبة 80 بالمئة او اكثر

32 ساعة في الاسبوع
يدرس كل المواد بما فيها مواد الرياضة و الرسم و الموسيقى
مرافقةالتلميذ عند الدخول و الخروج
7 مذكرات على الاقل بقلم يده يوميا + الكراس اليومي
تزين القسم و المعلقات و العلاج النفسي
الحراسة في الساحة و المرحاض و المطعم و و و و و و


اخي هذا كلام لا اقوله لانني اكره المهنة التي احببتها من بدايتها بل اقوله لاننا مظلومون كثيرا اخي
و السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

[ربيع 1972]

اعلم ان المعلم :

يدرس 32 ساعة في الاسبوع
يدرس كل المواد بما فيها مواد الرياضة و الرسم و الموسيقى
مرافقةالتلميذ عند الدخول و الخروج
7 مذكرات على الاقل بقلم يده يوميا + الكراس اليومي
تزين القسم و المعلقات و العلاج النفسي
الحراسة في الساحة و المرحاض و المطعم و و و و و و

[بوداديم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ربيع 1972

اعلم ان المعلم :

يدرس 32 ساعة في الاسبوع
يدرس كل المواد بما فيها مواد الرياضة و الرسم و الموسيقى
مرافقةالتلميذ عند الدخول و الخروج
7 مذكرات على الاقل بقلم يده يوميا + الكراس اليومي
تزين القسم و المعلقات و العلاج النفسي
الحراسة في الساحة و المرحاض و المطعم و و و و و و

نعم هو ظلم ما بعده ظلم
ولكن دافعوا عن حقوقكم، كيف تدرس وتعمل مشرف وحارس في الساحة و30 ساعة في الأسبوع و 7 مذكرات والله العظيم هذا استعباد
طالبوا بحقوقكم أنتم أساتذة ولستم حجابا
ولكن منكم الذي مازال يخاف حتى من المدير فما بالك المفتش و.............ومن لان للأكل فليس من حقه أن يلوم الأكلة

[morad45]

من الواقع .................................................. .................................................. ................ ألا تظنون أكثر من يتعب ويستاهل الراتب الاكبر من بين الاطوار
هو أستاذ الإبتدائي:
يبدأ صباحا كعالم في الرياضيات مع مادة الرياضيات وفجأة يتحول إلى لغوي ونحوي مع اللغة العربية ثم حارس ومساعد تربوي وكأنه شرطي.
وبعد 15 دقيقة يصبح عالم فيزياء ثم ينهي الفترة الصباحية بلوحة فنية للرسام بيكاسو.
ثم مسير مطاعم لإطعام البراءة ........
ومساءً إمام على منبر يتلو القران ثم موسيقار كبير .ثم مدرب رياضي كرابح ماجر........
وينهي وينهي يومه بالنشيد الوطني كالجندي .....
وبعد كل هذا بحصل على دريهمات .والمجتمع يظن أنه كالوزير في الأجرة.

فتحية لكل مربي ومعلم .

[الحـ)حسام(ــقّ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة morad45

من الواقع .................................................. .................................................. ................ ألا تظنون أكثر من يتعب ويستاهل الراتب الاكبر من بين الاطوار
هو أستاذ الإبتدائي:
يبدأ صباحا كعالم في الرياضيات مع مادة الرياضيات وفجأة يتحول إلى لغوي ونحوي مع اللغة العربية ثم حارس ومساعد تربوي وكأنه شرطي.
وبعد 15 دقيقة يصبح عالم فيزياء ثم ينهي الفترة الصباحية بلوحة فنية للرسام بيكاسو.
ثم مسير مطاعم لإطعام البراءة ........
ومساءً إمام على منبر يتلو القران ثم موسيقار كبير .ثم مدرب رياضي كرابح ماجر........
وينهي وينهي يومه بالنشيد الوطني كالجندي .....
وبعد كل هذا بحصل على دريهمات .والمجتمع يظن أنه كالوزير في الأجرة.

فتحية لكل مربي ومعلم .

أضيف إلى ماذكرت :
- ممارسته للتمريض و التطبيب والعلاج النفسي حين يتوعك التلميذ أو يصاب بجروح أويتعرض لأزمة نفسية ...
- تقمصه لدور المهرج أحيانا لتسلية التلاميذ و ترفيههم .
وكما يقال : (( شر البلية مايضحك ... )) بارك الله فيك

[نواار]

على استاذ الابتائي المطالبة بالمساواة مع زميله استاذ الفرنسية في الابتدائي ثم النظر الى الاعلى

[aimen63]

لماذا لم تقل التساوي في التصنيف بشرط التساوي في عدد ساعات العمل أليس هذه حقيقة أم نغطيها

[الرأي الاخر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aimen63

لماذا لم تقل التساوي في التصنيف بشرط التساوي في عدد ساعات العمل أليس هذه حقيقة أم نغطيها

انا اعمل 20 ساعة في القسم في الثانوية و42 ساعة في البيت والمجموع 62 ساعة . ومع هذا لا انكر ان هناك من اساتذة الثانوي الميكانيك من يعمل 6 ساعات اسبوعيا وان اساتذة الابتدائي للغة الفرنسية يعملون اقل من 10 ساعات

هيا معا لنطالب بنفس عدد ساعات العمل والتصنيف مع استاذ الجامعة . ام هو اتى من المريخ ؟ أم ان استاذ الثانوي المغبون هو الذي وقع لك في العين العوراء ؟

[aimen63]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرأي الاخر

انا اعمل 20 ساعة في القسم في الثانوية و42 ساعة في البيت والمجموع 62 ساعة . ومع هذا لا انكر ان هناك من اساتذة الثانوي الميكانيك من يعمل 6 ساعات اسبوعيا وان اساتذة الابتدائي للغة الفرنسية يعملون اقل من 10 ساعات

هيا معا لنطالب بنفس عدد ساعات العمل والتصنيف مع استاذ الجامعة . ام هو اتى من المريخ ؟ أم ان استاذ الثانوي المغبون هو الذي وقع لك في العين العوراء ؟

سيدي أنت من بدأت في المقارنة و كان الأجدر بك أن يقارن مع الأسناذ الجامعي أم ان استاذ الإبتدائي المغبون هو الذي وقع لك في العين العوراء ؟
و مع ذلك نطلب من الله أم يصلح حالنا و حالك وفقك الله أخي ولا تغضب مني فنحن أصحاب رسالة

[nourddine]

والله لست استاذا ولكن عجبني مستوى تفكيرك وبالاخص عبارة وحش بشري شكرا لوصفك اخوتك هكذا

[امحمد الأول]

كلامك كله خطأ في خطأ.....حتى هذا الذي يتقاضى أكثر منك لأنه إشتغل قبلك ستتجاوزه مع مرور السنين.

[morad45]

عجب العجاب قلة من الاطفال تتكلم على اسيادها وعلى من يفوقونهم خبرة و شجاعة في الميدان لمجابهة الحقرة والتهميش او داخل اقسامهم لاداء واجبهم نحو ابناءهم . ولو كنتم رجالا لكنتم في الصفوف الاولى لكن لا تعرفون الا الكتابة من وراء حواسيبكم لذلكم وخوفكم من الاقتطاعات رجال ونساء الكناباست سيرجعون لكم كرامتكم يامن تفتخرون بشهادات كوبي كولي وجعلتم جامعاتنا في ذيل الترتيب اولا تعرفون الا التسول والعيش في الظل كالفطريات وجاءتكم النخوة الان عندما اضرب اسيادكم من اجل حقوق الجميع وتاكدوا انتم سبب ضعف التحصيل لدى التلاميذ لضعف مقدرتكم وثقافتكم وتعلمكم والكل لاحظ تدهور المنظومة التربوية التي هي من اسوء الى اسوء بسبب البعض منكم لا علم ولا اخلاق ولا تكوين اصبح التلميذ ينفر من المؤسسة بسببكم وبسبب غروركم اتقوا الله ولا تتكلمون على اسيادكم الذين سينصفهم الخالق باذن الله لانهم رجال شربوا مهنتهم خبرة واقدمية وتفننوا في اداء واجبهم نحو ابناءهم الذين رفضوا استخلاف شيوخهم رغمى الشدة التي هم فيها لانهم يعرفون انكم لن تقدموا لهم شيئا ولانهم يعتبرونكم مثل الاقراص فحسبنا الله ونعم الوكيل

[morad45]

منقول
تفسير مطالب الاساتذة المضربين لكل جزائري ( أنشرها ليعلم الجميع )
فيما يلي سأفسر لكم مطالب الاساتذة المضربين وخاصة اساتذة الثانوي و المتوسط والابتدائي المنتمين الى نقابة الكنابست CNAPESTE
1. الترقية الالية حتى تسوية الاختلالات الناجمة عن تطبيقات القانون الخاص اضافة الى استرجاع مناصب الترقية (معناها ان كل موظف في التربية يترقى من سلم الى سلم عن طريق احتساب سنوات الخبرة و هذا المتداول في معظم الادارات من مدنية وامنية الا عمال التربية عن طريق المسابقة هل هم من دولة اخرى)
2. رد الاعتبار للموصوفين بالأيلين للزوال بإدماجهم بدون شرط في الرتب المستحدثة استاذ رئيسي 10 سنوات و استاذ مكون 20 سنة ( تم ادماج كل استاذ له خبرة 10 سنوات استاذ رئيسي و 20 سنة استاذ مكون الا اساتذة المتوسط و الابتدائي القدامى فلم يدمجوا بالرغم ان لهم خبرة تفوق ال20 و 30 سنة لانهم ايل للزوال ناسين انهم هم خيرة واحسن وافضل الاساتذة وهم من درسونا )
3. التمسك بالمطالب والمدونة في المحاضر السابقة :
ا. منحة تعويض المنطقة ( هناك منحة يتقاضاها اساتذة الجنوب والهضاب العليا تسمى تعويض المنطقة وتحتسب من الاجر القاعدي المضمون لسنة 1989 ولكن هذا الاجر القاعدي تغير في 2008 دج فاصبح يساوي او يفوق 28000 دج عند بعض الاساتذة عوضا عن 9000 دج اي انها هذه المنحة تتغير وتصبح اكثر مثل ما حصل مع كل القطاعات الاخرى متل البريد الشرطة والامن ام هل الاساتذة هم من كوكب اخر)
ب. تطبيق قوانين طب العمل ( يوجد الكثير من المعلمين والاساتذة المساكين فعلا ممن يعانون من سلسلة من امراض مزمنة اي اكثر من مرض واحد وبالرغم ذلك مازالوا يدرسون في القسم وغيرهم اصحاء واصغر سنا يعملون في الادارات فهل يصح هذا بل تشير التقارير الطبية ان اكثر من تعرضوا للجنون والامراض العقلية هم اساتذة ومعلمون بل هناك من مات وهو يدرس في القسم من المرض و الهم بعكس كل القطاعات لها مراكز طبية centre medico social يداوي فيها عمالها و ابنائهم بالمجان الا عمال التربية من له وساطة (معريفة) يذهب الى المستشفى والباقي يدفع الملايين من اجل العلاج هذا وان وجد هل هم حثالة لهذه الدرجة.
ج. ملف السكن ( كل قطاع له الحق في كوطة من السكن الا عمال التربية اشتري وحدك ولا اسكن برا لا يوجد حتى سلفة وان كانت فهي من البنوك الربوية اذا اراد المعلم و الاستاذ ان يسكن فلا بد ان يأكل السحت ويدخل النار هل هم منبوذون لهذه الدرجة)
د. التقاعد بعد 25 سنة فعلية ( نظرا لخصوصية هذا القطاع طلبوا ان يتقاعدوا بعد 25 سنة لان مهنتهم شاقة فعلا ولا احد ينكر ذلك وهذا لمن هم في القسم فقط وليس الادارة فهل طلبوا المستحيل فرجال الدرك والامن يتقاعدون بعد 25 سنة ام هم من الدرجة الثانية من المجتمع)
ه. تنصيب اللجنة الحكومية المكلفة بجرد ممتلكات واموال الخدمات الاجتماعية ( لما حولت اموال خدمات التربية خدماتهم من يد UGTA الاتحاد العام للعمال الجزائريين الى نقابات التربية وهذا عن طريق الانتخاب وبالقوة طبعا جمدت اموالهم والمقدرة ب 14000 مليار دج ايضا هناك فيلات ودور معلم وبنايات مقابلة للبحر تابعة للتربية بيعت بالدينار الرمزي لأناس ليسوا من التربية ارادوا هم استرجاعها هل هذا حرام.
4. احتساب امتياز الجنوب في التقاعد المذكور في المرسوم 72 / 199 ( هناك قرار في الجريدة الرسمية وممضي من طرف الرئيس الراحل هواري بومدين رحمه الله يقضي باحتساب 6 سنوات في التقاعد لعمال الجنوب والهضاب ولكنه لا يطبق هل نحن في بلد تطبيق ام تكسير القوانين)
نريد ان نقول فقط للتلاميذ والطلبة وهيئة اولياء التلاميذ و الجزائريين ككل انتم تزورون مدارس ومتوسطات وثانويات ابنائكم مرة في السنة تقريبا وذلك من اجل الاطلاع على نتائج ابنائكم انتم لا تعلمون ماذا يجري حقيقة في قطاع التعليم في الجزائر من تجهيل وتكسير وتضييع لعقول التلاميذ لذا ارجوكم لا تحكموا على المعلمين والاساتذة المضربين قبل ان تتأكدوا ان مطالبهم شرعية ام لا والا بماذا نفسر ثانويات الوطن مغلقة ولا احد تدخل من المسؤولين

[morad45]

شهادات شهادات هذا الجيل مازال لم يفهم ان الكل اصبح بشهاداته لكن هل شهادات هذا الزمن العجاف كشهادات من درسوكم سابقا لماذا لا تتكلمون على الاقدمية والخبرة التي اخرجت اجيال و بكل اسف غابت حاليا فاصبح التلميذ ينفر من الدراسة بسببكم لقلة المعرفة ومقدرتكم على تسير فوج تربوي واحد او التحكم فيه ومابالك باقسام الامتحانات حتى مفاتيح قلوب ابناءنا لا تعرفون امتلاكها فكرهوكم وخير دليل خروج ابناءنا اليوم للشارع رفضا للاساتذة الجدد المتخرجين من جامعات ذيل الترتيب كوبي كولي ودعوة الوزارة بارجاع شيوخهم الابطال رجال الكناباست الشجعان الذين لا يخيفهم احد من اجل كرامتهم وكرامة الجبناء ممن يتحججون لاتفه الاسباب لكي لا يضربوا خوفا على جيوبهم حسبنا الله ونعم الوكيل