![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 31 | |||||
|
![]() اقتباس:
|
|||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 32 | |||
|
![]() المادة 08 |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 33 | |||
|
![]()
تكلم عن نفسك فقط بصيغة المفرد .. ولا تتكلم بصيغة الجمع .. لم نطلب منك ان تتكلم بالنيابة عنا
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 34 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 35 | |||
|
![]() تعلموا خاوتنا في الابتدائي و المتوسط الاستماتة في الدفاع عن نقابة كنابيست |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 36 | |||
|
![]() واصلي الضغط يا كنابست |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 37 | |||
|
![]() لن أضرب من أجل أن يصنف المدير في 17 والمفتش خارج السلم . في حين أبقى أن في 13 . |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 38 | ||||
|
![]() اقتباس:
من يمنعك من أن تكون مديرا أو مفتشا. ثم هل اطلعت على مطالب الاضراب؟ يظهرأنك لست من الثانوي،أو أنك عمرك ما درت إضراب |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 39 | |||
|
![]() الذراري ما تردوش عليهم من فضلكم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 40 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 41 | |||
|
![]() حسب ما ورد أن النقاط الخلافية انحصرت في مشكلة خارج التصنيف و ترقية المساعدين فلماذا الإضراب أم هو البحث عن المصداقية من جديد |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 42 | ||||
|
![]() اقتباس:
أن تكون مديرا أو مفتشا ليس أمرا متاحا للجميع . فمسابقة الالتحاق بهاتين الرتبتين ليست مقياس النجاح فالكل يعلم الطرق الموصلة لهاته الرتب . وأنا لست ممن يتبعون تلك الطرق . أما عن مطالب الإضراب فأنا مطلع عليها جيدا ومستوعبها تماما . أنا أستاذ تعليم ثانوي(+منسق) في مادة الرياضيات ، كل الإضرابات السابقة شاركت فيها تحت لواء الكناباست،ورغم الضغوط التي تعرضنا لها من طرف المدراء والمفتشين ووصلتني حتى التهديدات بالفصل لكني لم أحد ولم أتراجع لأني كنت أؤمن بأني مضرب من أجل مصلحة الأستاذ وليس لمصلحة غيره . أخي لا يكون النقاش بهذا الشكل ، أنا عبرت عن رأي دون استفزاز ودون خلفيات وبطريقة متحضرة . أما أنت فيغفر الله لك ، أصدرت الأحكام مباشرة ثم بنيت واستنتجت . |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 43 | |||
|
![]() أي اضراب تتكلمون عنه هل سيصدقكم عامل قطاع التربية اليوم؟ هاه أنتم أصبحتم نقابات الوزارة أو نقابات الدولة للانكم أصبحتم تبحثون عن المناصب العليا في الدولة ماذا فعلتم للاستاذ التعليم الذي في طريقه الى الزوال برغم من قيامه بالتكوين لمدة ثلاث سنوات والبعض أربع سنوات |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 44 | ||||
|
![]() اقتباس:
" وتتمثل هذه المقترحات في استحداث رتبة جديدة للترقية هي رتبة أستاذ التعليم الثانوي المكون، وإدماج أساتذة التعليم الثانوي حسب شرط الأقدمية في الرتب العليا بغرض التأسيس الفعلي للرتب، مع إدماج كل من الأساتذة المهندسين في الرتب العليا دون شرط، ''خاصة وأن الوزير الأول قد خصص مناصب مالية لترقيتهم..''، مع إدماج الأساتذة التقنيين ورؤساء الورش ورؤساء الأشغال منهم في رتبة أستاذ التعليم الثانوي. ويطالب ''كناباست'' أيضا بإدماج الأساتذة المجازين سابقا، الممارسين في الثانويات في رتبة أستاذ التعليم الثانوي، وإلغاء المناصب الآيلة للزوال بالنسبة للمدرسين في الابتدائي والمتوسط، وإدماجهم في رتب التوظيف الجديدة، مع إقرار الترقية بـ50/50 بين المسابقة والتأهيل مع وضع آلية لفتح عدد من المناصب للترقية لا يقل عن 40 % من عدد الأساتذة الذين تتوفر فيهم شروط الترقية، ووضع جسور للترقية تمكن أستاذ التعليم الثانوي من الحصول على رتب أعلى مثل مدير متوسطة ومفتش التعليم المتوسط، وتمكن من تحصل منهم على شهادة جامعية عليا من الترقية في رتب أعلى |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 45 | |||
|
![]() يا لقرع اخطيك من الهدرة العاية هذوك راهم يغيطوا خليهم حتى تعيالهم. |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لكنابست, المفتوح, التماطل, الإضراب, ترفض |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc