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رقم المشاركة : 31 | ||||
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![]() collègues que les notes obtenues sont catastrophiques.le savez prq? tout simplement en math on leurs demandet de touver le milieu d'un segment de 6cm mais en français langue étrangère on leurs demandent de chercher une atome dans notre grande désert. savez-vous mes chers
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رقم المشاركة : 32 | |||
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![]() Vraiment certains commentaires donnent idée d’une prise de fuite, d’un oubli, d’une négligence, plutôt d’une avance rapide mais avec le repère à la main, au lieu de chercher à trouver des excuses, que tout le monde prend responsabilité et cherche le mal là où il est. Les documents officiels ont bien précisé le profil de sortie de fin de cycle primaire, à cet âge un élève doit lire, comprendre et écrire un texte d’un nombre de mots usuels à un certain pourcentage, sinon même les adultes lisent des textes sans comprendre le texte mot à mot. Maintenant si un élève avec une boite à outils contenant des noms, des verbes et des adjectifs en plus de ce qu’il a étudié comme points de langue qui traitent la structure de phrases , les accords, les transformations, avec tout cela n’arrive même pas à former au moins une phrase juste , alors il y a quelque chose qui cloche. Le barème du ministère assure au moins un point gratuit aux élèves à la productions écrites, en prenant en compte au moins l’écriture sans faute, si l’élève applique les règles correctement, il peut augmenter ses chances, en ce qui concerne la cohérence, à cet âge cela ne demande pas d’efforts car ses phrases sont simples, croyez-moi, si avec une production comme celle là un élève n’arrive pas à employer des mots usuels donnés pour produire deux phrases, alors là, il faut revoir notre triangle : les programmes, le maître et l’apprenant. |
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رقم المشاركة : 33 | |||
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![]() [IMG]https://une-vie-pour-reussir.com/wp-*******/uploads/2011/05/Relation-professeur-eleve-evoluant-avec-son-epoque1.gif[/IMG] |
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رقم المشاركة : 34 | ||||
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![]() اقتباس:
Monsieur Adam je tiens à vous dire un grand merci pour votre gentil et généreux message, je vous assure que vos mots m'ont vraiment touché et je ne saurais trouver les mots qui exprimeraient ma gratitude envers vous. Vous disiez que les maîtres de haut niveau ne sont pas légion chez nous, mais ce qui est certain c'est que vous en faites partie au grand bonheur de vos élèves. J'aimerais vous adresser mes félicitations et vous souhaiter de réussir dans tout ce que vous entreprenez. Encore merci cher collègue. |
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الكلمات الدلالية (Tags) |
2011, d'examen, texte |
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