مقارنة محضري الكنابست ولونباف الأخيرين (3)

[azzed63]

[عبد الرحمان الزناتي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63

شوف آآآسي !!!!!!

[حفصة التلمسانية]

لم افهم شىء . لماذا المقارنة

[azzed63]

[عبد الرحمان الزناتي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzed63

لا تخف فإن سوبر نقابة بالمرصاد و سوف تعيد الحقوق كلها و أكثر

[samir1980**]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جزائر العزة05
إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.

السلام عليكم
أي والله هذه يا زملائي يامظلومون يا مكونوا بعد 03 06 2012 من العشرينيين
هذه هي التعليمة التي تعطينا حقنا وبصفة واضحة للترقية إلى رتبة أستاذ مكون وهذا لاستيفائنا التكوين ومن دون امتحان مهني بل تسجيل فقط على قوائم التاهيل مثلما كتبت في المنتدى سابقا
فاللهم لك الحمد . اللهم لك الحمد . اللهم لك الحمد حمدا كثيرا طيبا مباركا

رفقا بنفسك الأخ لا تتسرع بالفرح حتى تصدر مناشير الترقية بالتأهيل.
وكأنك تناسيت سريعا مهازل الإدارة الجزائرية وتلاعبها شبه الدائم بحقوق الموظفين.
لا تنس قضية المرسوم الرئاسي لتعديل شبكة الأجور فهو لحد الآن حبر على ورق، فخذ العبرة من هذا المرسوم.

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

منقول عن صفحة السيد مسعود عمراوي

Hier, à 19:33 · Modifié ·
شرح تعليمة المديرية العامة للوظيفة العمومية لمفتشياتها رقم 11250المؤرخة في :09 أوت 2015 .
وجهة نظر
إن المناصب الشاغرة يُعيّن عليها الراغبون في التنقل ، كما يمكن استعمالها للترقية الاختيارية أي لمن يرغب في ذلك بالتسجيل على قوائم التأهيل ، مع التحويل التلقائي لمناصب الناجحين ،أي كل من يستوفي شرط الخبرة للترقية يرقى بغض النظر عن عدد المناصب المفتوحة، وسيتم تحويل رتبة انتمائه إلى الرتبة الجديدة مع غلق رتبة الانتماء السابقة فلا يوظف عليها .
كما أن السلك الملزم بالتكوين للترقية بناء على القانون الأساسي يجب أن يتلقى تكوينا من أجل الترقية ، بعد نجاحه مباشرة .
مثال على ذلك : مساعد تربوي رئيسي الصنف 08 سجل نفسه وباختياره على قوائم التأهيل للترقية لرتبة مشرف تربوي وله 10 سنوات خبرة مهنية تتم ترقيته تلقائيا لرتبة مشرف تربوي الصنف 10 بغض النظر عن عدد المناصب المفتوحة ويغلق منصبه السابق مساعد تربوي رئيسي ولا يوظف عليه.
ملاحظة :
1- هذه هي قراءتي للتعليمة في انتظار اتصالنا بالوظيفة العمومية لنوافيكم بالخبر اليقين.
2- رتب الإدارة والتفتيش لا علاقة لها بالتعليمة لأن الترقية لهذه الرتب خاضعة للمسابقة .
3- التعليمة لكل قطاع الوظيفة العموية وليست خاصة بالتعليم فقط

[azzed63]

لانها نقابة اسلاك اخرى اسلاك التدريس غير معنية بامثلتها .

[laredj76]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade

مقارنة محضري الكنابست ولونباف الأخيرين (3)

*** الترقية الآلية ــــــــــــ الآيلون للزوال ***
الموصوفون بالآيلين للزوال :
الكنابست :أتت بالحل العادل لمكوني بعد 03 جوان 2012 العشرينيين من قراءة سليمة للمرسوم 12- 240 وتطبيق الإدماج بعد النجاح في التكوين في الرتبة القاعدية وهذا ماجاء في المادتين(47 الخاصة بالابتدائي . 59 الخاصة بأساتذة التعليم الأساسي) . ومن ثمة تطبيق المادة السحرية 31 مكرر لتقدير الأقدمية المكتسبة(العامة) للحصول على رتبة أستاذ مكون بكل سلاسة ويسر . فهو حق مسترجع وليس مطلبا جديدا .
لونباف :جاءت بشرح طويل وعريض وفي الأخير يدخل المعنيون الامتحان المهني والتسجيل على قوائم التأهيل وهذا كله :
+ فرملة وغربلة المرقين إلى رتبة أستاذ مكون بأعداد قليلة من باب الحسد (كيف يتساوى الرئيس والمرؤوس)
+ ضمان ترقية مناضليها ومنخرطيها وموعوديها وفق الكوطة النقابية . أما الباقي فيقبرون في الرئيسي ولا يهمها أمرهم .
هذا وكأنهم ذوي مسار مهني عادي والكارثة حسابهم مع العدد 22500 المخصص لهذه السنة (نقابة تضييع الحقوق بامتياز) وهنا نرى انتقام لونباف من الآيلين للزوال لأنه انضمت تنسيقيتهم إلى الكنابست . بعد ابتزاز الوزارة للتنسيقية وابتزاز نقابة snte نفسها للتنسيقية والتي كانت تحتويها لتتنازل عن شروط الإدماج للرتبة القاعدية فتمت مسرحية تجميد نقابةsnte حتى تبقى التنسيقية دون غطاء . لكن الكنابست كانت لها الحاضن الجديد والمدعم القوي .
والغريب أن شرح نقطة الترقية لرتبة أستاذ مكون هي عبر المرور لرتبة أستاذ رئيسي (وكأن آليات الترقية لرتبة أستاذ مكون تنبئ أن لونباف يعتبره مطلبا جديدا وليس حقا مسترجعا) . والكارثة المدونة في محضر 22 مارس 2015 أنها بدأت المحضر بعبارة (بعد موافقة الوظيف العمومي) و(برخصة استثنائية منه) أي أن شرح نقطة الترقية لرتبة أستاذ مكون ليس من نظم الوزارة ونقابة لونباف . ولكنها رخصة الوظيف العمومي وتصورها في كيفية الترقية لهذه الرتبة(الآليات) . لكن ثبت بالدليل أن شرح الترقية لرتبة أستاذ مكون زيادة أضافتها لونباف في محضرها لتقزيم مكسب الكنابست . فكيف بربكم تستجيب الوزارة لنقابة جمدت إضرابها وبهذا الكرم ولا تستجيب لمن ضغطها في الميدان بإضراب(32 يوم) وبشروط . هل أصبحت الوزارة تستجيب من باب النية في الإضراب وتتجاهل الضغط المدوي في الميدان والدليل نرى بأم أعيننا كيف جمد وأبطل الوظيف العمومي العمل المشبوه الذي قامت به أربع ولايات وحجته في هذا لا تتم ترقيتان للعشرينيين في نفس السنة وليس هكذا تحسب الأقدمية المكتسبة(العامة) . بل رد حساب الأقدمية الجديدة انطلاقا من الرتبة القاعدية وليس من رتبة أستاذ رئيسي(كما كتبت في المنتدى بالضبط) . أو أن الحل المتعلق بمكوني بعد 03 جوان 2012 العشرينيين أضيف من عند لونباف لذا أبطل الوظيف العمومي عمل الولايات الأربع ومن هنا نعرف مدى الحراك الذي فرضته لونباف قصد جر بقية الولايات للعمل المشبوه ووضع الوزارة والوظيف العمومي تحت الأمر الواقع (وهوما نبهت إليه في كتاباتي من أن الوظيف العمومي لن يؤشر على العملية برمتها إلا إذا كانت تشمل من أقدميته أقل من 20 سنة) وهذا كله حتى لا يحدث نزيف وهروب الأساتذة منها والتوجه نحو الكنابست وخاصة الطورين (ابتدائي . متوسط) هذا وبقية نقاط محضر لونباف يدل على :
+ لم تناقش المطالب من طرف النقابة بل فرضت الحلول من طرف الوزارة دون نقاش (عملية إملاء الحلول)
+ أدرجت لونباف حلولا لإسكات الفئات المظلومة والمتضررة تزيينا لمحضرها لإعطائه قوة وصدى إعلاميين من أنها نقابة قوية وذات مصداقية (من شهر مارس ومنظروا لونباف مارسوا تضليلا ومغالطات محكمة في قضية شرح نقطة ترقية مكوني بعد 03 جوان 2012 – العشرينيين - لرتبة أستاذ مكون) . حقا لونباف لها ماكنة إعلامية دعائية رهيبة .
+ كولسة لونباف ومناقشة مطالب أخرى تحت الطاولة لا تخص الفئات المتضررة (إن لم تكن قد أخذت تعليمات وتوجيهات محددة من طرف الوزارة للشوشرة على الكنابست وتقزيم مكتسباتها وخصوصا حول ملف الآيلين للزوال)
الخلاصة :إن الكنابست أثبتت فعلا نضالها واستماتتها لصالح سلك هيئة التدريس دون تمييز أو مفاضلة . وهنا ثبت بالبرهان اليقين الذي لا يكذبه أحد ولا ينفيه إلا من أصر على مغالطته وغيه من أن الكنابست ضد الطورين (ابتدائي . متوسط) . بل ثبت أن لونباف هي النقابة التي تبيع وتضحي بالأغلبية من أجل أقلية وتبث الأكاذيب والمغالطات للحفاظ على سيرورتها في الميدان وبقائها . لكن إلى متى ؟ والأيام تظهر حقيقة تآمر لونباف على سلك هيئة التدريس .
قلت لكم مرة أن الوزارة لا تريد تحريك القمقم لئلا يخرج المارد (الكنابست) لأنه إن خرج المارد (ارواح انت والقى حل باش يرجع) .
+ دعوا الكنابست تعمل في هدوء دون تضييق ولا نعيق
+ أهيب بهيئة التدريس الانضمام لنقابة صوت الأستاذ بامتياز (الكنابست)
+ أفيقوا يا سلك هيئة التدريس وأبعدوا عنكم الخوف كسروا قيده وانضموا لنقابة الكنابست صوت الأستاذ . فالأستاذ لا يمثله ولا يحس به إلا أستاذ مثله وليس من كان أستاذا ثم غير سلكه .
+ لا بد من مواصلة التعبئة بالضغط المتواصل والتهديد بالاحتجاج من طرف المظلومين (الآيلين للزوال قديما) حتى ترجع الوزارة الحق المغتصب .
+ لا لسياسة المهادنة وفك الضغط أو تخفيفه حتى يسترجع الحق فالوزارة لا تستجيب إلا تحت وقع الضغط . والتجارب علمتنا ذلك .
ســـــــلام

إضافة لشرحك الوافي استادي الكريم فتسمية الأيل للزوال كانت من طرف إينباف اولا و لعلمك و للوهلة الاولى باعت إينباف قضيتهم و دفعتهم للتكوين و أمضت على محاضر تكوين العار و ركزت في مطالبها على المتوسط و أقست أو تناست افبتدائي عمدا ثم طالبتهم بالإضراب لتحقيق مطالبهم ثم عند فشل إضرابهم مست فيهم الموس بينما حققت ماحققت لفئات أخرى كالمفتشين و المدراء و أقست فئات أخرى كشريحة كبرى و هي الأسلاك المشتركة ثم عندما اسسو نقابة حاولت تدراكهم و أقست النظار و المستشارين و ومساعدي التربية .....و جعلت من قطاع التعليم شيعا و زمرا كل ينادي على ليلاه
هده كلها أخطاء إينباف ومن منا لاينسى إضراب 2002 إضراب العر و لاننسى للتاريخ أنها النقابة الوحيدة التي خرجت تهلل للقانون الخاص 315-08
ومازالت تحشر أنفها في العديد من المشاكل .........

[bade]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الرحمان الزناتي

إذا كانت الأنباف قد ضيعت حقوق الٱيلين للزوال و تعمل ضد حقهم في الاستفادة من الرتب المستحدثة كما تزعم فنحن ننتظر من سوبر نقابة أن تعيد الحقوق إلى أصحابها رغم أن المرسل واضح من عنوانه
- الحقيقة التي تريد يا أخ باد أن تتجاهلها هي أن محضر الأنباف و محضر الكناباست هما نسخة طبق الأصل فقط أحلامك التي تريد أن تتحقق ( و هذا من حقك) و إدعاءات منتسبي الكناباست و في مقدمتهم مكتب بومرداس الذين دلسوا على الأساتذة بعد صدور هذا المحضر و تهليلهم لإنجازات وهمية لا وجود لها لا في المحضر و لا في غيره تغطية على فشلهم الذريع بعد جر الأساتذة إلى إضراب دام شهر بلا فائدة هذا فقط الذي جعلك تظن أن هناك اختلاف بين المحضرين و دليل ذلك تطبيقات المحضرين في أرض الواقع
--- لذلك أنصحك بأن تستفيق من عيبوبتك

من فضلك سي عبد الرحمان تعرفني لا أرد على تعليق عام . حبذا لو تناقش النقطة التقنية الموضوعة في صلب الموضوع

[bade]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الرحمان الزناتي

و ما رأيك فيمن يستغل هذا العنوان البراق للتغرير بالأستاذ و جره إلى معارك خاسرة و في الأخير يدلس عليه و يزعم أنه حقق له ما كان يتمناه و هو في الواقع لم يحقق له أي شئ، ثم ينسب فشله إلى غيره.

أعتقد أن من ضلل منذ شهر مارس إلى الآن فيما يخص شرح نقطة الترقية إلى رتبة استاذ مكون .هو من ينطبق عليه ردك . أم ماذا ؟

[bade]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الرحمان الزناتي

إحذر أحلام اليقظة فقد تتطور إلى مرض

بل أنت من تطور مرضك إلى حسد وحقد على من ؟ زملائك في مهنة التدريس المظلومون . تحسدهم على رجوع حقهم المعنوي أم تراك كنت تتلذذ بمدى الظلم الذي سلط عليهم ولكن فعلا : قد بدت البغضاء من أفواههم وما تخفي صدورهم أكبر . لكن أنت ما يخفيه صدرك فضحته كتابتك . يا لطيف من هكذا زملاء

[bade]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boutahar abdellatif

منقول عن صفحة السيد مسعود عمراوي

hier, à 19:33 · modifié ·
شرح تعليمة المديرية العامة للوظيفة العمومية لمفتشياتها رقم 11250المؤرخة في :09 أوت 2015 .
وجهة نظر
إن المناصب الشاغرة يُعيّن عليها الراغبون في التنقل ، كما يمكن استعمالها للترقية الاختيارية أي لمن يرغب في ذلك بالتسجيل على قوائم التأهيل ، مع التحويل التلقائي لمناصب الناجحين ،أي كل من يستوفي شرط الخبرة للترقية يرقى بغض النظر عن عدد المناصب المفتوحة، وسيتم تحويل رتبة انتمائه إلى الرتبة الجديدة مع غلق رتبة الانتماء السابقة فلا يوظف عليها .
كما أن السلك الملزم بالتكوين للترقية بناء على القانون الأساسي يجب أن يتلقى تكوينا من أجل الترقية ، بعد نجاحه مباشرة .
مثال على ذلك : مساعد تربوي رئيسي الصنف 08 سجل نفسه وباختياره على قوائم التأهيل للترقية لرتبة مشرف تربوي وله 10 سنوات خبرة مهنية تتم ترقيته تلقائيا لرتبة مشرف تربوي الصنف 10 بغض النظر عن عدد المناصب المفتوحة ويغلق منصبه السابق مساعد تربوي رئيسي ولا يوظف عليه.
ملاحظة :
1- هذه هي قراءتي للتعليمة في انتظار اتصالنا بالوظيفة العمومية لنوافيكم بالخبر اليقين.
2- رتب الإدارة والتفتيش لا علاقة لها بالتعليمة لأن الترقية لهذه الرتب خاضعة للمسابقة .
3- التعليمة لكل قطاع الوظيفة العموية وليست خاصة بالتعليم فقط

شكرا سي بوطاهر على شرح التعليمة وهذا ما نقلته من السيد : مسعود عمراوي . هو اعطى مثالا بالمساعد التربوي إلا أن التعليمة تخص كل من يتبع الوظيفة العمومية وقطاع التربية الوطنية منه . إذن تنطبق على سلك هيئة التدريس

[bade]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samir1980**

رفقا بنفسك الأخ لا تتسرع بالفرح حتى تصدر مناشير الترقية بالتأهيل.
وكأنك تناسيت سريعا مهازل الإدارة الجزائرية وتلاعبها شبه الدائم بحقوق الموظفين.
لا تنس قضية المرسوم الرئاسي لتعديل شبكة الأجور فهو لحد الآن حبر على ورق، فخذ العبرة من هذا المرسوم.

يا سيدي هذه تعليمة والتعليمة في العرف الإداري من إدارة عليا إلى إدارة أقل منها وللتطبيق مباشرة يعني ( للتنفيذ ) مثل التعليمة 004 السابقة كانت للتنفيذ مباشرة

[ayache1212]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade

شكرا سي بوطاهر على شرح التعليمة وهذا ما نقلته من السيد : مسعود عمراوي . هو اعطى مثالا بالمساعد التربوي إلا أن التعليمة تخص كل من يتبع الوظيفة العمومية وقطاع التربية الوطنية منه . إذن تنطبق على سلك هيئة التدريس

تتمة لكلامك الاخ bade و كلام سي بوطاهر اليك هذا الشرح لاحد الاعضاء في ملتقى الموظف الجزائري

يقصد بالتحويل التلقائي للمناصب المالية لرتبة الانتماء في البرقية رقم 11250 المؤرخة في 09/08/2015 اي انه. لايشترط فيها توفر مناصب مالية مفتوحة موافقة لرتبة الترقية وكذا الاعتمادات المالية الضرورية للتكفل بهذه العملية . كما هو الحال بالنسبة للموظفين المنتمين للرتب الايلة للزوال

المصدر: التحويل التلقائي للمناصب المالية لرتبة الانتماء
منتديات ملتقى الموظف الجزائرى