اسال في العلوم الطبيعية للسنة الثانية و الاستاذة saryta تجيبك ••• ننتظــــــر التثبيت يا اٍشرآآآف♥♥

[saryta]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسلم الجزائر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،
لم أفهم أستاذتي الكريمة جوابكِ هذا في الفرض أنتاعك فهل من الممكن شرحه لي حتى أفهمه ؟ وجزاكِ الله خيراً

بما أن في السلسلة الأولى يوجد 20% سيتوزين، سيقابلها في السلسلة الثانية 20% غوانين
بما أن في السلسلة الأولى يوجد 20% أدنين، سيقابلها في السلسلة الثانية 20% تيمين
بما أن في السلسلة الأولى يوجد 30% تيمين، سيقابلها في السلسلة الثانية 30% أدنين
بما أن في السلسلة الأولى يوجد 30% غوانين، سيقابلها في السلسلة الثانية 30% سيتوزين

[saryta]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة roumaissa1997

السلام عليكم استاذة

وجدت باحد المواضيع اجابتك حول عدد الامشاج الناتجة
- بالنسبة للسؤال الثالث: بوجود 3 أزواج من الصبغيات نتحصل على 8 أنماط من الأعراس
- للحساب نأخذ 2 أس n، حيث n هو عدد أزواج الكروموزومات
إذن 2 أس 3 = 2 × 2 × 2 = 8

استاذة دائما نحسب بهذه القاعدة ؟ اذن الانسان باعتبار عدد صبغياته كم ينتج لنا مشيج ؟؟؟


بارك الله فيك

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
نعم، نستعمل نفس القاعدة في الحساب.
بالنسبة للإنسان له 23 زوج من الصبغيات، إذن يوجد 2 أس 23 نمط من الأعراس الممكنة.

[~°رميصاء°~]

السلام عليكم
استاذة ايمكنك التعقيب عن اجابتي للاسئلة التالية --- خاصة المنهجية ---
https://im35.gulfup.com/lqMsJ.jpg

التمرين 1
1 العملية الاولى تمثل الاماهة الجزئية ال ADN
العملية الثانية تمثل الاماهة الكلية للADN
الهدف من العمليتين هو التعرف على مكونات جزيئة ال ADN
2 تمثل مركبات العملية 1 النكليوتيدات
والعملية 2 - قواعد ازوتية (A-C-G-T) حمض الفوسفور - سكر خماسي منقوص الاوكسجين
3 التفسير
في التجربة 1 -لاماهة الجزئية - ال adn يتكون من عدة نكليوتيدات
في التجربة 2 -اماهة الكلية - الadn يتكون من جزيئات بسيطة من -قاعدة ازوتية -ديزوكسيريبوز -حمض فوسفور
السؤال 4 ......... الاستنتاج ان النكليوتيدات تتكون من قاعدة ازوتية -ديزوكسيريبوز -حمض فوسفور ,,,,,,,,,, لست متاكدة من صحة اجابتي
السؤال 5 ال adn يتكون من وحدات بسيطة قاعدة ازوتية -ديزوكسيريبوز -حمض فوسفور ترتبط معا لتكون نكليوتيدات

التمرين 2
1 .......سهل
2 الخاصية التي يبينها ان ال adn عبارة عن سلسلتين متعاكستين في الاتجاه
3نتائج الاماهة الكلية قاعدة ازوتية -ديزوكسيريبوز -حمض فوسفور

اعرف انني اتعبك ......اعتذر
جزاك الله خيرا .....وحقق مبتغاك

[saryta]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة farah100

السلام عليكم استاذة اريد ان اشكرك على المضوع الرائع لقد استفدنا منه كثيرا
اريد مساعدتك يا استاذة في درس النمط الظاهري من فضلك اريد فلاشات و فيديو حول الدرس
................ مع تحياتي.......................

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
https://www.youtube.com/watch?v=HMs3wfjwi7Y
https://www.youtube.com/watch?v=ok6HnHgkGt0

[saryta]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة roumaissa1997

السلام عليكم
استاذة ايمكنك التعقيب عن اجابتي للاسئلة التالية --- خاصة المنهجية ---
https://im35.gulfup.com/lqmsj.jpg

التمرين 1
1 العملية الاولى تمثل الاماهة الجزئية ال adn (و هي إماهة أنزيمية)
العملية الثانية تمثل الاماهة الكلية للadn (و هي إماهة حامضية)
الهدف من العمليتين هو التعرف على المكونات الكيميائية لجزيئة ال adn
2 تمثل مركبات العملية 1 النكليوتيدات
والعملية 2 - قواعد ازوتية (a-c-g-t) حمض فوسفوري ، سكر خماسي هو ريبوز منقوص الاوكسجين
3 التفسير
في التجربة 1 -لاماهة الجزئية - ال adn الحصول على نوكليوتيدات راجع إلى كسر الروابط فوسفو ثنائية الإستر التي تربط بين النوكليةتيدات، و هذا بفعل الأنزيم النوعي adn-ase
في التجربة 2 -اماهة الكلية - الadn الحصول على جزيئات بسيطة من -قاعدة ازوتية -ديزوكسيريبوز -حمض فوسفور راجع إلى كسر جميع الروابط الموجودة بين الجزيئات البسيطة المكونة للـ adn و هذا بفعل الإماهة الحامضية
السؤال 4 ......... الاستنتاج ان النكليوتيدة تتكون من ارتباط قاعدة ازوتية مع ديزوكسيريبوزو مع حمض فوسفور ,,,,,,,,,, لست متاكدة من صحة اجابتي (لست أدري إذا كان يجب تحديد أرقام ذرات الديزوكسي ريبوز التي يتم على مستواها الإرتباط)
السؤال 5 ال adn يتكون من جزيئات بسيطة قاعدة ازوتية -ديزوكسيريبوز -حمض فوسفوري

التمرين 2
1 .......سهل
2 الخاصية التي يبينها ان ال adn عبارة عن سلسلتين متعاكستين في الاتجاه
3نتائج الاماهة الكلية قاعدة ازوتية -ديزوكسيريبوز -حمض فوسفوري

اعرف انني اتعبك ......اعتذر
جزاك الله خيرا .....وحقق مبتغاك

التصحيح موجود بالأحمر في االإقتباس.

[اريج السلام]

أستاذة من فضلك اجيبينييييي في موضوعي

[~°رميصاء°~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saryta

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
نعم، نستعمل نفس القاعدة في الحساب.
بالنسبة للإنسان له 23 زوج من الصبغيات، إذن يوجد 2 أس 23 نمط من الأعراس الممكنة.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saryta

التصحيح موجود بالأحمر في االإقتباس.

بارك الله فيك استاذة


وجزاك الله كل خير

[saryta]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النابغة-دادي

أستاذة من فضلك اجيبينييييي في موضوعي

لقد أجبتك، بنيتي.

[saryta]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة roumaissa1997

بارك الله فيك استاذة

وجزاك الله كل خير

و فيك بارك الله بنيتي، و جعلك من أهل خير الجزاء.

[اريج السلام]

بارك الله فيك أستاذة و جزاك الله ألف ألف خير

[saryta]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النابغة-دادي

بارك الله فيك أستاذة و جزاك الله ألف ألف خير

و فيك بارك الله بنيتي، و جعلك من أهل خير الجزاء.

["أحمد نبيل"]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saryta

بما أن في السلسلة الأولى يوجد 20% سيتوزين، سيقابلها في السلسلة الثانية 20% غوانين
بما أن في السلسلة الأولى يوجد 20% أدنين، سيقابلها في السلسلة الثانية 20% تيمين
بما أن في السلسلة الأولى يوجد 30% تيمين، سيقابلها في السلسلة الثانية 30% أدنين
بما أن في السلسلة الأولى يوجد 30% غوانين، سيقابلها في السلسلة الثانية 30% سيتوزين

جزاكِ الله خيراً وبارك الله فيكِ

[saryta]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسلم الجزائر

جزاكِ الله خيراً وبارك الله فيكِ

و فيك بارك الله و جعلك من أهل خير الجزاء.

[kyzer]

سلام عليكم
ممكن مواضيع الامتحانات و التصحيح ان وجد الى وضعتيهم

[kyzer]

+ ممكن حل التمرين 4 صفحة 149 من فضلك