هل توافق على تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية ؟

[أمير جزائري حر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Cadena

ياريت يدرسونا على الأقل بالإنجليزية لنُواكب الجامعات العربية والغربية
الإنجليزية هي لغة العلم في عصرنا
أم أنا مخطيء؟!!

معذرة أخي الكريم ... المداخلة السابقة كانت موجهة إلى العضو Brave06 ....

و التي قلت فيها دعوها فإنها منتنة ... لأن المداخلة تثير النعرة العنصرية ...
أما مداخلتك فمشكور عليها ... و لا أخافك الرأي
سلام

[أمير جزائري حر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Brave06

الله أكبر ...
هذه هي الحقيقة .. وقد انزلقت من خب اللسان !
نحن العرب سنقعد هنا ... ولن يستطيع كائن من كان ان يجتثنا.
إعتراف ضمني أنك و أمثالك من أحفاد الهلاليين المستوطنين الذين هدموا المنازل و نصبوا الخيم .
للأسف وجود هذه النزعة القومية في 2015 بعد أن صار العالم قرية صغيرة .

دعوكم منها أخي الكريم فإنها منتنة ..
و شاركو في صلب الموضوع ..
سلام

[عمو جحا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amir66

التبعية و الاستقلال ليست في اللسان ... :d
مالك بن نبي كان فرنسي اللسان ... لكنه كان أفضل مني و منك يا سي جحا .. كان متحررالفكر من التبعية .. و مفكرا إسلاميا فذا ..
و لماذا أضفت كلمة الوطني إلى كلمة الاستقلال ... و اكتفيت بها ..
لماذا لم تتحدث عن الاستقلال السياسي و الاقتصادي و العلمي و الفلاحي/الغذائي .... و غيرها ...
أمة لا تنتج ما تأكل و ما تلبس و ما تتعالج به و ما تلعب به .... و ما ...
إسقاط اللغة ... :d كلمة فخمة و ضخمة ... لكن خاوية من الداخل ...
هل التخلي عن الفرنسية ... و تبني الانجليزية أو الصينية ... سوف يحول ذهنيات و معادن الناس ... فيجعلك يا سي جحا أمريكيا أو صينيا ..
كفانا من لغة الخشب
سلام

يبدوا انك أخي الفاضل أخذت مقولتي إسقاط اللغة الفرنسية انك قرأتها من زاوية معينة بعيدا عن السياق المقصود من خلال الذي كنت اقصده من تلك العبارة و عليه سوف اخذ في تفصيل مقولتي حتى تعرف ما الذي كنت اقصده من العبارة و أنت الذي قمت بتفسير العبارة بطريقة دون أن تتعمق في المضمون و سياق المقصود ، و لهذا جعلك تلقي حكمك المتسرع على أن فكرتي على أنها لغة الخشب و عليه سوف أناقش معك مختلف إجابتك على مشاركتي وفق تسلسلها في ردك و دعني استعمل في نقاشي التفصيل الممل إن اصح هذا القول ، لاني سوف أتدخل لكي اشرح فكرتي بشيء من الصراحة و التفصيل مرفوقا بالتحليل و التبرير لتعرف أن فهمك للعبارة كان خاطئا فلو تتأمل مثلا في قولي على إسقاط اللغة الفرنسية لاستكمال الاستقلال الوطني لم اقصد إسقاط اللغة الفرنسية في حذ ذاتها بل إسقاط نوع اللغة الفرنسية التي جلبت التبعية تجاه فرنسا و ثقافتها و لغتها و محت الاستقلال الوطني الذي من ابرز مظاهره الذي يتوجب أن يكون أن يستعمل الجزائريون لغتهم و انتمائهم إلى الجزائر و الاعتزاز بثقافتهم و تراثهم مع الانفتاح على اللغة الأجنبية بما يعود بالفائدة وليس الأضرار.

... التبعية و الاستقلال ليست في اللسان….

لماذا لا تعتبر التبعية و الاستقلال في اللغة و أنت تحاول فصل اللغة من إطار التبعية و الاستقلال ؟ مع أن اللغة تمثل ابرز مظهر من مظاهر التي تعكس استقلال الأمة و سيادتها و تحررها من التبعية كما قد يمثل للأمة مظهر من مظاهر التبعية و ارتباط لسانها بالاستعمار و أفكاره كما يحصل اليوم مع الجيل الحالي ، و أنت تضع مقارنة مع المفكر الكبير مالك بن نبي الذي كان فرنسي اللسان لكي تستدل على أن اللغة ليست قضية تبعية و الاستقلال لكون مالك بن نبي فرنسي اللسان هو متحرر من التبعية و إسلاميا عبقريا.
نعم لقد كان المفكر مالك بن نبي لسانه مفرنسا وهو مفكر إسلاميا عبقريا منفتحا له شخصية مستقلة محصنة تجاه الفرنسية نفسها ، لكن السؤال المطروح هل فرنسية مالك بن نبي يمكن تسويتها مع واحد من أفراد الجيل الحالي الذي ضاعت هوية اغلبهم و أصبحت فرنسيتهم تدل على تبعيتهم و ارتباط هذا الجيل بالثقافة المفرنسة إن كان الجيل الحالي فكره و لسانه مرتبط بفرنسا و لغة فرنسا و ثقافة فرنسا التي ذاب هذا الجيل في اللغة الفرنسية و ثقافتها فهل يمكنك أن تقول في هذا الشأن أن اللغة ليست عنصر تبعية و استقلال ، و هذا ما يجعلني اطرح سؤال هل الجيل الحالي الذي أصبح لسانه المفرنس فكرا و سلوكا يمكن أن تسويها مع العلامة مالك بن نبي الذي تمثل شخصيته و تفكيره و فرنسيته نقيض هذا الجيل في انحلال شخصيتهم و طريقة تفكيرهم المتفرنسة ثقافة و سلوكا ؟ …. وسؤال آخر أليس التكلم باللغة الفرنسية الذي نشاهده في تصريحات المسؤولين و خطاباتهم و حديث جزائريون باللغة الفرنسية في أماكن مختلفة بسبب أو بدون سبب أليس هذا نوع من التبعية في اللسان؟

هل يوجد أمثال مالك بن نبي مالك بن نبي وهو عبقرية فذة فرنسيته كانت تمثل دليلا على شخصيته الإسلامية المحافظة على هويته مع تفتحه على الآخر بما يخدم أمته و وطنه تفكيره كانت تمثل الطريقة في التحرر و النهضة الفكرية ؟ و هل يوجد في نظرك أمثال المفكر مالك بن نبي في زماننا الذي انسلخ اغلب جيل الحالي عن هويته و انتمائه ؟ هل يوجد من يتمسك و يعمل بمقولات مالك بن نبي؟ و أفكاره النيرة بل أني اذهب إلى القول انه هناك من يجهل حتى وجود هذا الرجل مالك بن نبي ، و لو يعود مالك بن نبي في زماننا و يرى ما يفعله الجيل الحالي من انسلاخ تجاه الشخصية العربية الإسلامية لأعلن براءته التامة من انه لا ينتمي إلى هذا الجيل المنسلخ الضائع عن أصالته اللغوية و الشخصية .
أعود لأقول أن فرنسية مالك بن نبي هي فرنسية معتدلة تحافظ على الهوية العربية الإسلامية لشعب الجزائر و الشعوب المسلمة في العالم و ليست فرنسية الدخيلة التي تذوب شخصية المسلم في الثقافة المفرنسة و تجعله ذليلا فكريا و ثقافيا و لغويا كما يحصل و مازال يحصل للجيل الحالي.
هنا يجب أن تفرق بين فرنسية مالك بن نبي و فرنسية أفراد الجيل الحالي الفرانكفوني المفرنس فلو كنا جميعا متفرنسين مع تطبيق و التمسك بأفكار مالك بن نبي لخرجنا بنتيجة حتمية ضرورة التمسك باللغة العربية و التفتح على اللغات الأخرى .

السؤال الذي اطرحه هل الجيل الحالي الذي ذاب اغلبه في الثقافة الفرنسية و لغتها هل هو يحمل استقلال و فكرا يعبر عن استقلاله في وقت أن أغلبية الجيل الحالي هو حلمه كيف يفرنس لسانه و كيف يحصل على اللباس الفرنسي و كيف يستورد شكولاطة الفرنسية في وقت نسي هذا الجيل أو تناسى لغته العربية و أهمل واجبه في الإنتاج العلمي و الإنتاج المعرفي و الإنتاج الاقتصادي و التعلم في كيفية الاختراع الذي ينقل المجتمع نحو التطور الصناعي لكنه راح يستورد المخترعات و ثقافات دخيلة تضره أكثر مما تنفعه و يستورد مختلف المنتجات الأجنبية الصينية و الفرنسية دون أن يعتمد على نفسه في الإنتاج المحلي المادي بناء على لغته و ثقافته و بيئته ولكن الاستيراد كل شيء دون الإنتاج هي أهم ما تميز الشعوب المتخلفة و هنا تدخل قياس عنصر الوطنية في هذا الجيل لنعرف إن كان وطنيا فعلا وان وطنية هذا الجيل من باب أنها لغة الخشب الجامدة ، و هذا ما سوف افصل فيه عن سؤالك لي حول اعتراضك على اكتفائي بإضافة كلمة وطني إلى كلمة استقلال دون غيرها .


…تسال لماذا أضفت كلمة كلمة وطني إلى كلمة استقلال و اكتفيت بها...

أجيبك انه نعم أضفت كلمة الاستقلال الوطني و اكتفيت بها لان كلمة وطني عنصر الأساس التي يأتي بعدها العناصر التي تتحدث عنها من الاستقلال الاقتصادي و العلمي و الفلاحي و الصناعي و غيرها و عدم الاستقلال الوطني هو بسبب أن الجيل الحالي لا يريد أن يكون وطنيا في عقلياته و سلوكه و عمله ، إن عدم التمسك بالوطنية هو الذي يجعل الفرد تابعا فكريا و اقتصاديا و سياسيا و سلوكا تجاه الأمم و الثقافات الأخرى يعتمد عليها في عيشه و عليه أنت لم تنتبه إلى هذا و أخذت مقولتي حول عبارة *الاستقلال الوطني* دون أن تفهم المغزى من كلمة وطني لكي تستنبط السياق و المعنى العام من المقولة لكنك لم تتعمق في المغزى التي يحملها مقصود كلامي حول كلمة الاستقلال الوطني لكون الاستقلال الوطني يتفرع منه الاستقلال السياسي و الاقتصادي و العلمي و الصناعي و الفلاحي ،. لأنه قبل الحديث عن الاستقلال الاقتصادي و العلمي و الصناعي و الفلاحي ، و قبل تحقيق الاستقلال الاقتصادي و الصناعي و غيره ضرورة تطبيق الاستقلال الوطني التي تتمتع به الأمة ، و أنا اطرح سؤالا هل سيتحقق الاستقلال الاقتصادي و الصناعي و العلمي دون ان تسبقه الاستقلال الوطني بمفهومه الشامل؟ إن رفض أي شعب أن يكون وطنيا فعرف انه شعب استقلاله الوطني ناقصا مبتورا يكون السبب الرئيسي في فقدان سيادته و تبعيته تجاه الأمم الأخرى في المجالات الاقتصادية و السياسية و العلمية و الفلاحية يعتمد على الدول الأجنبية في الكسوة و الغذاء و مختلف المواد بل الأخطر من عدم وجود الاستقلال الوطني في الشعب أو الأمة هو شعور الأمة في عدم انتمائها إلى وطنها و لغتها كما يحصل حاليا مع الجيل الحالي في تبعيته إلى اللغة الفرنسية و ثقافتها و عدم الاعتزاز بالجنسية الجزائرية.


...امة لا تنتج ما تأكل و ما تلبس به و ما تتعالج به و ما تلعب به...

عدم التمسك بالاستقلال الوطني هو الذي يجعل الأمة لا تنتج ما تأكل و لا تنتج ما تلبس و لا تنتج ما تعالج و لا تركب ما تلعب به ، و هذا ما يحصل مع هذا الجيل الحالي الذي لم تعد له الغيرة الوطنية بعد أن أصبح فكره و لغته مرتبطة بفرنسا ولاؤهم لفرنسا الإسراع في شراء المنتجات الفرنسية و الصينية و الأجنبية و التخلي عن اقتناء المنتجات الجزائرية استخدام المفرط للغة الفرنسية حتى فقد لسان لهجته فلم تعد عربية هنا يغيب الاستقلال الوطني و تحضر التبعية الأجنبية أو بالأحرى التبعية لثقافة فرنسا و لغتها لان الاستقلال الوطني نقيض التبعية الأجنبية التي من بين أسس الاستقلال الوطني الولاء للوطن و لرموز الوطن من تراث و تاريخ و دين و الانتماء للأمة الجزائرية و الأمة الإسلامية أن حققت الأمة تلك الأسس التي تمثل الاستقلال الوطني جاء بعدها الاستقلال الاقتصادي و الصناعي و العلمي و هذه جميع الأفكار نادى بها المفكر مالك بن نبي و هي الأفكار كتبها مالك بن نبي وخاطب بها الأمة ليتها تتمسك بما يحقق لها النهضة و التقدم ، أنا أوجه إليك سؤال هل يوجد من يتمسك بتلك الأفكار في عصرنا و اقصد هنا الأمة الجزائرية التي كان المفكر مالك بن نبي احد أبنائها المصلحين ؟ الذي كشف دائها و ضع علاجها المتمثل في التمسك بالوحدة الوطنية المكونة لمجموع الأمة العربية المسلمة لكي تبني اقتصادها و صناعتها و العلم و المعرفة على الإنتاج الوطني وهو من قبيل تحقيق الاكتفاء الاقتصادي المحقق للاستقلال الوطني عن طريق السلوك القائم على حب الوطن و شعبه و رموزه و ثقافته و لغته و سيادته في الإحساس بالواجب الوطني تجاه الوطن وليس الارتماء في حب فرنسا و تقمص شخصية الفرنسيين و ثقافتهم و لغتهم و اقتناء المنتوجات الفرنسية و خيانة لغة الأمة و لغة دينها و رموز الوطن و اقتصاده و منتجاته.


...إسقاط اللغة كلمة فخمة و ضخمة لكنها خاوية من الداخل...

و هنا أعود لأقول أن اللغة الفرنسية التي يعتنقها الجيل الحالي يجب إسقاطها لأنها غير صالحة لأنها جعلت استقلالنا الوطني ناقصا ضرورة إسقاطها لاستكمال الاستقلال الوطني وبعدها نعيد النظر في رؤية الثقافات و اللغات التي يمكننا التفتح عليها بضوابط و شروط تجعلنا نحافظ على لغتنا و هويتنا دون أن نذوب في اللغات الأخرى ، إن اللغة الفرنسية بشكلها الحالي الذي يعتنقها أفراد الشعب الجزائري لا يمكنها أن تطور مجتمعنا و لا يمكن أن تطور اقتصادنا لأنها مرتبطة بالاستعمار اغلب الأفراد أن لم اقل كلهم ينظر إلى اللغة الفرنسية على أنها أساس التحضر و التطور ، تأمل معي يا أخي الكريم كيف ينظر المتفرنسون إلى اللغة الفرنسية ، المتفرنسون ينظرون إلى اللغة الفرنسية على أساس أنها لغة الثقافة و الحضارة و التطور فهل أدرك أولئك المتفرنسون معنى الثقافة و الحضارة و التطور و انظر أخي الكريم كيف ترى ضيق تفكيرهم في نظرتهم إلى اللغة الفرنسية على أنها لغة التطور و التحضر و الثقافة فلو ترى الطريقة التي يعبر بها أولئك المتفرنسون عن تحضرهم و تطورهم هي فقط مجرد فقط تكلمهم باللغة الفرنسية أمام الناس و من يتكلم باللغة الفرنسية فهي نوع من الثقافة و التطور و الحضارة لدى تفكير تلك الطائفة الفرانكفونية المتفرنسة ، بل إن الثقافة و الحضارة و التطور الذي يعتقده المتفرنسون الفرانكفونيون هو عندهم مجرد تقليد الفرنسيات و الفرنسيين في اللباس و الموضة و تسريحات الشعر و تلوين شعر الرأس إلى الأصفر و العيون إلى الزرق عن طريق العمليات التجميلية ، و أزيد أن التحضر و التطور بالنسبة إلى المتفرنسين مجرد استهلاك المنتجات الفرنسية ، انظر كيف ينظر المتفرنسون الفرانكفونيون إلى التحضر و التطور هي عندهم مجرد في الأمور السطحية و مظاهر الشكلية دون أن ينظروا إلى حقيقة التحضر و التطور على أنها التمسك باللغة الأصلية و العمل على الارتقاء الفكري و الروحي و الإنتاج المادي و الاختراع الفني و الابتكار العلمي مع التفتح على اللغات الأخرى و عليه وجب تغيير ذهنيات أولئك المتفرنسون الفرانكفونيون ، و الحل هو إسقاط اللغة الفرنسية حتى يغير المتفرنسون الفرانكفونيون عقلياتهم و ذهنياتهم القاصرة الشكلية السطحية تجاه قضية التطور و التحضر إلى ضرورة التمسك باللغة العربية مع تعلم اللغة الفرنسية و الاستفادة منها بما يجعلنا نتطور و نقدم بما يخدم اللغة العربية و يعيد لها مجدها ضمن اللغات العالمية.


... قولك أني قلت بالتخلي عن الفرنسية و تبني الانجليزية و الصينية...

لا تقولني بما لم اقله لاني أنا لم أتحدث إطلاقا عن الانجليزية و الصينية ، كما أني لم اقل بالتخلي عن الفرنسية و تبني الانجليزية و الصينية سؤالك غير مجدي و لا معنى له، و مع ذلك تبقى لغات الانجليزية و الصينية بما فيها الفرنسية لغات أجنبية تمثل وسائل للتفتح للوصول إلى غاية التطور في ظل اللغة الأصلية التي هي اللغة العربية لان المنتمي إلى اللغة العربية يبقى عربيا حتى ولو تقمص جميع لغات العالم بما فيها الانجليزية و الصينية.
عند طرحه إلي اللغات مهما كانت يتوجب التفتح عليها بما يحقق النهضة و التطور الثقافي و العلمي للبيئة المحلية و اللغة الأصلية للفرد بل يتوجب عليك أنت أن تطرح سؤالك على المتفرنسيين الفرانكفونيين الذين انسلخوا عن هويتهم و لغتهم الأصلية تعصبوا للغة الفرنسية و جعلوها أساس التحضر و التطور بطريقة سطحية شكلية حتى أنهم رفضوا اللغة الانجليزية التي هي عماد العلوم الحديثة و الآلات العصرية.


و قريبا سوف اكتب مشاركة أجيب فيها على موضوعك و سؤالك المتعلق بدراسة العلوم باللغة الفرنسية مع التفصيل سواء كانت فكرتي تدعم هذا أو تناقضه و شكرا على طريقة الطرح لان موضوع اللغة موضوع حساس ، لذا أحببت أن اطري النقاش و سوف أرفقها بالحجج و البراهين مع الدلائل المستنبطة من الواقع و عليه سوف أناقش موضوعك جملة بجملة نظرا للموضوع المهم و الحساس الذي طرحته لأعطيك رأيي و موقفي من الإشكالية المطروحة في الموضوع وعلى سؤالك الرئيسي في موضوعك هل هناك خطر في تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية؟
معذرة إن كانت مشاركتي طويلة لاني أحيانا اضطر إلى التفصيل و التطويل لكي أوضح فكرتي.
تحياتي لك الأخ امير.

[حية بذكر الله]

أنا أسفة إذا كنت أنا المقصودة و سأمسح كل التعليقات لذا أتمنی
منك مسح الاقتباس

[أمير جزائري حر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة NOUNOU1227

أنا أسفة إذا كنت أنا المقصودة و سأمسح كل التعليقات لذا أتمنی
منك مسح الاقتباس

أختي نونو ... لستِ أنتِ ...
سلام ..

[عطر التربة]

نعم هناك خطر تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية أو بلغة أجنبية أخرى لأن اللغة الأجنبية تضعف انتماءالطالب إلى لغته الأصلية و الخطر الأشد يأتي من اللغة الفرنسية لرتباطها بالاستعمار.

[أمير جزائري حر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عثمان الجزائري.

السلام عليكم، دعني أرحب بنفسي في موضوعك ...
لكني أخالفك الرأي في اللغة الفرنسية ...

و ... أخي عثمان .. و عليك السلام .
الموضوع ليس في المفاضلة بين الفرنسية و الانجليزية تحديدا ... و إن كان العنوان اخترت فيه اللغة الفرنسية ...
و لك أن تعيد قراءة أول مداخلة لي على هذا الرابط :

المداخلة رقم 01

سلام

[هانتورو]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amir66

[font=droid arabic naskh][size=5]

و ... أخي عثمان .. و عليك السلام .
الموضوع ليس في المفاضلة بين الفرنسية و الانجليزية تحديدا ... و إن كان العنوان اخترت فيه اللغة الفرنسية ...

[/center]
سلام

.

قبل كل شيئ احييك اخي امير على اسلوبك الراقي في الحوار

اتفق معك اخي على ان الموضوع ليس للمقارنة بين اللغتين الفرنسية و الانجليزية لكن بما ان نتيجة النقاش اكدت على ان تدريس المواد العلمية و التكنلوجية باللغة الفرنسية شر لابد منه بسبب ضعف اللغة العربية في هذا الجانب من العلوم لابد اذن من التنويه على ان الفرنسية تعاني هي ايضا من تقهقر واضح امام نظيرتها الانجليزية و لذالك فالاصح ان نقول التدريس باللغة الانجليزية شر لابد منه و ليس من الحكمة ان نستبدل الذي هو خير بالذي هو ادنى

[هانتورو]

حسب رأيي المتواضع سبب طغيان اللغة الفرنسية في مجتمعنا و الرطانة المتفشية فينا هو النظام الحاكم الذي خلق عقدة نقص من اللغة الفرنسية فاصبح المتحدث بها اكثر ثقافة و ارقى تفكيرا من الذي لا يتحكم في لغة موليير و ليس سببها التدريس باللغة الفرنسية و الدليل محاولة الكثير منا الكلام بالفرنسية رغم انه لا يتقنها حيث تجد طريقته في تركيب الجمل و استعماله للمفردات ركيكة الى ابعد الحدود و بها اخطاء لا تعد و لا تحصى لكن رغم ذالك يعجن و يخلط متمنيا ان يكون متميزا بين اقرانه لان العقدة ترسخت في ذهنه
مثال بسيط : عند شغور منصب ما في شركة وطنية يقام اختبار للمترشحين للمنصب اساسه اللغة الفرنسية فلا ثقافة عامة و لا هم يحزنون فقط اللغة الفرنسية من تحدد الفائز بالمنصب و ان كان الحاصل على المنصب شخص غبي و بليد

[أمير جزائري حر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمو جحا

قرأتها من زاوية معينة بعيدا عن السياق المقصود من خلال الذي كنت اقصده من تلك العبارة ...

مرحبا أخي جحا ...
مداخلتك الأولى لم تكن سوى " إسقاط اللغة الفرنسية لاستكمال الاستقلال الوطني. " ... يعني ست كلمات فقط
.. فكيف تريد مني أن اقرأها من زوايا متعددة ...
ظاهرها واضح .. و باطنها كان عندك و لم تفصح ... و ليس قدرة على فهم بواطن تصريحات الناس ..
أما الآن و قد تفضلت برد مفصل ممل كما قلت ... فمرحبا به و بك ... و سوف أرد عليه فقرة فقرة ... في عدة مداخلات .. فلتصبر معي .. و لتتابع ..
بارك الله فيك على الاهتمام الجاد
سلام

[red-line]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amir66

ضع رجليك على الأرض ... ذلك في بالأحلام .. أحلام اليقظة ...
سلام

لو نكلمت على اللغة العربية بهذه الطريقة لما اصابك الاحباط والقلق كما حدث مع اللغة الفرنسية..... انت فرانكفوني بامتياز ...فرنسا عندها ما خرجت من الجزائر تركت الاوفياء من ابنائها .الفرنسية حبيسة مستعمراتها اخرج من افريقيا ومن ثم تحدث..وانا اقول لك لست ضد تعلم لغة قوم ...لكن ان تكون فرنسا هي الماكل و المشرب فهذا الدي تركنا على ما نحن عليه اليوم من ذل نعيشه ..الدول المتقدمة جل ما تدرسه الانجليزية لما فيها من مراجع وعلوم ونحن حبيسو الفرنخية. الفرنكوفونية والفولتيرية الى زوال اليوم او غدا

[amoros]

علميا ودون حساسيات اخري تدريس المواد العلميه يكون بالفرنسيه او الانجليزيه لان كل المراجع والبحوث بهما

[ayache1212]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amoros

علميا ودون حساسيات اخري تدريس المواد العلميه يكون بالفرنسيه او الانجليزيه لان كل المراجع والبحوث بهما

كل المراجع في العالم بالانجليزية فقط و فقط لانها اصلية

اما مراجع الفرنسية فهي مترجمة من الانجليزية فقط

[أمير جزائري حر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amoros

علميا ودون حساسيات اخري تدريس المواد العلميه يكون بالفرنسيه او الانجليزيه لان كل المراجع والبحوث بهما

أخي الكريم ... و شكرا على الاهتمام بالموضوع .. هو كما تفضلت .. هي اللغات المتقدمة و لا مجال للحساسيات ..
سلام

[الرجل القوي]

أشكرك على الموضوع المهم و الرائع حول الموضوع .. لكني لم افهم إدراجك في الموضوع لنكتة حول شخص أتى بمريض عزيز عليه رفض أن يداويه طبيب إلا إذا كان ذلك الطبيب درس الطب باللغة العربية .. هل هذا سخرية و تهكم ممن يريد التداوي عند طبيب الذي درس الطب باللغة العربية أم ماذا ؟ ؟ ؟.. أم كل مريض يريد و يرغب في التداوي عند الطبيب المعرب أن يجبر على استخدام الأطباء المتفرنسيين و ما أكثرهم في مستشفيات و مصحات الجزائر .. هل هذا إشارة غير مباشرة لانتقاد لمن يريد أن تكون لغته العربية لغة الطب و رفض التداوي عند الطبيب المفرنس .. إدراجك يا أمير لهذه النكتة التهكمية الساخرة غير منطقي لسبب بسيط هو أن المتفرنسون و المتفرنسات من الأطباء هم من يمارسون الطب في الجزائر و لا يوجد سواهم فلا يوجد طبيب أو طبيبة من درسوا الطب بدون اللغة الفرنسية فالطب يدرس في الجزائر باللغة الفرنسية فقط .. فسواء كان المريض يميل إلى اللغة الفرنسية أو اللغة العربية فاءنه حتما سيداوي جسمه العليل بين احد الأطباء المتفرنسين الذين درسوا الطب باللغة الفرنسية فالأطباء في الجزائر لا يوجد سوى المتفرنسين من هذا الصنف.