![]() |
|
المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
لنـكتـشـفــ متــعــة الريـــآضــيــآت مع بــعـضــ
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 16 | ||||
|
![]() أعرف أختـــي...
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 17 | |||
|
![]() التمرين اللأول غير قابل للحل |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 18 | ||||||
|
![]() أحسنتي أختي صحيح a=23/46=1/2 اقتباس:
أحسنت ![]() اقتباس:
لا شكر على واجب العبارة ليس بها أي خلل ركز شوي برك اقتباس:
أعرف ان دافعة أرخميدس في الفيزياء ![]() على العموم ليس هناك اي دخل لدافعة ارخميدس التمرين له حل |
||||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 19 | |||||
|
![]() أهلا زينة...
اقتباس:
ينقصها sinx=0 و هي عن الدرجة 0 و لكن التمرين قال أن الزاوية غير معدومة لذلك ترفض... اقتباس:
لم أتوقع أن تضعي عبارة تستلزم استعمال الجذر من الدرجة الرابعة تطلب الأمر مني وقتا لكن الحمد لله هاهو الحل: ![]() [QUOTE]أعرف ان دافعة أرخميدس في الفيزياء ![]() على العموم ليس هناك اي دخل لدافعة ارخميدس التمرين له حل [/ QUOTE] عنده الحق في كلامه أنا أيضا طرحت هذه المشكلة في البداية لكن بما أن الماء وصل لارتفاع المكعب فهذا يعني أنه من الحديد أو مادة لا تطفو فوق الماء لأنه لو كان من الخشب مثلا لما وصل الماء إلى علوه أبدا... |
|||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 20 | |||
|
![]() الى الاخت زينة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 21 | ||||||
|
![]() اقتباس:
في المرحلة 3 من حلك لماذا أدخلت القوسين تحت جذر واحد كبير و بينهما اشارة - فهذا لا يصلح إلاّ اذا كانت الاشارة بين القوسين ضرب و قسمة ![]() و لكن النتيجة صحيحة هذا حلي : اقتباس:
![]() اقتباس:
لا يا أختي بل التمرين خاطئ هل نسيتي هذا القانون ![]() "ليس من حق التلميذ أن يضيف معطيات من عنده ليست مذكورة في نص التمرين ![]() الحل أبسط من ذلك بكثير تحليه بستوى 4 متوسط برك يكفيك : 1 ** 2 ** و نزيد نقلك بلي النتيجة الصحيحة هي |
||||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 22 | ||||
|
![]() اقتباس:
لا فقط أخطأت في الكتابة ![]() و لو تلاحظي حلينا هو نفسه... |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 23 | ||||
|
![]() اقتباس:
نعم رآئع أحسنت ![]() لماذا : |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 24 | ||||
|
![]() اقتباس:
الحل صحيح(مع ان التمرين بسيط) ركزي قليلا فقط وايضا التمرين له حلين (اللذان وضعتهما انا) لانه لم يحدد هل الزاوية في الاتجاه المباشر ام الغير المباشر وعليه نضع جميع الحلول وبسيطة ان كنت تريدين ان تتأكدي فقط عوضي وستتحق المعادلة في انتظار تمارين جديدة ![]() |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 25 | |||
|
![]() |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 26 | ||||
|
![]() اقتباس:
يا أختي أنا قتلك بلي يجب تستغلي غير المعطيات الموجودة في نص التمرين إليك الحل الصحيح : و منه إما :1** و بما أنه : و يبقى : أتمنى أنك تكوني فهمتي قصدي ![]() "" إذن لم يبقى الآن سوى التمرين الأول "" |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 27 | |||
|
![]() آآ سفة ظننت انك سنة ثانية ثانوي |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 28 | ||||
|
![]() اقتباس:
وي أختي أنا العام المقبل بإذن الله سنة 2 ثانوي لكن الحل مفهوم و استعملتي الدائرة المثلثية ( إتجاه مباشر + و غير مباشر - ) مع السلامة |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 29 | |||
|
![]() أنا أرى أن السؤال غير منطقي بالرغم من أنه يمكن حله باعتبار أن المكعب لا يطفو فالرياضيات و الفيزياء مرتبطتان و المعروف أنهما علمان دقيقان جدا و لهذا على الأقل عقلي يرفض هذه الفكرة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 30 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
math 2eme ; |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc