الثانوية الوطنية للرياضيات

[free_math]

هل تكلم الأسثاذ على شيئ إسمه المحدد (دلتا)؟؟

[star maria]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة free_math

أجل......أعلم أنكم ستتوقفون هنا.............هذه تسمى معادلة من الدرجة الثانية بمجهول واحد وهي تحل بشيئ يسمى المحدد لم ترسوه بعد.....

mais je sais pas comment ça se passait avec leur prof moi

ils ont dit qu'ils ont pu resoudre le problème
sans ce delta

au fait

il y avait dans le resumé du programme un truc de ce genre

mais on a stoppé

s'il y aurai des test comme ça
moi j'aurai rien

[star maria]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة free_math

هل تكلم الأسثاذ على شيئ إسمه المحدد (دلتا)؟؟

non
je pense pas

mais j'en suis pas sure
parce que j'ai pas assistée le cours



mais quand j'ai parlé de ce delta
personne d'entre les filles n'a su c'est quoi ce truc

bon moi perso je connais que le nom
et que ça sert dans ces cas

[free_math]

أنا فضولي جدا..........لقد أمسكت الورقة و القلم....سأجرب.....

[star maria]

moi c'est bon
j'arrive à rien faire

mais le dima&nche je vais voirles cahiers des filles inchallah
sinon poser question à mon prof
j'esepre qu'il y aura du temps

nous avons 2 heurs
so on va surement commencer avec le programme
-----
waiting for your solution

[الدرّة المصونة]

aha OK prof c une bonne idee
mais mon je suis tres fatiguee
demain je vais voir et chercher une solution
si vous n'avez pas trouvez bien sur
mais si Maria y trouver c bien

[star maria]

bon moi je quitte

il y a de grans surprises
enfin
des recherches

en physiques aussi

c'est ça le truc que j'ai aimé dans ce lycée

[free_math]

ماريا..........هل اخبر ان الحلول اعداد طبيعية؟؟

[الدرّة المصونة]

prof et maria moi je vais dormir maintenant
salam 3alikoum

[free_math]

إذا كان نعم، فإن المساواة:

تدل على ان الـ y من قواسم 56..........بالتجريب نجد 4 تحقق هته المساواة.......ثم بعدها نقوم بحساب العدد الآخر(14)

[free_math]

لا بأس أنا أيضا ذاهب................
لا تنسوا الأذكار..........

[star maria]

bon pour ce que vous avez dit je sais pas

mais celle qui m'a donné l'exo m'a rien dit

en tout cas merci professeur

je vais relire votre solutuion pour mieux comprendre après inchallah
et le dimacnhe je vais chercher les élèves de la classe pour voir la solution de leur prof aussi

[star maria]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة free_math

إذا كان نعم، فإن المساواة:

تدل على ان الـ y من قواسم 56..........بالتجريب نجد 4 تحقق هته المساواة.......ثم بعدها نقوم بحساب العدد الآخر(14)

franchement
j'ai pas compris ce qui est passé pour avoir la deuxième



pouvez vous m'expliquer professeur

[Younes Ben titi]

لدي إستفسار حول ثانوية الرياضيات هل إلتحق التلاميذ بها بمقاعد الدراسة و ما هي قائمة المقبولين لهذا العام

[star maria]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة younes ben titi

لدي إستفسار حول ثانوية الرياضيات هل إلتحق التلاميذ بها بمقاعد الدراسة و ما هي قائمة المقبولين لهذا العام

تم الالتحاق رسميا
و القائمة لن تظهر للجميع

من يريد رؤيتها فليذهب للثانوية و يسيي زهرو ان لم يكن معنيا
او للوزارة
و هذا اصعب



لكن لم يلتحق الجميع نظرا للتاخير في اخبار المعنيين

تم التحاق النصف تقريبا
قبل مغادرتي اي الخميس مساء

و ستبدا الدروس ان شاء الله يوم الاحد المقبل باعتبار ان العدد النهائي للتلاميذ الملتحقين سيتضح في ذات اليوم

و ستتخذ الاجراءات اللازمة ان بقي العدد في الاقسام ضئيلا

هكذا قيل لنا