ركن اسال في العلوم الطبيعية و الاستاذ ابو حفص يجيبك - الصفحة 149 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

ركن اسال في العلوم الطبيعية و الاستاذ ابو حفص يجيبك

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-02-06, 13:26   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
chaima 1996
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية chaima 1996
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ماهو الفرق بين القنوات المرتبطة بالكيمياء و القنوات الفولطية؟

هل هي نفسها أم كيف؟

فحسب علمي أن القنوات المرتبطة بالكيمياء يتثبت عليها الاستيل كولين هذا يؤدي الى انفتاح هذه القنوات و دخول شوارد الصوديوم








 


قديم 2015-02-06, 20:29   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chaima 1996 مشاهدة المشاركة
ماهو الفرق بين القنوات المرتبطة بالكيمياء و القنوات الفولطية؟

هل هي نفسها أم كيف؟

فحسب علمي أن القنوات المرتبطة بالكيمياء يتثبت عليها الاستيل كولين هذا يؤدي الى انفتاح هذه القنوات و دخول شوارد الصوديوم
ليست نفسها فالاولى تتواجد في البعد مشبكى مقابل الشق و هى نوعان للصوديوم و البوتاسيوم
و الاخرى على طول الغشاء يفتحها التنبيه الفعال









قديم 2015-02-06, 14:12   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
Emà Chéll
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية Emà Chéll
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم استاذ و جمعه مباركه

ما لم افهمه في الاتصال العصبي اولا هي تقنية باتش كلامب يعني انا فهمت جيدا مبدأعملها و لكن ماذا بعد ماهو المطلوب منا في هذه التقنية و ماذا يجب ان نعرف يالتحديد و هل يكمن ان يطرح سؤال حولها ان كان نعم ما شكله

2/- الكمون المفروض : ارجو الشرح استاذ عن ماهية هذا الكمون المفروض و هل عملة نفس عمل التنبية بما انه عمل على فتح القنوات الفولطية و ان لم يكن كذلك ما الاختلاف بينهما .... اضافة الى التيارات الداخلة و الخارجة ما الفرق بينها و بين كمون العمل و كيف يتم تسجيل هذه التيارات ؟

3/- انتشار كمون العمل قبل المشبكي ص 143 : نلاحظ في الشكل ت3 بعد التنبيه ظهور عدة خطوط عمودية حيث كل خذ يمثل كمون عمل ... كيف ذلك هل هذه حاله طبيعية ام انها تشبه الحاله في الصفحة 145 حين تم تثبيط الانزيم المفكك للاستيل كولين ؟ باختصار لماذا تواصل تسجيل عدة كمونات عمل في الشكل ت3 رغم اننا نعلم انه عند التنبيه يتشكل كمون عمل واحد ؟

4/- في القنوات الفولطية المتعلقة بالصوديوم مادور ذلك الجزء الصغير بما ان اقنات تغلق لوحدها مثل القناة الفولطية المتعلقة بالبوتاسيوم ؟ اي ما الفرق بين القناة المغلقة و القناة الغير منشطة ؟

عذرا لأسئلتي الكثيرة

في اتظار اجابتك استاذ

جزاك الله كل خير










قديم 2015-02-06, 20:26   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة emà chéll مشاهدة المشاركة
السلام عليكم استاذ و جمعه مباركه
سلام طيب و رحمة الله
ما لم افهمه في الاتصال العصبي اولا هي تقنية باتش كلامب يعني انا فهمت جيدا مبدأعملها و لكن ماذا بعد ماهو المطلوب منا في هذه التقنية و ماذا يجب ان نعرف يالتحديد و هل يكمن ان يطرح سؤال حولها ان كان نعم ما شكله

هى من اجل التعرف على انواع القنوات و نوع التيارات التى تمر عبرها بعزل او فصل هده القنوات بطرق مختلفة

2/- الكمون المفروض : ارجو الشرح استاذ عن ماهية هذا الكمون المفروض و هل عملة نفس عمل التنبية بما انه عمل على فتح القنوات الفولطية و ان لم يكن كذلك ما الاختلاف بينهما .... اضافة الى التيارات الداخلة و الخارجة ما الفرق بينها و بين كمون العمل و كيف يتم تسجيل هذه التيارات ؟


لانها قناة او اثنين يلجا لها لان التنبيه يكون على غشاء الليف ككل به عدة قنوات و التيارات نفسها في كمون العمل

3/- انتشار كمون العمل قبل المشبكي ص 143 : نلاحظ في الشكل ت3 بعد التنبيه ظهور عدة خطوط عمودية حيث كل خذ يمثل كمون عمل ... كيف ذلك هل هذه حاله طبيعية ام انها تشبه الحاله في الصفحة 145 حين تم تثبيط الانزيم المفكك للاستيل كولين ؟ باختصار لماذا تواصل تسجيل عدة كمونات عمل في الشكل ت3 رغم اننا نعلم انه عند التنبيه يتشكل كمون عمل واحد ؟


في نقطة واحدة من الغشاء يكون كمون عمل واحد لكن على طوله عدة كمونات و على الغشاء بعد مشبكى سببه هو بقاء و استمرار تيارات الصوديوم
4/- في القنوات الفولطية المتعلقة بالصوديوم مادور ذلك الجزء الصغير بما ان اقنات تغلق لوحدها مثل القناة الفولطية المتعلقة بالبوتاسيوم ؟ اي ما الفرق بين القناة المغلقة و القناة الغير منشطة ؟

عذرا لأسئلتي الكثيرة

في اتظار اجابتك استاذ

جزاك الله كل خير
المغلقة في غياب التنبيه نهائيا و الغير منشطة يتوقف نشاطها بعد فتحها تمهيدا لفتح الفولطية للبوتاسيوم









قديم 2015-02-06, 15:06   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
BARIKA05400
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية BARIKA05400
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ منيش فاهم المناعة مليح اريد ملخصات تساعدني










قديم 2015-02-06, 19:30   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة BARIKA05400 مشاهدة المشاركة
استاذ منيش فاهم المناعة مليح اريد ملخصات تساعدني
ملخص للاستجابة الخلوية و السيدا
و مخططات تحصيلية
ممن منهاج الاستاذ
الرابط
https://www.gulfup.com/?I2yNey

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1751298

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1730389

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1746518









قديم 2015-02-06, 16:10   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
**خليصة **
عضو محترف
 
الصورة الرمزية **خليصة **
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يتكون الببتيد التالي من تسلسل الاحماض الامينية الموضحة في :
HIS-Lys-Pro-Arg-Gly-Glu
تتم معاملة هذا الببتيد بانزيم تربسين *انزيم يحلل الرابطة الببتيدية من الجهة الكربوكسولية عند تواجد Lys و Arg
تم فصل نواتج الاماهة بواسطة الهجرة الكهروبائية الموضحه مسبقا
1 اكتب نواتج الاماهة
2 حدد شحنة النواتج عند ph=1
3 ماهو احسن ph لفصل اهذه البيبتيدات
4 حدد اتجاه كل ببتيد ناتج عند ph المستعمل










قديم 2015-02-06, 19:34   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **خليصة ** مشاهدة المشاركة
يتكون الببتيد التالي من تسلسل الاحماض الامينية الموضحة في :
HIS-Lys-Pro-Arg-Gly-Glu
تتم معاملة هذا الببتيد بانزيم تربسين *انزيم يحلل الرابطة الببتيدية من الجهة الكربوكسولية عند تواجد Lys و Arg
تم فصل نواتج الاماهة بواسطة الهجرة الكهروبائية الموضحه مسبقا
1 اكتب نواتج الاماهة
2 حدد شحنة النواتج عند ph=1
3 ماهو احسن ph لفصل اهذه البيبتيدات
4 حدد اتجاه كل ببتيد ناتج عند ph المستعمل
HIS-Lys
Pro-Arg
-Gly-Glu

الاول +3
الثاني +2
الثالث +1
بي اش اي Pro-Arg
الاول الى السالب
الثانى في المنتضف
الثالث الى الموجب









قديم 2015-02-07, 07:01   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
**خليصة **
عضو محترف
 
الصورة الرمزية **خليصة **
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
HIS-Lys
Pro-Arg
-Gly-Glu

الاول +3
الثاني +2
الثالث +1
بي اش اي Pro-Arg
الاول الى السالب
الثانى في المنتضف
الثالث الى الموجب
جزاك الله خيرا
استاذ علاما نعتمد في انسابنا قيم الphi لكل حمض مثل سؤال 1 الذي ورد في باك 2014 شعبة رياضي ...
استاذ بالنسبه الى تصنيف الاحماض الامينية حل نقوم بحفضها مع صيغها او لالا
استاذ هلا زودتني بتمارين لشعبة الرياضي









قديم 2015-02-07, 12:43   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **خليصة ** مشاهدة المشاركة
جزاك الله خيرا
استاذ علاما نعتمد في انسابنا قيم الphi لكل حمض مثل سؤال 1 الذي ورد في باك 2014 شعبة رياضي ...
استاذ بالنسبه الى تصنيف الاحماض الامينية حل نقوم بحفضها مع صيغها او لالا
استاذ هلا زودتني بتمارين لشعبة الرياضي
حسب نوع الحمض و المجموعات الوظيفية فيه الكربوكسيلية او القاعدية
لا تحفظ الا الصيغة العامة و تصنيفها ف3 قاعدية و 2 حامضية و الباقي متعادلة
مثل شعبة علوم تجريبية في الوحدتين تركيب البروتين و المناعة و علاقة البروتين بوظيفته
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1536641
https://onedrive.live.com/?cid=e9c72...Ju9sVNraCXuXto









قديم 2015-02-07, 22:06   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
**خليصة **
عضو محترف
 
الصورة الرمزية **خليصة **
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
حسب نوع الحمض و المجموعات الوظيفية فيه الكربوكسيلية او القاعدية
لا تحفظ الا الصيغة العامة و تصنيفها ف3 قاعدية و 2 حامضية و الباقي متعادلة
مثل شعبة علوم تجريبية في الوحدتين تركيب البروتين و المناعة و علاقة البروتين بوظيفته
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1536641
https://onedrive.live.com/?cid=e9c72...ju9svnracxuxto
جزاك الله كل الخير استاذ الكريم









قديم 2015-02-06, 19:38   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
PROF A
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

كيف تفسر التفاوت الزمني في انتاج الاجسام المضادة وانتاج الخلايا البلازمية؟
يحقن المولود بلقاح الـ BCG ضد عصيات كوخ ساعات بعد الولادة بينما تتأخر اللقاحات ضد الامراض الاخرى.
قدم تفسيرا لهذه المعطيات.
ماهي المعلومة المستخلصة.










قديم 2015-02-06, 20:39   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة prof a مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

كيف تفسر التفاوت الزمني في انتاج الاجسام المضادة وانتاج الخلايا البلازمية؟
يحقن المولود بلقاح الـ bcg ضد عصيات كوخ ساعات بعد الولادة بينما تتأخر اللقاحات ضد الامراض الاخرى.
قدم تفسيرا لهذه المعطيات.
ماهي المعلومة المستخلصة.
هل هناك منحنيات و معطيات ام سؤال عام









قديم 2015-02-06, 21:15   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
PROF A
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
هل هناك منحنيات و معطيات ام سؤال عام
سؤال عام وشكرا مسبقا









قديم 2015-02-07, 12:55   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة prof a مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

كيف تفسر التفاوت الزمني في انتاج الاجسام المضادة وانتاج الخلايا البلازمية؟
يحقن المولود بلقاح الـ bcg ضد عصيات كوخ ساعات بعد الولادة بينما تتأخر اللقاحات ضد الامراض الاخرى.
قدم تفسيرا لهذه المعطيات.
ماهي المعلومة المستخلصة.
في حالة اصابتها فوريا يعطى له مصل و في حالة توقع الاصابة بعد مدة يعطى bcg حتى يركب مناعة و ذاكرة









موضوع مغلق

الكلمات الدلالية (Tags)
2015, مادة, مراجعة, الاستاذ, العلوم, الطبيعية, تحضير

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 12:31

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc