![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
همزة وصل بين أولياء أمور التّلاميذ و المربّين، تبادل للاستفسارات، وُجهات النظر، و النصائح
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1546 | |||||
|
![]() اقتباس:
أختي**أم الولدين**للأسف الاختبارين التربية الاسلامية والعلمية كتبا على السبورة يعني ماشفتهومش الشيء الوحيد الي عادل قالهولي هو في العلمية الرسم التخطيطي للدورة الدموية. بالتوفيق للجميع ان شاء الله.
|
|||||
![]() |
رقم المشاركة : 1547 | |||
|
![]() الأخت**أولادي سعادتي** عادل دارو الاعلان annonce ثم الدعوة invitation . وراهم حابسين في هاد الأخيرة أما بعدها لا أدري ماسيدرسون ربما |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 1548 | ||||
|
![]() اقتباس:
le poème, l'affiche, l'annonce, l'invitation أظن أن أولادي سر سعادتي تقصد بـ la lettre درس l'invitation التلميذ باش يفرق بين لافيش و لانونس هو أن لانونس فيها رقم الهاتف عكس لافيش . |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 1549 | ||||
|
![]() اقتباس:
التعليل هنا هو أن تذكر لماذا كتبت هذه الكلمة بالضبط بهمزة الوصل ، و بكل بساطة لأنه ماضي الفعل الخماسي باختصار فقط : تكتب همزة الوصل في : ــ ماضي الفعل الخماسي و السداسي و أمريهما و مصدريهما . ــ أمر الفعل الثلاثي ــ (ال) التعربف ــ بعض الأسماء مثل : ابن ، ابنة ، اثنان ، اثنتان ... و سأدرج مشاركة أخرى كاملة لهمزتي الوصل و القطع مع الأمثلة ، لكن ذكروني إن نسيت . |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 1550 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 1551 | ||||
|
![]() اقتباس:
ما كتبته خولة صحيح عن همزة الوصل ابتسم : نعم نقول: (لأنها همزة وصل ) و ذكر لتلاميذالسنة الخامسة في درس همزة الوصل ما يلي: 1تكتب دائما في بداية الكلمة مثل : استغفر.. استنتج.. 2في أمر الفعل الثلاثي مثل: اذهب.. اجلس 3في ماضي الفعل المزيد بحرفين وأمره ومصدره مثل: ابتسم.. ابتسم ... ابتسام ماضي..أمر..مصدر 4في ماضي الفعل المزيد بثلاثة أحرف وأمره ومصدره مثل:استقبل..استقبل..استقبال ماضي...أمر...مصدر بالنسبة للهمزة المتطرفة : 1تكتب حسب حركة الحرف الذي قبلها. الكسرة تناسبها (الياء)النبرة.. والضّمة تناسبها الضمة...والفتحة تناسبها الألف . إذاكان مكسورا : مثل: مقرئ..ناشئ. إذاكان مضموما: مثل: تباطؤ..يجرؤ إذاكان مفتوحا: مثل: صدأ..مبدأ..ملجأ إذا كان ساكنا مثل:جزء..كفء..دفء..هدوء..لجوء ..سماء.. 2تكتب الهمزة متطرّفة إذا سبقها واو مشدّدة مضمومة مثل: تبوّء.. والله أعلم ... |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 1552 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 1553 | |||
|
![]() الأخت **أم الولدين**صحيح أولادنا في نفس السنة بصاح ماراهمش يقراو نفس البرنامج .شوفي واش داروl'annonce وبعدو l'invitation .في القواعد دارو le verbe avoir au present وأيصا قالي درنا nom propre nom commun |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 1554 | |||
|
![]() السلام عليكم كيف حال الجميع |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 1555 | |||
|
![]() **أم الزهراء** بالنسبة لسؤال العلمية قالي عادل المعلمة رسمت في السبورة الرسم اللي فيه الرئتين والقلب و الأمعاء والأعضاء والتلميذ يحط البيانات والعنوان **العنوان هو رسم تخطيطي للدورة الدموية**راهو مرسوم في الكتاب ص47 |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 1556 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 1557 | |||
|
![]() تفضلوا اصحاب الخامسة |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 1558 | |||
|
![]() احلى تحية |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 1559 | |||
|
![]() ان شاء الله بالتوفيق انا منى عندها جغرافيا+مدنية |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 1560 | |||
|
![]() https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1544329 |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
ولي، مربي، تلميذ |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc