|
المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية: الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - إعلام آلي. |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
كـيــف و لــمــاذا ؟ صفحتي في العلوم الفيزيائية
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2015-11-06, 16:11 | رقم المشاركة : 136 | |||||
|
اقتباس:
هذه محاولتي و هي ليست دقيقة ... أرجو أن تصصحها لي + ممكن شرح السؤالين الاخيرين فلم أفهمهما جيدا ... الحل + التمثيل البياني كما اريد تطبيقات او استعمالات مادلة المستقيم x=tv+x0 في السؤال الاول : لان المسافات تتناقص بانتظام + ممكن برنامج رسم المنحنيات الذي تستعمله إذا امكن و شكرا ....
|
|||||
2015-11-06, 17:39 | رقم المشاركة : 137 | ||||
|
اقتباس:
- اجاباتك صحيحة ، فقط ينقصها بعض التدقيق . - بالنسبة للسؤال الأخيررقم7 ، لقد أخطأتي في الإجابة . - بالنسبة للسؤال6ب ، الإرتفاع الأعظمي هي المسافة المقطوعة بين الموضعين P0 و العلوي . بالنسبة لبرنامج رسم المنحنيات يوجد كمُ هائل من هذه البرامج يمكن تحميلها مجانا من عدة مواقع ، أذكر منها Siné Qua Non ، Géogebra ، ZeGrapher ...الخ لكن أتسائل فيما تفيدك هذه البرامج ؟ لو كنت أستاذة هذه البرامج تهمك لإنجاز رسومات واضحة تفيدين بها تلامذتك . أعلمي أنّ هذه البرامج تتطلب منك ادخال معطيات بشكل سليم قصد الحصول على ما ترغبين . يجب أن تكوني على دراية بكيفية رسم أي منحنى مهما كان شكله باليد على ورقة ملمترية . فيما يخصني أستعمل هذه البرامج للحصول على منحنيات جميلة سهلة القراءة ، يمكن استغلالها للإجابة على الأسئلة المتعلقة بالمنحنى المرسوم. تسمح لي هذه البرامج بانجاز منحنيات في وقت قياسي . بما أنّك مقبلة على امتحان مصيري أنصحك انجاز منحنياتك باليد أحسن لك . |
||||
2015-11-06, 19:46 | رقم المشاركة : 138 | ||||
|
اقتباس:
بارك الله فيك أستاذنا الفاضل + هل من الممكن أن تجيبني عن السؤال السابع فأنا لم أفهمه جيدا و كذا السؤال السادس فكيف نجد هذه المسافة و هل نقصد بها اعلى موضع في الوثيقة ام ينبغي علينا حسابه و إيجاد الارتفاع الذي تنعدم فيه السرعة فيكون بذلك أعلى ارتفاع تصله الكرة خلال حركتها ؟ لا لست أستاذة و لكن مجرد فضول ... و شكرا على النصيحة ... جعل الله مجهودك في ميزان حسناتك و أعلى بها درجاتك في فسيح جنانه ... |
||||
2015-11-06, 20:32 | رقم المشاركة : 139 | ||||
|
اقتباس:
الإجابة على السؤالين السادس و السابع تكون باستغلال مخطط السرعة . - من خلال مدة الحركة من الموضع M0 إلى أعلى موضع يمكن الإجابة على السؤال الأخير بمقارنة هذه المدة بقيمة τ. إذا كانت هذه المدة تساوي عدد صحيح مضاعف ﻟ τ فإنّ التصوير المتعاقب المستعمل يسمح بتسجيل أعلى موضع ، و إذا كانت مدة الصعود تساوي عدد عشري مضاعف ﻟ τ في هذه الحالة تسجـــيل الموضع العلوي غير ممكن . - بالنسبة للإرتفاع الذي تبلغه الكرية فوق M0 ، هو المسافة المقطوعة خلال حركة الصعود من M0 إلى أعلى موضع . أحسبي هذه المسافة من مخطط السرعة . طريقة الحساب شرحتها بالتفصيل في أحد مشاركاتي في هذه الصفحة الخاصة بي . تجدين الإرتفاع المطلوب hmax≈7.81m . |
||||
2015-11-07, 12:16 | رقم المشاركة : 140 | ||||
|
اقتباس:
فيما يخص المسافة المقطوعة فنقوم بحسابه بيانيا حيث الشكل هو مثلث و لكن وجدت المساحة 2 /12.5*1.3 = 8.125m ؟ لا ادري اي الخلل ... على كل لقد فهمت الطريقة ... فشكرا جزيلا لك ... + هل يمكننا استعمال المعادلة التالية : x=vt+x0 ؟ و لكن وجدتها 16.25m ؟ |
||||
2015-11-07, 12:53 | رقم المشاركة : 141 | ||||
|
اقتباس:
لقد أخطأتي في حساب مدة الصعود فهي 1.25s و ليس 1.3s. طريقة حساب الإرتفاع المطلوب هو كما فعلتي . هذه الرسم يساعدك على انجاز الحساب courbe.exo3.jpg . لا ، لا يمكن استعمال العلاقة x=vt+x0 لحساب الإرتفاع المطلوب لسبب بسيط هو أنّ حركة الصعود ليست مستقيمة منتظمة . في هذه الحالة نستعمل طريقة المساحات لحساب المسافة المقطوعة . |
||||
2015-11-07, 13:19 | رقم المشاركة : 142 | ||||
|
اقتباس:
لا بأس ... شكرا جزيلا لك أستاذ على التوضيح المهم ~ |
||||
2015-11-07, 14:34 | رقم المشاركة : 143 | |||
|
استاذ من فضلك ممكن تمرين على الحركة المنحنية |
|||
2015-11-07, 14:36 | رقم المشاركة : 144 | |||
|
|
|||
2015-11-07, 14:49 | رقم المشاركة : 145 | |||
|
هل ممكن حل التمرينين 1و4صفحة 87 في الفيزياء |
|||
2015-11-07, 15:46 | رقم المشاركة : 146 | |||
|
ممكن تحلولي بعض التمارين التي لم افهمها انا في حاجة ماسة لها بليييز |
|||
2015-11-07, 15:52 | رقم المشاركة : 147 | ||||
|
اقتباس:
فيما يتعلّق بدراسة حركة قذيفة على محورين متعامدين أحدهما أفقي ox و الآخر شاقولي oy لدينا : - على المحور ox السرعة ثابتة Vx=V0x بينما تتغيّر الفاصلة ( x(t وفق العلاقة x=v0xt+x0 - على المحور oy السرعة متغيّرة و تتغيّر وفق العلاقة Vy=at+b بينما تغيُّرات الفاصلة ( y(t من الشكل y=At^2+bt+y0 و هذا خارج برنامج الأولى ثانوي حيث يُدرس في السنة الثالثة . كل من المقدارين a و A لا يمثّل السرعة و إنّما يمثّل تغيُّرات السرعة في وحدة الزمن و هي الثانية . تتعرفين على اسم المقدار a في السنة الثالثة حيث يدعى تسارع الحركة . |
||||
2015-11-07, 16:02 | رقم المشاركة : 148 | |||
|
ممكن المساعدة من فضلكم |
|||
2015-11-07, 16:03 | رقم المشاركة : 149 | |||
|
ممكن تساعدوني |
|||
2015-11-11, 19:16 | رقم المشاركة : 150 | |||
|
التمرين الرابع المقترح - الحركات المنحنية
نص التمرين :
في الوثيقة5 المرفقة ، لقد أُعطيّ التسجيل المتعاقب ، مدته τ=50ms ، لحركة المركزM لجسم صلب يتحرك على دائرة مركزها O . سُلّم المسافات و سُلّم السرعات على الوثيقة . doc.5.jpg 1- ماهي طبيعة حركة M ؟ علّل اجابتك . 2- أثبت ، باستعمال مبدأ العطالة ، أنّ الجسم الصلب يخضع حتما لقوة . 3- أحسب قيمة شعاع السرعة ثمّ مثّله في كل من المواضع M10 ، M8 ، M3 ، M1 . 4- مثّل شعاعي تغيُّر السرعة (delta(v2 و (delta(v9 في كل من الموضعين M2 و M9 5- أحسب قيمة كل من الشعاعين (delta(v2 و (delta(v9 . ماذا تلاحظ بالنسبة لهذين الشعاعين ؟ 6- أستنتج بعض خصائص القوة المؤثرة في مركزالجسم الصلب في كل من الموضعين M2 و M9 . بالتوفيق للجميع |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
لــمــاذا, العلوم, الفيزيائية, صفحتي, كـيــف |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc