تعلم _ الرسوم البيانية _ مهم لطلبة 4 متوسط

[~ حِـكــآيةُ حُ‘ـلمٍ ♫]

مُمكُنْ يْعَآوْنَك هَآدْ السِّيتْ

اقتباس:
https://cours-dz.com/

ادْعِيوَلْنآ دَعوة خِيرْ الدَّنْيَآ صْغِيرَة

يعطيك صحا

ربي يوفقك أختي أميمة ~ و يوفق الجميع ان شاء الله

بــــــــــــــــــــــارك الله فـــــيــــــــــــك

اللهم يا فتاح افتح أبواب النجاح لاختنا أميمة وكل الأعضاء ، واجــــعل العلامات الممتازة تلاحقها في كـــــل مـــــادة

آآآآآآآآآآآمــــــــــــــــيـــــــــــــن يـــــــــــــــارب

آمين

[moumeneabed]

[نعمة القدوس]

السلام عليك محمّد ..


ان شاء الله تكون لابااس ..



آآآسفة لم أنتبه على ردك في موضوعي إلا الآن فقط بالمصادفة


الحمد لله تولّهت درك وخاطي في وقت آخر هههه





بالنسبة لمعدلك ،، راهوو مليح ..

وجامي لا تخمم وتقارنو بما سيكون في الشهادة، لأن الشهادة رايحة تكون أسهل من الامتحانات اللي قاعدين تعقبووها


وباذن الله راايح تجييب معدل خيير من تااعي عععع



بالنسبة لمعدلي

طلعت ،، بالصح مااش بزاااف ، [ 17,21 ] وجيت الخامسة في القسم ههههه

لكان تحب تشوف كشف النقاط تاعي راهو في آخر موضوع ليا


وراني معاك في عدم رضاك على معدلك، لأنو الطموووح مطلوب، ولكن لازم ترضى لأنها نعمة من عند ربي، شووفي كيما أنا الــ 18 لدرك مازلت مادقتش طعمها هههههههه [ ياخي تعرفني مجاعة ههه ]



ماتخممش بزاااف، مازال الحال

ورايح تشويييهم المرة الجاية ..

[❀عنْفُوَاפּ طُمُوحْ❀]

شُكــــــــــــراً لَك اَخي

بآرك الله فِيك ,,,

["أحمد نبيل"]

جزاك الله خيراً وجعله الله في ميزان حسناتك .

[sihamo22]

شكراااا


متى نتابع بقية الدرس بليز في اسرع وقت ممكن

[mira safa]

merciiiiiiiiii

[sihamo22]

شكراااا


متى نتابع بقية الدرس بليز في اسرع وقت ممكن




ممكن مثال اخر

[sihamo22]

شكراااا


متى نتابع بقية الدرس بليز في اسرع وقت ممكن

ممكن مثال اخر
ااتعمق و الممارسة

[bouchra1010]

merci______________________

[lamiss97]

بارك الله فيك وجعله الله في ميزان حسناتك

[ايمان رشا]

شكرا جزيلا

[souflinounou]

uyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy

[romaissa_anais]

موضوع جد متميز بوركت اخ سعيد

[hayder07]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خلق الإسلام الحياء

الــــرسوم البيانية مهمة جدا لطلبة شهادة التعليم المتوسط ، وما يؤكد كلامي هو موضوع الشهادة في الجغرافيا للعام

الماضي .




فــــي الــــحقيقة أستاذنا خصص حصة كاملة للدعم في عطلة الأسبوعين الفارطة .

وهــــاقد عصرت رأسي لكي أتذكر ما قمنا به .

لـــــــــنبدأ باسم الله

الـــــرسوم البيانية

الجزء الأول :

أنــــــواع الــــرسوم البيانية :

1 - المنحنى البياني



2 - الأعمدة



3 - الأعمدة التكرارية ( المدرج التكراري )



4 - الدائرة التكرارية ( زوايا القطاع )



ملاحظة : تحسب زوايـــــا القطاع : ( النسبة المئوية × 360 ) / 2

تكملة الدرس

أولا :

كــــــيف يأتي سؤال مثل هته التمارين ؟

يعطيك جدول ،




ويقولك اما :

1 - الحالة الأولى

مثل الجدول بيانيا . ( هنــــا لم يحدد لك أي نوع من التمثيل ، منحنى ، أعمدة .... )


في هذه الـــــحالة لنا حرية الاختيار ( اختر الأسهل بالنسبة لك ) مخطط أعمدة ، مخطط تكراري ، منحنى بياني ....


ملاحظة : الدائرة التكرارية ( زاوية القطاع ) تــــكون فقط في النسب المئوية مثل :



سيتم التطرق اليها لاحقــــا .


اذن ،

نحتــــــاج طــــــبـــــعا الى ورقة ميليمترية



ثــــــــــــــم

1 - تــــــــــرسم خطين عموديين



* الـــــخط الأزرق تكتب فــــــيه القيــــــم المتغيرة ( أي التي تتغير ، اما تزيد أو تنقص )

فــــي المثال لدينا انتاج الحبوب ( انتاج الحبوب قد يرتفع أو ينخفض ) لهذا نكتبه في الخط الأزرق .

* الخط الأحمر تكتب فيه السنوات ( دائما دائما ، عندما تجد جدول فيه السنوات ، اكتبها في الخط الأفقي ( الخط الأحمر ) )

السنوات لا تتغير ، أي لا يمكن أن تكون سنة 2008 مثلا ثم تصبح سنة 2006

الآآآآآن ، ها قد عرفت أين تكتب ما يعطى لك في الجدول .

2 - المقياس :

نحتاج دائما الى مقياس لنمثل به على الرسم .

قد يعطى لك في السؤال .

أو تستخدم مقياس من اختيار ( يكون مناسبا للمعطيات )

في المثال ، لم يعطنـــــا المقياس ، لهذا نختار واحدا من عندنا .

نكتب :

المقياس :

1 ســـــم _______ 5 م / ق


معناها : كل 1 سم يمثل لنا 5 م قنطار



ملاحظة : قبل البدأ في التعيين يجب أن تعرف طول الخط الأزرق والأحمر

ماذا تفعل ؟

اذهب لأكبر قيمة في الجدول وهي في المثال 49 ثم اقسمها على المقياس 5 م / ق

أي 49 ÷ 5 = 9.8

معناه 9 سم و 8 ميليمتر ( يمكن تعيين الميليمتر في الورقة وهي تلك الخطوط الرقيقة ، لهذا سميت بالورقة الميليمترية )

نرسم الخط الأزرق طوله 9.8 سم ، من الأحسن جعله أكبر بقليل لوضوح الرسم ، فالنجعله 11 سم

ثم نبدأ في التعيين

بما أن في المقياس لدينا 1 سم ______ 5 م / ق

فلهذا نمشوووا بالـــ 5

أي كل 1 سم نكتب بقربه 5 ثم كل 2 سم نكتب 10 وكل 3 سم نكتب 15 وهكذا ....



ملاحظة : لا ننسى كتابه الوحدة وهي م / ق وذلك في أعلى الخط الأزرق

بحيث نكتب :

الانتاج ( م / ق )

كما هو موضح في الشكل أعلاه .

آآآآآآ ه والله تعبت ، سيتم اكمال الدرس لاحقا باذن الله

شكرا جزيلا سيتم نقله لمنتديات اخرى حتيى يستفيد اخوانك ويدعوا لك