الانتقال بمعدل 9 إلى الثانوي لمدة 3 سنوات وإلغاء الدورة الثانية للمرحلة الابتدائية - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الانتقال بمعدل 9 إلى الثانوي لمدة 3 سنوات وإلغاء الدورة الثانية للمرحلة الابتدائية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2011-06-05, 22:29   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
gatboulerbah
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية gatboulerbah
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي الانتقال بمعدل 9 إلى الثانوي لمدة 3 سنوات وإلغاء الدورة الثانية للمرحلة الابتدائية

اتحاد أولياء التلاميذ يرفع تقريره لوزير التربية
الانتقال بمعدل 9 إلى الثانوي لمدة 3 سنوات وإلغاء الدورة الثانية للمرحلة الابتدائية
2011.06.04
المصدر:جريدة الفجر

أكد رئيس الاتحاد الوطني لجمعيات أولياء التلاميذ أن قرار وزير التربية، أبو بكر بن بوزيد، بخصوص تطبيق تخفيض معدل الانتقال إلى الطور الثانوي بمعدل 9 من 20 لا رجعة فيه، وذلك استثنائيا لهذه السنة، كاشفا عن تقرير سيرفعه للوزير من أجل تمديد العملية على مدار ثلاث سنوات، للحد من الاكتظاظ في المتوسط، حيث يصل عددهم في القسم إلى حدود 55 تلميذا، ومطالبته بإلغاء الدورة الثانية من امتحان مرحلة التعليم الابتدائي التي تسبب في انتقال 95 بالمائة من التلاميذ بمستويات جد ضعيفة.
وثمن رئيس الاتحاد، أحمد خالد، في تصريح لـ “الفجر” قرار وزير التربية حول تمكين تلاميذ السنة التاسعة من التعليم المتوسط من الانتقال إلى الثانوي بمعدل ما دون 10، موضحا أن العملية لا تؤثر سلبا على مستوى التعليم بالجزائر، بقدر ما تساهم في تخفيض حدة الاكتظاظ الذي يشهده هذا الطور، بسبب الانتقال السنوي لما يزيد على نسبة 95 بالمائة من تلاميذ الابتدائي، بسبب اعتماد وزارة التربية دورتين في امتحان مرحلة التعليم الابتدائي التي تمنح الانتقال التلقائي للمتمدرسين، حتى من دون المستوى.
وأضاف المتحدث أن القرار سيمكن من تحقيق نتائج إيجابية في الطور الثانوي ويقلل نسبة إعادة السنة، باعتبار أن الانتقال سيكون بمعدل 9 ويكون وفق شروط محددة، حسب ما جاء في قرار وزير التربية، حيث ستختار في الانتقال، معدلات المواد الأساسية فقط، اللغة العربية والفرنسية والرياضيات والتاريخ والجغرافيا والعلوم الطبيعية والفيزياء، فيما تحذف التربية البدنية والتربية الإسلامية والموسيقى والرسم، التي تمكن من رفع معدل التلاميذ بسهولة، موضحا أن هذا الإجراء يساهم في انتقاء التلاميذ النجباء في المواد الأساسية، الذين لم يسمح لهم الحظ في التحصل على نقاط مرتفعة في شهادة التعليم المتوسط.
وأكد أحمد خالد أن التلميذ الذي يتحصل على معدل 9 من 20 في المواد الأساسية أفضل بكثير من التلميذ الذي تحصل على معدل 10 أو 11 باحتساب كل المواد، ما سيساهم في تسهيل عملية اختيار الشعبة التي يريدها من جهة وتقلل نسبة الرسوب، وكذا المساهمة في رفع عدد المتمدرسين في الطور الثانوي، حيث أن عدد التلاميذ في الأقسام لا يتعدى 25 و30 تلميذا، في المقابل يصل عددهم في الطور المتوسط إلى 56 تلميذا، كما هو الحال في أقسام الجزائر غرب، نتيجة انخفاض عدد الناجحين في شهادة التعليم المتوسط، حيث أن 50 بالمائة منهم يعيدون السنة، وسط كارثة حقيقية تتمثل في زحف الآلاف من تلاميذ الخامسة متوسط سنويا.
وتطرق رئيس اتحاد أولياء التلاميذ إلى التقرير الذي سيرفعه هذا الأسبوع إلى وزير التربية من أجل العمل بمعدل 9 من 20 لثلاث سنوات إضافية، ومطالبته بإلغاء الدورة الثانية في امتحان مرحلة التعليم الابتدائي التي تسببت في انتقال تلاميذ بدون مستوى، مدعما تصريحات الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين التي نقلناها في إعدادنا السابقة؛ حيث شكك “الانباف” في مصداقية هذا الامتحان، باعتبار أن وزارة التربية عمدت إلى تسهيل كل طرق الانتقال إلى الطور الاكمالي، بلجوئها إلى احتساب المعدل السنوي مع معدل الامتحان النهائي لتمكين الراسبين من النجاح، واعتماد امتحان استدراكي كفرصة ثالثة شجعت المتمدرسين أكثر على الكسل.









 


رد مع اقتباس
قديم 2011-06-05, 22:31   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
الزمزوم
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الزمزوم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

*** شكرا على الخبر ***










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-05, 22:49   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ابوايهاب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ابوايهاب
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

*** شكرا على الخبر ***










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-05, 22:49   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
بوعلام1986
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية بوعلام1986
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا أخي علي خبر










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-06, 01:05   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
الخاطر
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية الخاطر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ومنه سترفع نسبة البكالوريا ليصبح الاكتظاظ في الجامعة ،الى ان يصل الاكتظاظ امام مكاتب التشغيل . والقليل جدا ممن تتاح له فرصة الوظيفة،والباقي ستكتظ بهم الشوارع ليطالبوا بحق العمل،
والله اعلم ماذا يحدث بعد ذلك.










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-06, 11:27   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
KhAlEd-12
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

في ولاية تبسة عمرها مكانت نسبة النجاح من المتوسط الى الثانوي أقل من 90 بالمئة

ومعظم المتوسطات 100/100 أنا نشوف أن هذا القرار لايزيد ولا ينقص










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-06, 12:39   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
أبو سيف الإسلام
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية أبو سيف الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي












رد مع اقتباس
قديم 2011-06-06, 13:24   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
مهند العربي
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية مهند العربي
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لو يقللون منعدد التلاميذ في القسم لا يفوق 20 تلميذ لا تحسن الوضع في التعليم لما وصلنا الليه اليوم قضيتنا قضية اكتظاظ حتى ولو كان المعلم او الاستاذة له مستوى على من التحصيل










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-06, 18:05   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
amar26366
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية amar26366
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مَحمد باي مشاهدة المشاركة
سوف يحدث الإكتظاظ في الثانويات
هاذي ما خموش فيها...









رد مع اقتباس
قديم 2011-06-06, 18:24   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
لوز رشيد
مراقب منتديات انشغالات الأسرة التّربويّة
 
الصورة الرمزية لوز رشيد
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 
إحصائية العضو










افتراضي

بدل إلغاء الدورة الثانية من شهادة نهاية مرحلة التعليم الابتدائي لماذا لا يتم
إلغاء إقحام المعدل السنوي مع معدل الشهادة لتعويم النتائج ؟
فهناك تلاميذ يتحصلون على معدل 4 من 10 في الامتحان الرسمي و لا ينجحون
و بالمقابل تلاميذ يتحصلون على 02 من 10 في نفس الامتحان و ينجحون
لأن معدلهم السنوي أكبر من 08










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-06, 20:15   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
ameurtaoussi
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا على الخبر










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-06, 20:25   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
سالم73
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية سالم73
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا جزيلا على الخبر










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-06, 21:07   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
محمد المنذر
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية محمد المنذر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يجب ان تغلق المدرسة .........................................كارثة قادمة










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-06, 21:40   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
رجاء الرحمة
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

الحل:
1- تقليل البرامج السنوية مع انتقائها بحيث يتم التركيز على النوع لا الكم
2- تقليل عدد التلاميذ داخل حجرات الدراسة
3- اتباع مبدأ لاتنتقل الى المستوى الأعلى الا عن جدارة على كل المستويات والأطوار
4-الصرامة في الامتحانات الفصلية والتأهيلية
5- التكفل بمدرسي كما تلاميذ المراحل النهائية لكل طور بتوفير ظروف العمل المشجعة للمعلم والتلميذ بماهو معقول وليس الضغط على المدرس خلال العام بطوله ليتفاجىء بكارثة الأسئلة المبتذلة










رد مع اقتباس
قديم 2011-06-06, 22:56   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
attaoui
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

لتعليم وداعا










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
للمرحلة, لمحة, الابتدائية, الانتقال, الثانية, الثانوي, الدورة, بمعدل, سنوات, وإلغاء

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 03:00

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc