![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
التعابير الكتابية الممكن طرحها في bac2011 (فرنسية)
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() : La synthése de deux documents * lecture des documents : lisez 2 ou 3 fois trouver le théme commun aux documents : De quoi parle - t - on Analyser les documents : En lisant les documents soulignez . les éléments propres a chaque document utilisez les couleurs différents ou des symboles (chiffres - nouns - date classez les éléments degagés : les idées qui se rejoignent lees idées qui s'opposent Rédigez la synthése : plan introduction présentation des documments(( titre - auteur - source - date )) et du théme général dévloppement : étude com parative des documents : 1partie= points comuns points différents conclusion : synthése objective Le compte rendu critique d'un texte
![]() **هام جداكل الأساتذة الذين سألتهم قالو لي ركز عليه لأنه يأتي في bac 2011 بنسبة 99 %** - ملحوظة هامة : أرجو التركيز على العبارات المسطرة لأنها هي المهمة و تتكرر في كل تعبير من هذا النوع. exemple : le conte rendu critique du texte : /une geurre sans merci/ page 45 introduction : Dans ce texte de l'historien algerien mahfoud . ket dans son oeuvre laconquéte coloniale et le résistance '' dans algérie édition Nathan Enal **1988** ; il s'agit d'un fait historique dans le quel l'auteur commente les veritables causes du declanchement de la guerre de liberation nationalle Developpement: Dans le premier paragraphe l'auteur croit que le coup d'eventail qu'un alibi mais les véritable causes ont un aspect économique et politique Puis il juge cette conquette comme une guerre sans merci en incluant les dires des officiers français afin de justifier sa position critique (comme un point de vue Personnellement je trouve que l'auteur a raison quand - il - s'agit des véritable causes de l'invasion des français avaient l'idée de s'installer dans leur deuxieme pays La période noire qui'on vivait notre algerie dure inoubliable et resté gravée dans la mémoire de tout algerien
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() بارك الله فيك |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() بارك الله فيك
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() - شكراا على الردود |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]() لك جزيل الشكر |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() ايه امالا لاه ماداوش استاذك يدير مواضيع الباك ونتهناو |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 7 | |||
|
![]() ربي يحفظك خو |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 8 | |||
|
![]()
أخي دعاء آية لم أضع هاذا المو ضوع إلا للاستفادة أما رأي الأساتذة فلولا قدمهم لما قالو ذلك
و إن أردت التأكد أنظر لكل الاختبارات النموذجية الفرنسية للتأكد إن لم تجدي هذا السؤال فأنا المخطئ: faites ;en une dizaine de lignes le compte rendu objectif du texte شكراا على الردود
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() ربي يحفظك خو
|
|||
![]() |
رقم المشاركة : 10 | |||
|
![]() شكرا على الطرح |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 11 | |||
|
![]() ربـــــــي يحفظك
ياربي نجحنـــــــــــــــــا هههههههههههههههههه هدا ندير عليه الزوم هههههههههههههههه |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]() Le compte rendu critique d'un texte محذوف من البرنامج بالنسبة للعلميين-علوم تجريبية-ولا؟ |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 13 | |||
|
![]() بارك الله فيك يأخي |
|||
![]() |
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
![]() اقتباس:
سلامو أخي نورمالمو كيما قاللنا الاستاذ محذوف بالننسبة لينا رغم انه الافضل خاطراه يعطيلنا الفرصة للتحدث وابداء الرأي |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 15 | ||||
|
![]() اقتباس:
إعطاء الرأي الخاص أتمنا النجاح للجميع إن شاء الله |
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
compte-rendu |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc