|
|
|
|||||||
| جسر منتديات الجلفة - من الثانوية للكلية من إعلان نتائج البكالوريا، مناقشة الرغبات و التخصصات، المعاهد و الجامعات، التسجيل، الطعون... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
لمن بريد اختيار المدرسة العليا للاساتذة تخصص علوم دقيقة توضيح كل شيء هنا
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2017-06-17, 15:24
|
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
لمن بريد اختيار المدرسة العليا للاساتذة تخصص علوم دقيقة توضيح كل شيء هنا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
|
||||
|
|
2017-06-18, 14:31
|
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم شكراا على مرورك اولا في السنة الاولى تدرس جذع مشترك ثم تختار بين الرياضيات او الفيزياء....يعني لك الاختيار اما استاذ في الفيزياء او الرياضيات بالاضافة لذلك الذي يختار فيزياء سوف يختار في السنة الثالثة بين الفيزياء والكيمياء ثانيا تعتبر مهنة التدريس من أشرف المهن التي يقوم بها الإنسان، فأهميّتها لا تقلّ أبداً عن الطبّ أو الصيدلة أو المحاماة وغيرها من المهن، فالمعلم هو الشخص الذي ينشئ أجيال واعدة متعلمة ومثقفة، فعندما يقف المعلم في الصف فإنه يعطي علمه لعشرات الطلاب وليس لطالب واحد، لذا فإنّ تأثيره على المجتمع سيكون كبيراً من خلال التأثير على عقول ذلك العدد الكبير من الطلاب، فالمعلم قبل أن يعطي علمه لتلاميذه فهو أيضاً يعلّمهم الأخلاق الحميدة، ويهذب طباعهم، ويجعل منهم أشخاصاً ذوو هدف في هذه الحياة، وينير عقولهم ليفكروا بطريقة صحيحة وإيجابيةّ، ولكشف الحقائق أمامهم، كما أنّ جميع المهن الأخرى لا يمكن أن تكون موجودة دون المعلم، فالطبيب مثلاً قبل أن يصبح طبيباً كان قد مرّ على يدي معلم جعله يتقن الطبّ، والمعلّم يولد الأمل لدى طلابه ويجعلهم أكثر يقيناً بأنّهم هم بناة المستقبل. بالإضافة إلى كلّ ما سبق فإنّ المعلم هو الذي يخلق طلاباً أكثر إبداعاً في مجالات الحياة المختلفة من خلال تجدده وابتكاره في أداء مهنته، وهو الذي يشجعّهم على المضي قدماً نحو المزيد من الإبداع، وبالتالي فإنّ مهنة التدريس هي المهنة الوحيدة القادرة على بناء المجتمعات الناجحة والمتفهّمة لهذه الحياة ومتطلّباتها، والمواكبة لكلّ ما هو جديد في هذا العالم، وهي المهنة التي تنشئ العلماء والمفكّرين في المجتمعات المختلفة. وحتى ينتشر العلم بين البشر لا بد من وجود المعلّمين والمدرسين الذين يحملون على عاتقهم هذه المسؤوليّة العظيمة. ولهاذا السبب عليك اختبار المدرسة العليا للاساتذة  
|
||||
|
|
|
2017-06-18, 15:26
|
رقم المشاركة : 4 | |||
|
السلام عليكم اخي ماذا عن العلوم الطبيعية |
|||
|
|
|
2017-06-19, 05:36
|
رقم المشاركة : 5 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم بالنسبة للعلوم الطبيعية ليس لدي معلومات فانا لم ادرس تخصص علوم الطبيعية   لكن وجدت هذا الموضوع يتحدث عن تجربة طالبة في المدرسة العليا للاساتذة تخصص علوم الطبيعية السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته بصفتي طالبة بالمدرسة العليا للأساتذة بالقبة سأحاول توضيح بعض الأمور قبل القبول النهائي يتم اجراء مقابلة شفوية و هي ليست بالأمر المخيف فقط يسألونك سؤالا بسيطا و يختبرون نظرك و كذلك النطق و معظم الطلبة يكونون ناجحين في هذه المقابلة ان لم اقل الكل اما فيما يتعلق بتخصص علوم طبيعية من اروع التخصصات ، هذا التخصص يسمح بالإبحار في مادة العلوم في السنة الاولى يدرس الطلبة المواد التالية ـ علم النسج و يتم فيها التعرف على انواع النسج المتواجدة في الجسم و اسمها و التعرف عليها بالصور و دور كل منها. هذه المادة معاملها 1 ـ علم الخلية معاملها 2 و هي مادة جد شيقة يتم التطرق فيها عن كل ما يخص الخلية من خلية نباتية و حيوانية و طريقة الربط بين الخلايا و يتم تعلم استعمال المجهر بدقة خاصة الاعمال التطبيقية فهي جد ممتعة حيث يتم فيها الرسم انطلاقا من المجهر الضوئي أو من صور مأخوذة من مجهر ضوئي او الكتروني ، فالأستاذ في حصة الأعمال التطبيقية يقوم بشرح الدرس و اعطاء المعلومات اللازمة ثم في السداسي الثاني يتم استبدال علم الخلية بعلم النبات و علم النسج بعلم الأجنة ـ فعلم الاجنة يتكلم حول كل ما يخص الجنين و تطوره منذ الاخصاب أما علم النبات فهو يتكلم عن النبات بصفة عامة و عن نموه و الأنسجة الموجودة فيه فيتم في حصة الاعمال التطبيقية انجاز مقاطع و تلوينها و رؤيتها تحت المجهر هذه المواد الأربعة تشكل ما يسمى البيولوجيا و معاملها 6 و يجب الحصول فيها على معدل اكبر من 7/20 مجتمعة و من لا يستطيع الحصول على هذه العلامة ؟؟؟ ـ مادة الجيولوجيا معاملها 3 يتم فيها التعرف على مكونات القشرة الارضية و التشوهات التي تحدث فيها و الزلازل كذا عن تأثير الرياح و التعرية و مختلف العوامل المؤثرة على القشرة الارضية و حتما الطالب الجديد الذي درس جيولوجيا في النهائي يملك فكرة مسبقة عن كل هذا اما فيما يخص الاعمال التطبيقية فيتم فيها التعرف على كيفية قراءة الخرائط و رسم الخرائط الطبوغرافية اما في السداسي الاخر يتم التعرف على البلورات و الصخور و المعادن و هذا انطلاقا من مختلف الخصائص التي تدرس من الاساتذة و هذا الامر ليس بالصعب فقط يجب الانتباه للأستاذ اثناء الشرح و عدم التردد في طرح الاسئلة و صراحة الاساتذة لا يتذمرون من اسئلة الطلبة ٠ ـ مادة الرياضيات فيزياء كيمياء معامل كل منهما 3 و سيتم فيها دراسة اساسيات فقط أي انها ليست بنفس تعمق العلوم الدقيقة مثلا ففي الرياضيات يتم دراسة الجبر الخطي و الإحصاء و المصفوفات ٠٠ اما الفيزياء فأول درس سيكون الميكانيك فيتم التطرق الى انواع الحركة و معادلات الموضع و السرعة ثم سيكون هناك درس الكهرباء ثم العدسات و المجاهر ٠٠٠ اما مادة الكيمياء تعتمد على الفهم ثم الحفظ للتحصل على علامة عالية و هذا ليس بالأمر الصعب و يتم دراسة بنية المادة و الكيمياء العضوية و المعايرة ٠٠٠٠ ـ المادة مدخل الى علم التربية هي مادة تعتمد على الحفظ معاملها 1 كذلك يجب التنبيه انه يجب الحصول على الاقل على معدل 5/20 في كل مادة حتى ان كان المعدل الاجمالي اكبر من 10.00 لأن 5/20 نقطة اقصائية تؤدي الى الدخول الى الاستدراك يقال ان الدراسة بالمدرسة العليا للأساتذة صعب ، نعم فليس بإمكان من لم يدرس العام كاملا ان ينتقل بسهولة اما الذي كان يحضر معظم الدروس و كان يراجع اثناء الامتحانات و الاستجوابات حتى ان كان ذلك قبل يومين فقط سينتقل بمعدل 10 فالمراجعة جيدا للاستجوابات هو السر في النجاح بسهولة ، فكل من يدرس سينجح بإذن الله مثلما يقال الي يقرا يلقى اما السنة الثانية بالرغم من كون البرنامج مكثف فيها إلا ان اعمالها التطبيقية اكثر من رائعة ـ علم النبات التصنيفي معامل 4 في السداسي الاول يتم دراسة انواع الطحالب من طحالب بنية و حمراء و خضراء و الاصبغة المتواجدة فيها و بنيتها و تصنيف كل منها ثم دراسة الفطريات ثم الأشن التي هي تعايش فطر مع طحلب اما في الاعمال التطبيقية فيتم دراسة بالمجهر بعض العينات التي تم التطرق اليها في الدرس و رسمها في ورقة التقرير مع التصنيف ـ علم الحيوان معامل 4 يتم فيه التطرق من الحيوانات الدنيا ، الاقل رقيا الى حين الوصول الحيوانات الراقية اما في حصة الاعمال التطبيقية فيتم فيها التشريح كتشريح دودة الأرض و الحلزون و الشفنين و السردينة و الكتكوت و الفأر و سكويلا و قنفذ البحر و نحلة العسل و التعرف على خصائصها و دراسة مختلف الأجهزة و تصنيفها أما حصة الأعمال الموجهة فيتم دراسة عدة عينات لكل درس و الاطلاع على البطاقة التقنية لكل جنس او نوع و التصنيف ـ الكيمياء الحيوية معاملها 4 كذلك تتناول الدروس الاحماض الامنية و البروتينات و الدهون و الفيتامينات و الايض من تنفس و تركيب ضوئي و هدم دهون و احماض امينة و سكريات اما الاعمال التطبيقية فهناك حصة كل 15 يوم و يتم فيها تقسيم الى فويجات تحتوي على 5 اعضاء في الغالب في كل حصة يتحصل الفويج على عينة مجهولة سواء كانت سكر او حمض دهني او فيتامين فيتبع خطوات التجربة الخاصة بذلك الدرس فيأخذ الطالب انابيب اختبار و يضيف الكواشف و يقوم بالتسخين الخ و هذا حسب ما تنص عليه التجربة و في الاخير حسب الالوان التي تظهر في الانابيب يستطيع التعرف على عينته و اعطاء تقرير عن ذلك ـ مادة الميكروبيولوجيا معاملها 3 فهي تتعلق بكل ما يخص الكائنات الدقيقة من بكتيريا و فطريات فيتم رؤيتها بالمجهر و القيام بالتلوين من تلوين للجدار و الابواغ و دراسة لحركتها و التعرف عن ان كانت تقوم بتنفس ام تخمر و نوع التخمر... و ان كانت محبة للأكسجين ام لا ، و يتم هذا عن طريق القيام بزرعها في اوساط و أطباق بتري ـ علم الوراثة معاملها 3 بها محاضرة و حصص اعمال تطبيقية اين يتم حل سلاسل تمارين متعلقة بكل درس ـ علم المستحاثاث معامل 2 يتم فيها دراسة الكائنات التي كانت سائدة في ازمنة جيولوجية سابقة ونشأة الأرض و ظهور كائنات و اختفاء اخرى و هذا حسب الظروف التي كانت سائدة قديما و في الاعمال التطبيقية يتم الحصول على عينات و رسمها و وضع البيانات بدقة فيها و تصنيفها ـ علم نفس الطفل و المراهق معامل 2 يتم التعرف على الطفولة و المراهقة و خصائصها و المشاكل التي يعانيها الطفل و المراهق في هذه المرحلة و احتياجاته و المشاكل التي يواجهها و أهم التغيرات التي تحدث له اما حصة الأعمال الموجهة فهي عبارة عن بحوث السنوات الاخرى ليست لدي معلومات دقيقة عنها و في الأخير اتمنى لكل طالب النجاح م ع م |
||||
|
|
|
2017-06-21, 16:54
|
رقم المشاركة : 8 | |||
|
السلام عليكم اود سؤالك ان لم يكن هناك ازعاج:
- ماهي الاسئلة التي تلقيتها شخصيا في مقابلتك الشفويةوكيف كان شعورك عندها و اجابتك ؟ - لو مثلا يتم الرفض في المقابلة الشفوية ويتم التوجيه الى الخيار الثاني ويكون على سبيل المثال مدرسة عليا ايضا هل يتم القبول مباشرة دون اجراء مقابلة شفوية؟ متابعة للموضوع وحينما تخطر ببالي اسئلة اخرى سأطرحها عليك وشكرا لك اخي الفاضل وجزاك الله خيرا على مساعداتك |
|||
|
|
|
2017-06-22, 14:32
|
رقم المشاركة : 9 | ||||
|
اقتباس:
صراحة انا كنت متوتر ذلك اليوم لكن لكن انا متوتر وقلق كل وقت هههه في البداية يتم توجيهكم الى قاعات بها اساتذة اعتقد 3 اساتذة في كل قسم وانت تجري المقابلة الشفوية مع استاذ واحد فقط وهو الذي يسالك فقط وانت تجيب في البداية قال لي عرف بنفسك ؟؟ في البداية تبدا تشعر بخوف لكن بعدها تختفي ثم سالني لماذا اخترت المدرسة العليا للاساتذة وتخصص علوم دقيقة بالضبط ؟؟ فقلت له انني احب الرياضيات والتعليم واريد ان اصبح استاذ كما ان المنصب المضمون ايضا سبب جعلني اختارها هههه بعدها قال لي ماهي المعيقات التي يواجهها الاستاذ الجديد ؟؟ هنا كنت نخلط في الاجابات بعدها احضر كتاب مكتوب باللغة الانجليزية واللغة الفرنسية واللغة العربية وقال لي ان اقرا نص وفي كل مرة بلغة جديد ثم قال لي انني ضعيف نوعا ما في اللغات الاجنبية بعدها في الاخير طلب مني ان اصعد للصبور واكتب جملة في تلك اللحظة لم تكن لدي اي جملة في عقلي هههه فكرت قليلا وكتبت كاد المعلم ان يكون رسولا هههه بعدها قال لي هذا حديث او شعر ثم قلت له شعر وبعدها تم قبولي اذا تم رفضك بسبب المقابلة الشفوية اعتقد ولست متاكد سيتم توجيهك لاختصاص اخر ولكن ليس مدرسة عليا والله اعلم لست متاكد وليس لدي فكرة |
||||
|
|
|
2017-06-22, 23:14
|
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
اقتباس:
الطالب الذي يختار تخصص علوم دقيقة متوسط سيصبح اما استاذ الرياضيات او استاذ الفيزياء في المتوسط والذي يختار تخصص علوم دقيقة ثانوي سيصبح اما استاذ رياضيات او استاذ الفيزياء في الثانوية وكما انك تستطبع مواصلة الدراسات العليا وتصبح استاذ جامعي |
||||
|
|
|
2017-06-23, 09:38
|
رقم المشاركة : 12 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2017-06-23, 18:35
|
رقم المشاركة : 13 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2017-06-24, 14:38
|
رقم المشاركة : 14 | ||||
|
اقتباس:
لكن هذا العام دارو اضراب في تقريبا كل المدارس العليا للاساتذة وخاصة في قسنطينة والجزائر بخصوص الدراسات العليا وقد تم توقيف الاضراب بعد حوالي شهر ونصف...وتم اعلان عن قبول مواصلة الدراسات العليا ووضع الاعلان وفتح ماستر 1 فقبة والعام المقبل سيتم فتح ماستر 2 |
||||
|
|
|
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
