برنامج و مواضيع الاختبارات لمسابقة الأساتذة - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى التوظيف و المسابقات > قسم التوظيف في المؤسسات التعليمية - التكوينية - المهنية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

برنامج و مواضيع الاختبارات لمسابقة الأساتذة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-12-21, 14:11   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
سبيل
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية سبيل
 

 

 
إحصائية العضو










B18 برنامج و مواضيع الاختبارات لمسابقة الأساتذة

هذه مساهمة مني تساعدكم على التحضير للمسابقة
رتبة أستاذ التعليم الثانوي
تخصص رياضيات


يتمثل الاختبار في مجموعة تمارين مستقلة عن بعضها
يهدف الاختبار الى تقدير معارف المترشح المتعلقة بالمفاهيم الرياضية وحل المسائل و صياغة البراهين

يتضمن اختبار الرياضيات أحد المواضيع الآتية
1-الأعداد و الحساب
المنطق و أنماط البرهان
القسمة الاقليدية -القواسم و المضاعفات-مبرهنة بيزو-مبرهنة غوص
الأعداد الأولية-الموفقة-التعداد
2-االتحليل
الدوال العددية لمتغير حقيقي :الاستمرارية و قابلية الاشتقاق-التفاضل-المقارنة المحلية للدوال -مبرهنة التزايدات المنتهية -مبرهنة رول -توظيف الدوال في حل مشكلات-التكامل و حساب المساحات المستوية -تكامل ريمان-النشر المحدود للدوال-(تايلور,ماك لوران)
دراسة دوال شهيرة
معادلة تفاضلية من الرتبة 1و2
3-الإحصاء و الإحتمالات
*الإحصاء
تلخيص سلاسل إحصائية بثنائية تتكون من مؤشر الموقع و مؤشر التشتت و تفسير ذلك
التمثيلات البيانية مخطط بالأعمدة -مخطط بالعلبة-المضلعات التكراريةو المدرجات التكرارية
توظيف مؤشرات سلسلة إحصائية في إصدار حكم
السلاسل الإحصائية بمتغيرين-التعديل الخطي
*الإحتمالات
حساب الاحتمالات-توظيف التحليل التوفيقي في حساب الاحتمالات
المتغير العشوائي:تعيين قانون احتمال لمتغير عشوائي
قوانين الاحتمالات المتقطعة (قانون برنولي-القانون الثنائي)
4-الهندسة
*الهندسة و الأعداد المركبة
الحساب و حل المعادلات في مجموعة الأعداد المركبة,الكتابة الأسية لعدد مركب (ترميز أولر),التمثيل الهندسي للأعداد المركبة و تعيين مجموعات نقط,الجذور النونية لعدد مركب ,المرجح,التحويلات النقطية في المستوي المركب ,التآلف
*الهندسة في الفضاء
المستقيمات و المستويات في الفضاء و الأوضاع النسبية لهما,الجداء السلمي في الفضاء,المرجح,التحويلات النقطية في الفضاء (الانسحاب ,التحاكي , التناظر المركزي و التناظر المحوري ,الدوران , التآلف)
نماذج بعض المسابقات في الملفات المرفقة
ان توفر لي الوقت سأضع نماذج كل التخصصات

روابط مختصرة
مواضيع مسابقات التعليم الثانوي

لغة عربية
لغة انجليزية
لغة فرنسية
علوم فيزيائية
علوم طبيعية
علوم اسلامية
التاريخ و الجغرافيا
تربية بدنية و رياضية

مواضيع الهندسة الكهربائية-الهندسة المدنية-الهندسة الميكانيكية-هندسة الطرائق
مواضيع مسابقات التعليم المتوسط
برنامج كل امتحانات التعليم المتوسط

رياضيات


البرنامج الجديد 2016 من هنا








 

الصور المرفقة
نوع الملف: jpg رياضيات 2001.jpg‏ (116.0 كيلوبايت, المشاهدات 271)
نوع الملف: jpg رياضيات 2003.jpg‏ (124.2 كيلوبايت, المشاهدات 160)
نوع الملف: jpg رياضيات 2 2003.jpg‏ (85.3 كيلوبايت, المشاهدات 128)
نوع الملف: jpg رياضيات 2 2001.jpg‏ (90.4 كيلوبايت, المشاهدات 140)
نوع الملف: jpg رياضيات 2009.jpg‏ (168.3 كيلوبايت, المشاهدات 157)

رد مع اقتباس
قديم 2015-12-21, 15:31   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
somi
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية somi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هل عندك في مادة التاريخوالجغرافيا










رد مع اقتباس
قديم 2015-12-21, 20:42   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
maitre de sport
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

هل من نموذج في التربية البدنية والرياضية










رد مع اقتباس
قديم 2015-12-22, 10:49   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
faris82
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية faris82
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2015-12-22, 14:58   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
mgh
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

هل من نموذج في الاعلام الالي للمتوسط ??










رد مع اقتباس
قديم 2015-12-22, 15:32   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
سبيل
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية سبيل
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

رتبة أستاذ التعليم الثانوي
تخصص التاريخ و الجغرافيا


يتمثل الاختبار في معالجة موضوع في التاريخ و الجغرافيا
يهدف الاختبار الى تقدير معارف المترشح في التاريخ و الجغرافيا
يتضمن اختبار التاريخ و الجغرافيا أحد المواضيع الآتية
*التاريخ
الاكتشافات الجغرافية
الثورات السياسية الاوروبية الكبرى خلال القرنين 17 و 18
الجزائر في العهد العثماني
السياسة الاستعمارية الفرنسية في الجزائر 1830-1962
المقاومة الجزائرية 1830-1954
الثورة الجزائرية 1954-1962
العلاقات الدولية 1914-1989
القضية الفلسطينية منذ وعد بلفور الى نهاية القرن العشرين
الدولة العثمانية 1453-1923
الاستعمار الاوروبي في افريقيا و آسيا
*الجغرافيا
السكان في العالم
عالم الشمال و عالم الجنوب
الجزائر :الموارد الطبيعية و البشرية و الاقتصادية
التجارة العالمية
التجارة الخارجية للجزائر
الصناعة في اليابان
التجارة الخارجية في الولايات المتحدة الامريكية
الاقتصاد في الاتحاد الاوروبي
الزراعة و السكان في الصين الشعبية
التنمية في البرازيل


نموذج مسابقة 2006

التاريخ

كان الشهيد العربي بن مهيدي قبل اندلاع الثورة يردد وينادي (ساعدوني على انزال الثورة الى الشارع وانا اضمن لكم نجاحها) اذ كان اقرب الى الجماهير واكثرهم ثقة بها وبقدراتها البطولية
المطلوب.
عرف بهذه الشخصية التاريخية
اذكر المجموعة التي فجرت الثورة
ماذا تعرف عن احداث 11.12.1960

الجغرافيا
تعتمد الجزائر في دخلها الوطني على المحروقات بالدرجة الاولى وذلك رغم ماتتوفر عليه من امكانات في مجالات عدة
المطلوب
مادور المحروقات في الاقتصاد الوطني بالايجاب والسلب
اكتب ماتعرفه عن الميزان التجاري









رد مع اقتباس
قديم 2015-12-22, 15:46   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
سبيل
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية سبيل
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

رتبة أستاذ التعليم الثانوي

تخصص التربية البدنية و الرياضية


مضمون الاختبار و غايته
يتمثل الاختبار في مجموعة أسئلة تستجوب على المترشح إعطاء أجوبة قصيرة أو مستفيضة ,حسب الحالة.
يتضمن اختبار التربية البدنية و الرياضية المواضيع الآتية :
*البيولوجيا الرياضية
الوظائف الكبرى
الموارد الطاقوية
الوقاية و الاسعاف
الجهد عند المراهق
*علم النفس الاجتماعي الرياضي
تسيير الأفواج
التحفيز
المواطنة
مراحل النمو عند المراهق
*نظرية و منهجية التربية البدنية و الرياضية
أهداف و غايات التربية البدنية و الرياضية
الكفاءات في الطور الثانوي
التخطيط في التربية البدنية و الرياضية
مشروع التعلمية
مشروع التعليمية
الوضعية التعلمية

نموذج مسابقة 2009

1 كيفية تخطيط وتنفيذ درس التربية البدنية والرياضية
2 ماهي اساليب وطرق تدريس التربية البدنية والرياضية









رد مع اقتباس
قديم 2015-12-22, 15:49   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
سبيل
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية سبيل
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mgh مشاهدة المشاركة
هل من نموذج في الاعلام الالي للمتوسط ??
بالنسبة للإعلام الآلي ليس هناك أي نموذج لا في المتوسط و لا في الثانوي لأن هذا التخصص أدرج مؤخرا في التعليم
ننتظر صدور الجديد من الوزارة في ما يخص مضمون الاختبار و غايته
بالنسبة لتخصص التاريخ و الجغرافيا وكذك التربية البدنية و الرياضية
هذا ما توفر لي ان وجدت نماذج سأضعها هنا و كذلك باقي التخصصات
كلما توفر لي الوقت سأضع المزيد









رد مع اقتباس
قديم 2015-12-22, 15:51   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
سبيل
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية سبيل
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة faris82 مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك
و بارك فيك ان شاء الله









رد مع اقتباس
قديم 2015-12-22, 16:20   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
سبيل
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية سبيل
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

رتبة أستاذ التعليم الثانوي

تخصص العلوم الفيزيائية
مضمون الاختبار و غايته
يتمثل الاختبار في مجموعة تمارين مستقلة عن بعضها
يهدف الاختبار الى تقدير كفاءة المترشح على تنظيم و استعمال معارفه في العلوم الفيزيائية
يتضمن اختبار العلوم الفيزيائية المواضيع الآتية
-الكيمياء
*تطور كميات المادة خلال تحول كيميائي في محلول مائي
التحولات البطيئة و التحولات السريعة
المتابعة الزمنية لتحول كيميائي
*تطور جملة كيميائية
المحاليل الحمضية و المحاليل الأساسية
تطور جملة كيميائية نحو حالة التوازن
تحولات حمض -أساس
*مراقبة تطور جملة كيميائية

معيار وواجهة التطور
الأعمدة الكهروكيمائية
التحولات القسرية :التحليل الكهربائي
مراقبة تحول كيميائي (إزاحة التوازن)

-الفيزياء

*التحولات النووية

بنية النواة (النموذج النووي-النظائر-القوة النووية القوية)
النشاط الإشعاعي (الاستقرار النووي -أنواع التفككات)
التناقص الاشعاعي
التفاعلات النووية
*الظواهر الكهربائية
الطاقة المخزنة في مكثفة و في وشيعة
*الميكانيك
ميكانيك نيوتن
حركة الأقمار
السقوط الشاقولي
مبدأ انحفاظ الطاقة
*الاهتزازات
الاهتزازات الميكانيكية الحرة
الاهتزازات الحرة لجملة كهربائية (متسلسلة -مثالية-الاهتزازات الكهربائية المغذاة)
الاهتزازات القسرية و التجاوب (الميكانيكية-الكهربائية)
*ظواهر الانتشار و الأمواج
الأمواج العرضية و الطولية
انتشار موجة ميكانيكية دورية
*الضوء
الضوء و الرؤية و الأدوات البصرية
النموذج التموجي للضوء (التبدد -الانعراج)
*انتشار الصوت
سرعة انتشار الصوت في الهواء و في الاوساط المادية الأخرى
الانعكاس و الانعراج
ظاهرة دوبلر
*الأمواج الكهرومغناطيسية
ترتيب الأمواج الكهرومغناطيسية
إصدار و استقبال الأمواج الكهرومغناطيسية
تضمين السعة
دارة الترشيح على التفرع









رد مع اقتباس
قديم 2015-12-22, 17:29   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
هاجر المدانية
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية هاجر المدانية
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

من فضلكم نماذج اللغة الفرنسية طور الابتدائي والمتوسط اذا امكن.










رد مع اقتباس
قديم 2015-12-22, 22:23   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
RANIA 3
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية RANIA 3
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

min fadlik madate 3oloume tabi3a w al7yatte in amkane










رد مع اقتباس
قديم 2015-12-23, 10:09   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
abdessamia
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية abdessamia
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

/ن فظلكم البرنامج عندنا نحتاجو نماذج لاسئلة تربية بدنية متوسطة ولاثانوي










رد مع اقتباس
قديم 2015-12-23, 11:12   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
غزة غزة
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

من فضلك مادة العلوم الطبيعية الطور المتوسط










رد مع اقتباس
قديم 2015-12-23, 22:25   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
h1980amza
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

ممكن كيفية اختبار استاذ ثانوي مادة اقتصاد ومحاسبة










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
لمسابقة, مواضيع, الأساتذة, الاختبارات, برنامج

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 22:41

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc