اقتراحااااتكم لتعديل القانون الاساسي لقطاع التربية ولجميع الفئات

[معلم 34]

المكون لا بد أن يكون اسما على مسمى........لا مجرد تصنيف

[رغم أنفك]

عندما يتكلم التوافه و أشباه الأساتذة بكلام لا يشرف المنتدى و أهله، و ترد على سفاهاتهم.
فعليك أن تنتظر الحظر من أشباه المشرفين الذين يترصدونك ،لأنك تفضحهم.

رسالة إدارية لقد تم حظرك للسبب التالي:
السب والشتم كالعادة لأحد الأعضاء
التاريخ الذي سيتم رفع الحظر فيه: 2015-05-04, 22:00

لقد تحول منتدى شعاره : لكل الجزائريين و العرب إلى منتدى مفرغة عموميةللاينباف.
صبرنا كثيرا و رجونا تغيير الأحوال ، و لكنها ازدادت سوءا .
و لهذا أعلن أنا أبو فاروق البليدي عن انسحابي نهائيا من هذا المنتدى.
و لا يشرفني أن أبقى في منتدى فيه عبد الرحمان الزناتي و أشباهه.

[moudamouda]

السلام عليكم ورحمة الله
مساء النور
ماهي اقتراحاتكم لتعديل القانون الاساسي الخاص بعمال وموظفي قطاع التربية ولجمييييييع الفئات وترسيخ مبداء العدالة بين جميع الفئات؟
وشكرااااااااااااااااااا موضووووووع للإثراء وباااارك الله في الجميع .

[sami236]

نقترح في تعديل القانون تغيير مدة الاقدمية في المنصب للمشاركة في التاهيل كي تصبح نفس مدة المشاركة في الامتحان المهني
لماذا شرط 5 سنوات فقط للمشاركة في الامتحان المهني بينما في التاهيل يشترط 10 سنوات
نطالب بان تكون نفس المدة 5 سنوات و لما تخفيضها الى 3 سنوات
نحن نعلم ان بالتاهيل لا يترقى الا صاحب اكبر خبرة بلماذا هذا الشرط لنفترض ان عدد مناصب رتبة ما للتاهيل هو 12منصب بينما اصحاب 10سنوات يوجد 10فقط و هناك من لهم 9سنوات و نصف فلما يحرموا من المناصب المتبقية سنقول ينتظر 10سنوات اي السنة القادمة اقول ربما السنة القادمة لن يفتح اي منصب في هذه الرتبة
ان هذا القانون جعل الترقية ضربة حظ و هذا اجحاف في حق من افنى عمره في التعليم
لقد ارفقت اقتراحي هذا بهذا التوضيح للمفاوض الذي سيكون في اللجنة و الله الموفق

[sahli2014]

1 الترقية الآلية
2 نفس الشهادة نفس التصنيف
3 تاريخ الدرجات تكون موحدة لا يبقى المدى التوسظ و الأدنى و الطويل لأن مفهو م الدرجة هو الخبرة و الخبرة تحتسب بالسنوات لا بنقطة المفتش

[moudamouda]

بورررررررررررررررركتم مزيدا من الاقتراحات لعلنا نوصل صوتنا للمعنيين بالامر ولو عبر المنتدى وموووووفقين .

[moudamouda]

*-بالنسبة للابتدائي والمتوسط : استاذ ت ابتدائي / متوسط ض 12 - استاذ رئيسي ت ابتدائي / متوسط ص 14 - استاذ مكون ت ابتدائي / متوسط ص 15 - نائب مدير ص 14 اضافةالى منحة التاطير - مدير ص 15 اضافة الى منحة التاطير - مفتش ادارة ص 16
*-بالنسبة للثانوي: استاذ ت ثانوي ض 13- استاذ رئيسي ت ثانوي ص 15- استاذ مكون ت ثانوي ص 16- مدير 16 اضافة الى منحة التاطير مفتش ادارة ص 17
*مستشار التربية ص 14 اضافة الى منحة التاطير ينبثق من استاذ ت متوسط بعد 5 سنوات عمل فعلي بهذه الصفة و مشرف رئيسي للتربية بعد 7 سنوات عمل فعلي بهذه الصفة في حدود 75 بالمئة و 25 بالمئة من المناصب المفتوحة على التوالي - مستشار رئيس ص 15 اضافة لمنحة التاطير يترقى له استاذ رئيسي بعد 5 سنوات عمل فعلي بهذه الصفة او مستشار التربية المنحدر من سلك التعليم بعد 5 سنوات عمل فعلي بهذه الصفة او مستشار التربية المنحدر من سلك مشرفي التربية بعد 5 سنوات عمل فعلي بهذه الصفة وتقسم المناصب 75 بالمئة للمنحدرين من سلك التعليم و 25 بالمئة للمنحدرين من سلك المشرفين .
*- ناظر ص 15 اضافة الى منحة التاطير يترقى له اساتذة الثانوي بعد 5 سنوات عمل فعلي بهذه الصفة
*-بالنسبة لمشرفي التربية
مشرف للتربية ص 11- مشرف رئيسي للتربية ص 12- امكانية الترقية لمستشار التربية ص 14 في حدود 25 بالمئة من المناصب المفتوحة و75 بالمئة الباقية لاسلاك التدريس - امكانية الترقية لمستشار رئيس ص 15 في حدود 25 بالمئة من المناصب المفتوحة و75 بالمئة الباقية لاسلاك التدريس وهي اخر ترقية لسلك مشرفي التربية .
*-وبخصوص موظفي المصالح الاقتصادية فاقتراحي في تعديل القانون الاساسي هي:
1- نائب مقتصد 2 سنة جامعية + سنة تكوين متخصص ص 11
2- نائب مقتصد مسير ص 12 اضافةالى منحة التاطير
3- مقتصد شهادة ماستر + سنة تكوين متخصص ص 14 اضافةالى منحة التاطير
4- مقتصد رئيسي ص 15 اضافةالى منحة التاطير
5- مقتصد مكون ص 16 اضافةالى منحة التاطير
6-يترقى لمنصب مفتش التعليم المتوسط للتسيير المالي والمادي المقتصدون الذين يثبتون 10 سنوات بهذه الصفة او المقتصدون الرئسيون الذين يثبتون 5 سنوات بهذه الصفة.
7 - يترقى لمنصب مفتش التربية الوطنية للتسير المالي والمادي المقتصدون الرئسيون الذين يثبتون 10 سنوات بهذه الصفة او المقتصدون المكونون الذين يثبتون 5 سنوات بهذه الصفة .
تثمين الشهات العلمية والخبرة المهنية وتحقيق الترقية الالية للجميع.

[moudamouda]

بعض الاقتراحات لتعديل القانون الاساسي لموظفي قطاع التربية الوطنية :
*-بالنسبة للابتدائي والمتوسط : استاذ ت ابتدائي / متوسط ض 12 - استاذ رئيسي ت ابتدائي / متوسط ص 14 - استاذ مكون ت ابتدائي / متوسط ص 15 - نائب مدير ص 14 اضافةالى منحة التاطير - مدير ص 15 اضافة الى منحة التاطير - مفتش ادارة ص 16
*-بالنسبة للثانوي: استاذ ت ثانوي ض 13- استاذ رئيسي ت ثانوي ص 15- استاذ مكون ت ثانوي ص 16- مدير 16 اضافة الى منحة التاطير مفتش ادارة ص 17
*مستشار التربية ص 14 اضافة الى منحة التاطير ينبثق من استاذ ت متوسط بعد 5 سنوات عمل فعلي بهذه الصفة و مشرف رئيسي للتربية بعد 7 سنوات عمل فعلي بهذه الصفة في حدود 75 بالمئة و 25 بالمئة من المناصب المفتوحة على التوالي - مستشار رئيس ص 15 اضافة لمنحة التاطير يترقى له استاذ رئيسي بعد 5 سنوات عمل فعلي بهذه الصفة او مستشار التربية المنحدر من سلك التعليم بعد 5 سنوات عمل فعلي بهذه الصفة او مستشار التربية المنحدر من سلك مشرفي التربية بعد 5 سنوات عمل فعلي بهذه الصفة وتقسم المناصب 75 بالمئة للمنحدرين من سلك التعليم و 25 بالمئة للمنحدرين من سلك المشرفين .
*- ناظر ص 15 اضافة الى منحة التاطير يترقى له اساتذة الثانوي بعد 5 سنوات عمل فعلي بهذه الصفة
*-بالنسبة لمشرفي التربية
مشرف للتربية ص 11- مشرف رئيسي للتربية ص 12- امكانية الترقية لمستشار التربية ص 14 في حدود 25 بالمئة من المناصب المفتوحة و75 بالمئة الباقية لاسلاك التدريس - امكانية الترقية لمستشار رئيس ص 15 في حدود 30 بالمئة من المناصب المفتوحة و70 بالمئة الباقية لاسلاك التدريس وهي اخر ترقية لسلك مشرفي التربية .
*-وبخصوص موظفي المصالح الاقتصادية فاقتراحي في تعديل القانون الاساسي هي:
1- نائب مقتصد 2 سنة جامعية + سنة تكوين متخصص ص 11
2- نائب مقتصد مسير ص 12 اضافةالى منحة التاطير
3- مقتصد شهادة ماستر + سنة تكوين متخصص ص 14 اضافةالى منحة التاطير
4- مقتصد رئيسي ص 15 اضافةالى منحة التاطير
5- مقتصد مكون ص 16 اضافةالى منحة التاطير
6-يترقى لمنصب مفتش التعليم المتوسط للتسيير المالي والمادي المقتصدون الذين يثبتون 07 سنوات بهذه الصفة او المقتصدون الرئسيون الذين يثبتون 5 سنوات بهذه الصفة.
7 - يترقى لمنصب مفتش التربية الوطنية للتسير المالي والمادي المقتصدون الذين يثبتون 12 سنة بهذه الصفة او المقتصدون الرئسيون الذين يثبتون 07 سنوات بهذه الصفة او المقتصدون المكونون الذين يثبتون 5 سنوات بهذه الصفة .
تثمين الشهات العلمية والخبرة المهنية وتحقيق الترقية الالية للجميع.

[علي ازرمومي]

أنا ولي أقترح فيما يخص التصنيف:
التعليم الابتدائي 16
التعليم المتوسط 15
التعليم الثانوي 14
الأسباب هو تثمين عدد ساعات العمل: هل 40ساعة تثمن أقل من 18 سا؟
هل أستاذ المتوسط أو الثانوي يقوم بعمل جبار كما يقوم به أستاذ التعليم الابتدائي والواقع خير دليل
زيادة على هذا أعمال المساعدالتربوي والرقابة يقوم بها أستاذ التعليم الابتدائي
يجب إعادة النظر في التصنيف الاجتماعي في العالم الثالث

[علي ازرمومي]

اعادة النظر في سلم الدرجات من 12 درجة الي 10درجات*المساواة في التصنيف بين اساتذة التعليم الابتدئي

[مرواني احمد]

بسم الله الرحمان الرحيم سبحان الله وبحمده سبحان الله العضيم.
وهل للاسلاك المشتركة والعمال المهنيين حسابات معكم اليس نحن اخوانكم وشكرا.

[moudamouda]

الى الاخ :مرواني احمد
القانون الاساسي خاض بموظفي قطاع التربية فقط لانه للاسف الاسلاك المشتركة لديهم قانون خاص بهم وان شا الله في حالة ماتم دمجكمم في قطاع التربية فاي تعديل للقانون سيشملكم لهذا اخي فالاسلاك المشتركة وفي جميع القطاعات يهمهم تعديل القانون الخاص بهم اتمنى انك فهمتني يااخي وبالتووووفيق .

[لوصيف محمد]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اقتراحاتي هي المساوات بين أصحاب الشهادات في كل المستويات بمعنى
أستاذ ( ليسانس ) في الإبتدائي ، المتوسط ، الثانوي صنف 12
أستاذ رئيسي في الإبتدائي ، المتوسط ، الثانوي صنف 13
أستاذ مكون في الإبتدائي ، المتوسط ، الثانوي صنف 15
أستاذ ( بدون شهادة جامعية ) في الإبتدائي ، المتوسط ، الثانوي صنف 11
أستاذ رئيسي ( بدون شهادة جامعية ) في الإبتدائي ، المتوسط ، الثانوي صنف 12
أستاذ فمكون ( بدون شهادة جامعية ) في الإبتدائي ، المتوسط ، الثانوي صنف 14

[salemn]

احسن شيء التقاعد 25سنة

[jirare]

أرى انه من الظروري ترقية الاساتذة المهندسين العاملين في المتوسط إلى سلم 13 بعدما تم الموافقة لى ترقية اساتذة التعليم الإبتائي الحاملين لشهادة ليسانس إيلا سلم 12