أيها المعلم : افعل ولا تفعل - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

أيها المعلم : افعل ولا تفعل

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-09-05, 14:31   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
الحركاتية
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي أيها المعلم : افعل ولا تفعل

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هذا موضوع كنت ساهمت به في أحد المنتديات منذ سنوات ولحد الآن أحب قراءته والاستمتاع بدرره ..
ولأنه كنز ومنهج ودليل يسترشد به كل معلم ها أنا أضعه بين أيديكم إخواني أخواتي .


دليل المعلم افعل ولا تفعل

افــــــــــــــــــــــعل :اقرأ : إن المعلم الذي لا يقرأ هو معلم يموت عقله يوما بعد يوم ، ويموت علمه مسألة بعد مسألة
اطلع : احذر أن تصبح في مستوى طلابك بحيث لا تعرف أكثر مما في الكتاب المقرر
اقرأ الجريدة اليومية ( مهما كانت ضحلة ) َ
شاهد التلفزيون ( مشاهدة انتقائية ناقدة )َ
لتكن لديك مكتبة ( فيها الأساسيات على الأقل ) َ
اجعل القرآن دستورك في كل تعاملاتك واسترشد به متى سنحت لك الفرصة .
اشترك /استعر مجلة ذات علاقة بمواضيعك
اعرف المدينة التي تعيش فيها ( مكتباتها ، مؤسساتها ، مصانعها ، متاحفها ، نواديها ..إلخ ، حتى تستفيد منها كمصادر لوسائلك أو أماكن رحلات


لا تفعـــــــــــــــــــــــــــــــل:
لا تهجر الاطلاع ولا تترك التبحر في اختصاصك
لا تكن انعزاليا متقوقعا على نفسك
طور معلوماتك
لا بد للمعلم الناجح من امتدادين :أفقي أي سعة الاطلاع ، وعمودي : أي الغوص في التخصص
إن فن الاطلاع هو فن تعرف الحياة و إجادة تفهمها بفضل المقروءات والمرئيات والمسموعات

الكتب الأساسية لكل معلم : َ
نسخة من أحدث الكتب الدراسية المقررة مثل كتاب الطالب ، كراسة التمرينات ، دليل المعلم
مرجع ذو مستوى أعلى من المستوى الذي يعمله المعلم
كتاب عام في فن التدريس ، وآخر خاص في تدريس اختصاصك
موسوعة ولو صغيرة
كتاب في اللغة
معجم لغوي
كتاب في تاريخ أمتك
كتاب في علم النفس العام وآخر في علم نفس النمو
كتاب مرجع في التربية


افعــــــــــــــــــــــــل: استعمل الفصحى المبسطة ( وفصحى القرآن ) َ
اجعل مفرداتك وتعبيراتك في مستوى طلابك
اشرح أي كلمة جديدة من ناحيتين : لغوية واصطلاحية ( مثال ذلك : الإزاحة في اللغة هي ابتعاد الشيء عن موضعه ، واصطلاحا هي :هي المستقيم المتجه من الموضع الأصلي إلى الجديد
استعن بالنوادر أو القصص القصيرة المتسملحة والتشبيهات والأمثلة في شرحك
اجعل أحيانا أحد الطلاب يقرأ وصحح له
صحح الأخطاء اللغوية خصوصا في الأعمال الكتابية


لا تفعـــــــــــــــــــــــــــــــــل:
لا تستخدم مفردات أو تعابير فوق مستوى طلابك
لا تستخدم مصطلحات مع طلابك ليسوا بحاجة إليها
لا تستعمل الفصحى العالية أو القديمة ( غير فصحى القرآن ) َ
لا تستعمل كلمات مبتذلة
لا تستعمل لهجتك العامية
لا تقلب درسك إلى درس للغة إذا لم تكن معلم لغة ( بكثرة التصويبات اللغوية مثلا
جمل المعبرين عنك :صوتك وخطك
هل تذكر أنك بالنسبة لطلابك صورة وصوت ، إذا اهتم بصوتك ، واهتم كذلك بإنتاجك الأول ، بعد الصوت ،وهو خطك : حسنه ! واجعله شرعيا وهذه أمثلة على شرعية الخط
ميز بين الحروف المتشابهة في خطها كالدال والراء
لا ترتكب أخطاء الطباعين والطباعات
ومن أشهر أخطاء الطباعين والطباعات عدم تمييزهم بين الهاء والتاء المربوطة في آخر الكلمة ، فيطبعون مثلا متنزه المدرسه كأنه جنه مختاره
عندما يقصدون متنزه المدرسة كأنه جنة مختارة ، لذلك : ضع نقطتين على التاء المربوطة دائما ! َ
وللتمييز بين الهاء والتاء المربوطة : نون الكلمة ( بعد تجريدها من ال ) َ وعند ذلك تكتشف هل هي هاء أم تاء .َ


افعـــــــــــــــــــــــــــــــــــل :تحقق من أنك مسموع ، فاسأل مثلا أبعد طالب في الصف عن ذلك ، دو ن اللجوء إلى قول من نوع ( هل تسمعني يا من في الخلف ؟ ) ناده باسمه
انتبه إلى درجة صوتك ، واضبطها لتلائم الصف والموضوع في ارتفاعها وانخفاضها
غير درجة صوتك من حين لآخر لتلائم الموضوع من جهة ولتكسر رتابة استماع الصف إليك
اصمت قليلا بين حين وآخر لتترك كلماتك تنغرس في أذهان الصف وتعطيهم راحة خاطفة
جرب سماع صوتك على شريط تسجيل لتعرف انطباع طلابك


لا تفعـــــــــــــــــــــــــــل :
لا تصرخ 1 إن صوتا أهدأ من الصراخ ربما يكون للدرس بناء .. فضع له خطة
إن ضرورة تحضير الدرس بالنسبة للمعلم كضرورة إعداد الخطة الحربية بالنسبة للقائد ، و لامكان لقول بعض المعلمين أنه ملم بمادته ويستطيع تدريسها في أي وقت دون حاجة إلى مراجعة أو تحضير . َ

افعــــــــــــــــــــــــل :
ولكي تتمكن من تحضير دورس جيدة يجب عليك معرفة الموضوع والطلاب
كيف تقوم بتحليل المنهج ؟ ادرس محتوى المادة العلمية في الكتاب المدرسي ، وفي المراجع إن أردت التوسع
صغ الأهداف المرحلية التي ينتظر من الطلاب تحقيقها في نهاية العام الدراسي في ضوء :
أ _ الأهداف التربوية العامة
ب _ قدرات الطلاب وميولهم
جـ _ محتوى المادة العلمية

اقترح لكل هدف الأساليب والأنشطة والوسائل التعليمية التي يتحقق بها
اقترح لكل هدف أيضا وسائل التقويم التي تحققه
حدد الصعوبات المتوقعة وضع لكل منها الحلول البديلة التي تمكنك من تجاوزها
كيف تضع خطتك السنوية ؟
الخطة السنوية هي أعمال تحليل المنهج مع تقدير زمن محدد للأعمال خلال العام الدراسي
كيف تضع خطتك اليومية ؟
اقرأ مادة الدرس قراءة تحليلية من الكتاب المدرسي ، والمراجع

حدد الأهداف السلوكية بشكل واضح ، قابل القياس ، مناسب للطلاب ، شامل للمجالات الثلاثة : َ
العرفانية والوجدانية والنفسحركية
اختر لكل هدف ما يناسبه من الأساليب والوسائل
اختر لكل هدف ما يناسبه من طرق التقويم
اختر للدرس التهيئة الحافزة
اختر للدرس النشاط الختامي من تقويم نهائي وذكر الواجبات البيتية
قدر الزمن المناسب لكل فقرة من الفقرات أعلاه

وكل التوفيق أرجوه لي ولكم








 


قديم 2014-09-05, 14:38   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
علي م
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا جزيلا










قديم 2014-09-05, 15:08   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
دعاء المحبوبة
أستاذة،مراقبة منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية دعاء المحبوبة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

جزاك الله خيرا









قديم 2014-09-05, 16:41   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
ghezal akil
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ghezal akil
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

لو أضفت :
* التمعن في آية من القرآن الكريم والعمل بها...










قديم 2014-09-06, 05:37   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
الحركاتية
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي م مشاهدة المشاركة
شكرا جزيلا
العفو أخي الكريم
لا شكر على واجب









قديم 2014-09-06, 05:38   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
الحركاتية
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دعاء المحبوبة مشاهدة المشاركة
جزاك الله خيرا
اللهم آمين
وجزاك بالمثل أختي الكريمة









قديم 2014-09-06, 05:41   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
الحركاتية
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ghezal akil مشاهدة المشاركة
لو أضفت :
* التمعن في آية من الفرآن الكريم والعمل بها...
صدقت أخي الكريم ، وليس آية فقط بل كل القرآن الكريم
شكرا لك وتمت الإضافة بإذن الله









قديم 2014-09-06, 18:28   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
الملتزمة بالدين
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية الملتزمة بالدين
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
بارك الله فيك أستادة









قديم 2014-09-08, 04:36   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
الحركاتية
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الملتزمة بالدين مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
بارك الله فيك أستادة
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته

وفيك بارك الله وسدد خطاك أختي الملتزمة بالدين









قديم 2014-09-08, 19:33   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
همس الفراش
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










Icon24

بارك الله فيك اختي على هده الفسحة التربوية استمتعت وانتفعت بهده الدرر المهجورة سافعل ماستطعت ذلك باذن الله العلي القدير ونرجو عونه بوووووووووووووووووووووووووركت.










قديم 2014-09-09, 06:04   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
الحركاتية
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس الفراش مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك اختي على هده الفسحة التربوية استمتعت وانتفعت بهده الدرر المهجورة سافعل ماستطعت ذلك باذن الله العلي القدير ونرجو عونه بوووووووووووووووووووووووووركت.
وفيك بارك الله وسدد خطاك
صدقت أختي فقد عادت دررا مهجورة فعلا
أسأل الله لك ولي التوفيق والأمانة في أداء الواجب
وحسن الجزاء









قديم 2014-11-15, 21:51   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
محمد بنايلي
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية محمد بنايلي
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك أستاذتنا الفاضلة على هذه النصائح القيمة

والرائعة ونتمنى من الإخوة والأخوات العمل بها والاستفادة

بهذه الدرر الثمينة










قديم 2014-11-16, 06:01   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
محمود العمري
أستاذ، مراقب منتديات التعليم الابتدائي
 
الصورة الرمزية محمود العمري
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء مميزي الأقسام العضو المميز لسنة 2013 
إحصائية العضو










افتراضي

رائع جدا ..هي خصال المربي الفاضل والنموذج الذي يقتدى به.










قديم 2014-11-16, 06:31   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
أبو اماني
مشرف منتدى اللغة الفرنسية
 
الصورة الرمزية أبو اماني
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله وسدد خطاك أختي الكريمة.
لا يجادلكي احد .










قديم 2014-11-16, 20:02   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
عطوفة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عطوفة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي










 

الكلمات الدلالية (Tags)
أيها, المعلم, افعل, تفعل

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 00:27

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc