أوسمة التميز لمنتديات الجلفة سنة 2012

[بلقاسم 1472]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأستاذ سامي

البسملة1

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأستاذ سامي

أعضاء منتديات الجلفة

المنتدى الجزائري الأكثر شعبية

أهلا و سهلا بكم
في موضوع اعلان أوسمة التميّز لسنة 2012
حيث نكرم بعضا ممن تميّزوا في المنتدى خلال السنة المنقضية

و عن لجنة التنظيم أعلن الآتي

**لقب العضو المميّز لمنتديات الجلفة سنة 2012**

وسام العضو المميّز سنة 2012

تناله
الأخت الكريمة
نـدِيـّة الجـُوريْ ~
اضافة الى 3000 نقطة تميّز

وسام العضو المميّز الثاني سنة 2012

يناله العضو النشيط

سآجدْ للهْ
اضافة الى 1500 نقطة تميّز

وسام العضو المميّز الثالث سنة 2012

يتقاسمه أخوينا

الأخ رضا

و

بــ قلم رصاص

اضافة الى 750 نقطة تميّز لكل واحد منهما

**لقب المشرف المميّز لمنتديات الجلفة سنة 2012**

وسام المشرف المميّز سنة 2012

تناله المشرفة
نــور الهـدى
اضافة الى 3000 نقطة تميّز

وسام المشرف المميّز الثاني سنة 2012

يناله المشرف
moussa06
اضافة الى 1500 نقطة تميّز

وسام المشرف المميّز الثالث سنة 2012

تناله المشرفة
'' أمة الرحمن ''

اضافة الى 750 نقطة تميّز

**لقب الموضوع المميّز لمنتديات الجلفة سنة 2012**

وسام الموضوع المميّز سنة 2012

يناله الأخ الكريم
رابحي نائل
عن موضوعه
موسم زج الصوف والاغنام حصريا
اضافة الى 3000 نقطة تميّز

وسام ثاني موضوع مميّز سنة 2012

يناله الاخ المشرف
lemkhalet
عن موضوعه
الخدمات المالية للبريد الجزائري algerie poste

اضافة الى 1500 نقطة تميّز

وسام ثالث موضوع مميّز سنة 2012

تناله الأخت
انامل
عن موضوعها
لهجتنا الجزائرية والقرآن الكريم
اضافة الى 750 نقطة تميّز

**وسام تقدير**

خدموا المنتدى
بعضهم غائبين و بعضهم ترك المنتدى
و بعضهم لازال يقدم خدماته بلا كلل
أقل ما يمكننا تقدميه لهم اعترافا بجهودهم
وسام تقدير

لكل من :

المشرف العام

الاستاذ

عُمر

المشرفة العاملة

الأخت القديرة من مصر

النيلية

المشرف العام

عمي صالح

المراقبة

الاخت

بنت سكيكدة

**لجنة التنظيم**

هذه المبادرة لم تكن لترى النور لولا المساعدة المقدمة من طاقم الاشراف
و لولا العمل الكبير الذي قامت به لجنة التنظيم
و التي تضمّ اضافة الى محدثكم :

الأستاذ

الأستاذ سامي

نائب المدير

محمد

الدكتورة

اعتماد الأندلسية

أختكم الفاضلة

زمردة17

الأستاذ

ابو اسراء

و مصمّم الاوسمة

الأستاذ

الأخ سعيد

و لهم 1500 نقطة تميّز

و لا انسى ان اقدم اعتذاري عن التأخر في اخراج هذا الاعلان و الذي كان يفترض ان يظهر اياما قبل هذا

قدر الله و ما شاء فعل
اضطررنا مؤخرا للقيام بعمل يومي تقريبا لننتهي منه قبل نهاية سنة 2012

**كلمة أخيرة**

منتديات الجلفة هي فضاء للتواصل
فلنجعله فضاءا للتواصل البناء و للافادة و الاستفادة
و لنجعل عملنا هنا خالصا لله و حده و ليس لغيره

ما تكتبه هنا لا تنتظر منه

لا شكرا من الاعضاء

و لا ثناءا من مشرف
و لا رضاً من ادارة المنتدى
و لا نقاط تقييم
و لا وساما

كل موضوع تكتبه على المنتدى و كل مشاركة تخطها

احتسب منها اجرا عند الله فلا يضرك شيء

أشكر كل الاعضاء المساهمين في تفدم هذا المنتدى

شكر خاص للاعضاء الذين يتعبون هنا من أجل راحة غيره و ذلك بمساهماتهم القيّمة

بتقديم ما يقدرون عليه للآخرين و لو كلمة طيّبة

نشكر كل طاقم الاشراف الساهر على النظام في المنتدى

حتى الذين لم ترد اسماؤهم في هذا الاعلان

شكر خاص للأخ مدير المنتدى الذي يبذل من ماله ليوّفر لنا هذه المساحة

نسأل الله ان يبارك له في ماله و أهله

و السلام عليكم و رحمة الله وبركاته

السلام عليكم جميعا

بداية نهنئ المتوجين، ونقول للغاضبين صبرا فإننا في عالم افتراضي، كما أتوجه لأخي الأستاذ سامي محرر هذا البيان بالآتي:
(2)- رفقا بلغة الضاد أستاذ سامي المبجل، وخاصة الهمزات، فلها نظامها الإملائي الجميل البديع، الذي تركه لنا أجدادنا، يوم أن كانت الغمامة حيثما أمطرت يصلهم خراجها، ويوم أن كانوا عناصر فاعلة في عمارة الأرض ومساهمين بارزين في منجزات الحضارة. وقد دفعنا إلى هذا التوجيه سيدي الفاضل أنك أستاذ جامعي، ولست أعني شخصك الكريم في شيء معاذ الله، بل هو توجيه عام للمنتدى كواجهة عن الجزائر أمام العرب، وعن العرب أمام العالم، وللسادة الأساتذة الجامعيين بشكل خاص، لأنهم النخبة وزبدة المجتمع، ولأن هذه الأخطاء قد لا يقع فيها حتى بعض تلامذة الابتدائي، وحري بالأستاذ الجامعي المحترم أن يحسن التعبير والتركيب في التحبير وفي النطق، ذلك أن اللغة السليمة والتعابير الجميلة تحمل الفكر الجميل، وقد مثّل لهذا بعض اللسانين والبلاغيين القدامى بألوان الطعام الشهية التي تقدم في مائدة غير لائقة، غير مرتبة وغير منضدة.
وقد يتحجج البعض بأن تخصصه الجامعي ليس أدبيا، ولكنني أقول أن اللغة وعاء الفكر، والفكر السليم يحتاج لغة سليمة، وألفاظا دقيقة، فالألفاظ قوالب المعاني كما قال اللغويون والأصوليون، وليس الأمر متروك اعتباطا، وأي فكر أو علم أو معرفة أو حجاج دون لغة متينة تهوي بالمعنى المقصود إلى معنى غير مقصود. وقد كان علماء الفقه والأصول والكلام والفلك والرياضيات والقضاة والسياسيين ... من المسلمين في العصور السالفة من أبلغ أهل زمانهم وأحرصهم على تعلم اللغة وفقهها. وحتى في الغرب اليوم (ولا شك أن لديك معرفة على الأقل في الخطاب الفرنسي) أن من أساسيات مناهج الحقوق مثلا؛ مادتان: البلاغة والخطابة. وفي بريطانيا تعتبر مثل هذه المواد أساسية لكل طلاب البكالوريس إضافة إلى مهارة المحاجة والجدل. وقد بات من الدواهي المبكيات أن ترى البعض اليوم في أوطاننا وجامعاتنا، من يرى أن العيوب اللغوية لا تعنيهم إن كانوا في كلية علمية (هندسة، علوم، طب، صيدلة...). فكأنما سلامة اللغة مقصورة على أهل قسم اللغة العربية فقط (ومع ذلك أكثر هؤلاء لا يجيدونها، بَلْهَ عن بلاغة القول وترتيب الأفكار وما إلى ذلك (والله المستعان).
أتمنى أخي الفاضل وأستاذي المبجل، ألا نتبع عواطفنا ونغطي رؤوسنا، فهذه نصيحة لكل السادة الأعضاء الكرام والإدارة الموقرة، في هذا المنتدى العامر بالخير، لننهض بلغتنا العربية الشريفة المظلومة من قبل أبنائها قبل أعدائها، وإنني لأرى عجبا في بعض كتابات أساتذتنا وأستاذاتنا في منتدى التعليم العالي، وإني لأحزن كيف لأستاذ لا يحسن لغة القرآن أن يقدم ولو مثقال ذرة في دفع هذه الأمة نحو الرقي العلمي والعزة المعرفية في زمن الهويات والتكتلات والمعارف.
وشكرا لك جزيلا على سعة الصدر

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بــ قلم رصاص

السلام عليكم

كيف حالك أخينا بلقاسم ، تصحيح :
و لا ثَنَاءً ، و ليس : و لا ثَنَاءًَا

رائع أستاذي الفاضل بقلم رصاص المحترم

وشكرالله لك صنيعك بسؤالك عن أخيك، الذي هو بخيروعافية يحمد الله عليها صباح ومساء كل يوم، فهي من وافر نعمه وكثير أفضاله سبحانه، أقر بها من أقر وأنكرها من أنكر، ولا يضره سبحانه نكران ولا ينفعه إقرار، إنما النفع والضر للعبد، قربا وبعدا من حبل الله المتين، وأخوك يتمنى لك بدوره أن تكون بألف خير صديقي وأخي الطيّب الذي تجمعني به عدة قواسم، منها طريقة التفكير، وآلياته العقلية، وتوحّد الرؤى في كثير من الأشياء، بل لقد كانت بعض موضوعاتك التناغمية الثائرة على الرداءة، المنشدة للأفق الشفيف مهربي وملاذي في كثير الأوقات، ومن هنا فأنت تستحق التكريم، ولو كان في مقدوري لطوقتك بقلائد العقيان واللجين والماس.

كما أشكرك على استدراكك الجميل، والذي ينم عن عنايتك الفائقة بلغة الضاد الشريفة، التي خاطب بها رب العزة من فوق سابع سمواته البشرية جمعاء، بكتاب لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه، لكننا في زمن الغربة والتغريب والاغتراب، صرنا نخجل بتقعيدات سيبويه، واستدراكات الأمالي

والزجاج وابن اسحاق وغيرهم، وباتت ألستنا العربية تعلوها العجمة ويثقلها التمزق بين لغة فولتير ولغة شيكسبير ولغة المتنبي، ولستَ بدعا في هذا السبيل أستاذي القدير، بل لك سلفك الذي تفخر به، فقد استدرك العلامة أبو عبدالله الحاكم النيسابوري المتوفي عام(405هـ) على أحاديث الصحيحين للشيخين الفاضلين البخاري ومسلم رحمهما الله، فهما اشترط شروطا في صحة الحديث، لكنهما لم يقويا على جمعه كله، لأن البلاد واسعة والحُفاظ منتشرون، فاستدرك الحاكم النيسابوي عليهما، وألف كتابا سماه المستدرك على الصحيحين.وهذا ديدن العلماء من قديم، بل هو طريقنا القويم، كما قال الفاروق رضي الله عنه: "رحم الله امرئ أهدى إليّ عيوبي"

لقد وقع نظري على رسالة أكاديمية مثل التي قال عنها عبد المالك مرتاض يوماً أنها "الجرائد الصفراء" وفي رواية وسمها بـ"الشيفون"، اجتهد صاحبها في النقل والتوليف، والتوليف هو الجمع والترتيب لا غير، أو كما قال أحدهم:"أجمع قولا من هنا، وأضع رأيا من هنا، وأقل ألفت أنا" وتصبح دكتورا، والتي مع الوقت يصيبها التصحيف فتتحول إلى ديكتاتور، يعني كما قال الشعبي رحمه الله، دخلت فيها جاهلا متواضعا، وخرجت منها جاهلا مغرورا، والتوليف هو عكس التأليف، الذي هو البحث والتنقيب والتقليب مع امتلاك الرؤية والمنظور معا، والتمكن من المنهج معرفيا وإجرائيا، ومن ثم إبداء الرأي المستقل المبرهن عليه، المسنود بالأدلة. قلت: رأيت الطالب في أحد المباحث يقول ويستعمل أدوات التوكيد من أن النحو العربي اكتسبه واضعوه من النحو اليوناني، وأنهم تأثروا بمنطق أرسطو، وينسب القول لمستشرقين كثر منهم الدساس رينو، ومرة عبر وساطة النحو السوريالي كما ذهب إلى ذلك

دي پور، وحاز على علامة التقدير الجيدة جدا، فناقشته في المسألة فقال: إن لجنة المناقشة لم تعترض على هذا المبحث، فقلت له هي في الغالب لا تقرأ وليس لها الوقت، ولا الرغبة، ولا الاهتمام، وأفهمته أن هذه اللجنة لم تناقش المحتوى المعرفي، وإنما هدفها استعراض العضلات أمام شكليات منهجية بعضها صحيح وبعضها الآخر خاطىء، وبعض الوقفات أمام مقتطفات من هذا وذاك، لكن مرور البحث يعبر عن الحال المؤلمة التي نعيشها من زاوية نظر أخرى، لأنها تتعلق بكون هذه الفرية دسيسة استشراقية هدفها العريض أن يقول الناس أن العرب أمة تنقل عن اليونان ولم تقدم من عندياتها للحضارة الإنسانية أي شيىء، وهذا لسان الحال والمقال معك ومع لجنتك، فالتوليف يخرج مثل هاته الرسائل والمذكرات والكتب الصفراء عن الفعل إلى النقل.وأخبرته أن زمن اتصال العرب بالفكر اليوناني كان عن طريق الترجمة التي قادها الخلفاء العباسيون، وهم أتوا بعد الأمويين، وأول من بدأ في تقعيد النحو العربي هو أبو الأسود الدؤلي بأمر من أمير المؤمنين علي بن أبي طالب رضي الله عنه، وقد عرفه العلماء في العصر الأموي قبل أن يأتيّ العصر العباسي وتأتي معه الترجمة.لكنها، أو هذه هي وضعية اللغة العربية بما تعنيه من هوية ضائعة تائهة مستلبة، ابتدأ ممارستها الاستعمار أو "الاستدمار" بتعبير مولود قاسم رحمه الله في الديار العربية وكرستها اللامبالاة واللا مسؤولية وقلة الغيرة، ولا ندري كيف يصير الحال في المستقبل، القريب منه والمنظور والبعيد.

لقد أسرفت، وأتمنى ألا يتضايق إخوتنا المشرفون من إخوتهم، فهي كليمات أتت عفو الخاطر، أملاها الوجد بلحظات عزة ومنعة ماضوية في زمن الغربة والاغتراب.

لا نعني بها أحد رجاء، وإنما أول ما تعني هذه الكلمات نفسي الأمارة اللوامة، وكل نفس على شاكلتها.

أجدد لك التهاني في ثوب الإقرار أخي وأستاذي بقلم رصاص، وجعل الله كلماتك كالرصاص صلابة في الحق

مع دعوة بالخير ممزوجة بوافر التحيات القلبية الخالصة

مبروك للمثابرين الناجحين
وشكرا فوق الوصف للمجهودات الجبارة والخارقة، التي يبذلها السادة المشرفون، تعبيرا وتفكيرا وأريحية وسعة صدر وإدارة حكيمة.
شكرا لكم، لأنكم جعلتم المنتدى واحة للعطاء والتنافس العالي الشريف، ولكم الثواب الكبير على هذا الجهد الوفير، عند الله يوم يزف المسير..............
خالص تحياتي

[الأستاذ سامي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلقاسم 1472

السلام عليكم جميعا
بداية نهنئ المتوجين، ونقول للغاضبين صبرا فإننا في عالم افتراضي، كما أتوجه لأخي الأستاذ سامي محرر هذا البيان بالآتي:
(2)- رفقا بلغة الضاد أستاذ سامي المبجل، وخاصة الهمزات، فلها نظامها الإملائي الجميل البديع، الذي تركه لنا أجدادنا، يوم أن كانت الغمامة حيثما أمطرت يصلهم خراجها، ويوم أن كانوا عناصر فاعلة في عمارة الأرض ومساهمين بارزين في منجزات الحضارة. وقد دفعنا إلى هذا التوجيه سيدي الفاضل أنك أستاذ جامعي، ولست أعني شخصك الكريم في شيء معاذ الله، بل هو توجيه عام للمنتدى كواجهة عن الجزائر أمام العرب، وعن العرب أمام العالم، وللسادة الأساتذة الجامعيين بشكل خاص، لأنهم النخبة وزبدة المجتمع، ولأن هذه الأخطاء قد لا يقع فيها حتى بعض تلامذة الابتدائي، وحري بالأستاذ الجامعي المحترم أن يحسن التعبير والتركيب في التحبير وفي النطق، ذلك أن اللغة السليمة والتعابير الجميلة تحمل الفكر الجميل، وقد مثّل لهذا بعض اللسانين والبلاغيين القدامى بألوان الطعام الشهية التي تقدم في مائدة غير لائقة، غير مرتبة وغير منضدة.
وقد يتحجج البعض بأن تخصصه الجامعي ليس أدبيا، ولكنني أقول أن اللغة وعاء الفكر، والفكر السليم يحتاج لغة سليمة، وألفاظا دقيقة، فالألفاظ قوالب المعاني كما قال اللغويون والأصوليون، وليس الأمر متروك اعتباطا، وأي فكر أو علم أو معرفة أو حجاج دون لغة متينة تهوي بالمعنى المقصود إلى معنى غير مقصود. وقد كان علماء الفقه والأصول والكلام والفلك والرياضيات والقضاة والسياسيين ... من المسلمين في العصور السالفة من أبلغ أهل زمانهم وأحرصهم على تعلم اللغة وفقهها. وحتى في الغرب اليوم (ولا شك أن لديك معرفة على الأقل في الخطاب الفرنسي) أن من أساسيات مناهج الحقوق مثلا؛ مادتان: البلاغة والخطابة. وفي بريطانيا تعتبر مثل هذه المواد أساسية لكل طلاب البكالوريس إضافة إلى مهارة المحاجة والجدل. وقد بات من الدواهي المبكيات أن ترى البعض اليوم في أوطاننا وجامعاتنا، من يرى أن العيوب اللغوية لا تعنيهم إن كانوا في كلية علمية (هندسة، علوم، طب، صيدلة...). فكأنما سلامة اللغة مقصورة على أهل قسم اللغة العربية فقط (ومع ذلك أكثر هؤلاء لا يجيدونها، بَلْهَ عن بلاغة القول وترتيب الأفكار وما إلى ذلك (والله المستعان).
أتمنى أخي الفاضل وأستاذي المبجل، ألا نتبع عواطفنا ونغطي رؤوسنا، فهذه نصيحة لكل السادة الأعضاء الكرام والإدارة الموقرة، في هذا المنتدى العامر بالخير، لننهض بلغتنا العربية الشريفة المظلومة من قبل أبنائها قبل أعدائها، وإنني لأرى عجبا في بعض كتابات أساتذتنا وأستاذاتنا في منتدى التعليم العالي، وإني لأحزن كيف لأستاذ لا يحسن لغة القرآن أن يقدم ولو مثقال ذرة في دفع هذه الأمة نحو الرقي العلمي والعزة المعرفية في زمن الهويات والتكتلات والمعارف.
وشكرا لك جزيلا على سعة الصدر

شكرا على التصويب
لكن على الانترنت و المقالات القفز على الهمزة ا هو شائع
بصفتي مدير موقع انا متعود على هذا
أمر اخر دراستي و عملي الاكاديمي باللغة الفرنسية و الانجليزية
و لست ادعي نبوغي اللغوي

[مناد بوفلجة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلقاسم 1472

السلام عليكم جميعا
بداية نهنئ المتوجين، ونقول للغاضبين صبرا فإننا في عالم افتراضي، كما أتوجه لأخي الأستاذ سامي محرر هذا البيان بالآتي:
(2)- رفقا بلغة الضاد أستاذ سامي المبجل، وخاصة الهمزات، فلها نظامها الإملائي الجميل البديع، الذي تركه لنا أجدادنا، يوم أن كانت الغمامة حيثما أمطرت يصلهم خراجها، ويوم أن كانوا عناصر فاعلة في عمارة الأرض ومساهمين بارزين في منجزات الحضارة. وقد دفعنا إلى هذا التوجيه سيدي الفاضل أنك أستاذ جامعي، ولست أعني شخصك الكريم في شيء معاذ الله، بل هو توجيه عام للمنتدى كواجهة عن الجزائر أمام العرب، وعن العرب أمام العالم، وللسادة الأساتذة الجامعيين بشكل خاص، لأنهم النخبة وزبدة المجتمع، ولأن هذه الأخطاء قد لا يقع فيها حتى بعض تلامذة الابتدائي، وحري بالأستاذ الجامعي المحترم أن يحسن التعبير والتركيب في التحبير وفي النطق، ذلك أن اللغة السليمة والتعابير الجميلة تحمل الفكر الجميل، وقد مثّل لهذا بعض اللسانين والبلاغيين القدامى بألوان الطعام الشهية التي تقدم في مائدة غير لائقة، غير مرتبة وغير منضدة.
وقد يتحجج البعض بأن تخصصه الجامعي ليس أدبيا، ولكنني أقول أن اللغة وعاء الفكر، والفكر السليم يحتاج لغة سليمة، وألفاظا دقيقة، فالألفاظ قوالب المعاني كما قال اللغويون والأصوليون، وليس الأمر متروك اعتباطا، وأي فكر أو علم أو معرفة أو حجاج دون لغة متينة تهوي بالمعنى المقصود إلى معنى غير مقصود. وقد كان علماء الفقه والأصول والكلام والفلك والرياضيات والقضاة والسياسيين ... من المسلمين في العصور السالفة من أبلغ أهل زمانهم وأحرصهم على تعلم اللغة وفقهها. وحتى في الغرب اليوم (ولا شك أن لديك معرفة على الأقل في الخطاب الفرنسي) أن من أساسيات مناهج الحقوق مثلا؛ مادتان: البلاغة والخطابة. وفي بريطانيا تعتبر مثل هذه المواد أساسية لكل طلاب البكالوريس إضافة إلى مهارة المحاجة والجدل. وقد بات من الدواهي المبكيات أن ترى البعض اليوم في أوطاننا وجامعاتنا، من يرى أن العيوب اللغوية لا تعنيهم إن كانوا في كلية علمية (هندسة، علوم، طب، صيدلة...). فكأنما سلامة اللغة مقصورة على أهل قسم اللغة العربية فقط (ومع ذلك أكثر هؤلاء لا يجيدونها، بَلْهَ عن بلاغة القول وترتيب الأفكار وما إلى ذلك (والله المستعان).
أتمنى أخي الفاضل وأستاذي المبجل، ألا نتبع عواطفنا ونغطي رؤوسنا، فهذه نصيحة لكل السادة الأعضاء الكرام والإدارة الموقرة، في هذا المنتدى العامر بالخير، لننهض بلغتنا العربية الشريفة المظلومة من قبل أبنائها قبل أعدائها، وإنني لأرى عجبا في بعض كتابات أساتذتنا وأستاذاتنا في منتدى التعليم العالي، وإني لأحزن كيف لأستاذ لا يحسن لغة القرآن أن يقدم ولو مثقال ذرة في دفع هذه الأمة نحو الرقي العلمي والعزة المعرفية في زمن الهويات والتكتلات والمعارف.
وشكرا لك جزيلا على سعة الصدر

السلام عليكم

كيف حالك أخينا بلقاسم ، تصحيح :

و لا ثَنَاءً ، و ليس : و لا ثَنَاءًَا

[أستاذ علي]

الف مبروك للجميع
والمزيد من التقدم للرقي بالمنتدى بإذن الله
تحياتي للجميع

[المحقق007]

مبروووووووك للجميع

[ضوْء ذَهَبي ~]

مبروووووووووووووووكـ للجميع.......

[ابوايهاب]

مبروووووووووووووووووووووك للجميع

جميع من ذكر يستحقون الاوسمة نسال الله ان يكونو في المستوى المطلوب

[محمدفارس4726]

ألف ألف مبرك للجميع واقترح في المرة القادمة لو تم عرض مجموعة من المترشحين على ان تشمل مترشح واحد من كل قسم ويقوم أعضاء المنتدى بالتصويت على المترشحين وبهذا تكون النتائج أكثر موضوعية وشفافية وترضي الجميع

[رحيل^^]

مبروك عليكم جميعا فقد شرفتم منتدانا بتميزكم هذا
ولعقوبة لينا

[biba_g]

مانكذبش عليكم قلت بالاك انا ثاني ندي وسام افضل عضو متخفي ههههه


مبارك لكل من يستحق هذا عالم افتراضي واحسنتم فيه ارجوا ان تكونوا كذلك في العالم الواقعي

[مـجيد]

[لمين شوشة]

مبرووووووووووووووووك الف مبروك ولعقوبة لينا وللباقين ..........انا تمنيت ان اكون منهم لكن ....الله غالب

[khelifa8]

مبروك للعضو بــ قلم رصاص هو بالفعل عضو متميز ... لكن هناك عضو آخر تم نسيانه وهو خبير متطوع صاحب الردود القيمة

[amin..]

مبروك للجميع........................................

[حويشي محمد]

الف مبروك للجميع وجزاكم الله خير عضو جديد حويشي محمد بوسعادة