الصراع بين البيداغوجي والإداري إلى أين؟

[لزرق]

الصراع بين الإداري والتربوي صراع متجدر منذ زمن طويل في المدرسة الجزائرية ولكن هذا الصراع ظل لعقود حبيس المؤسسات التربوية لا يتجاوز أسوارها بل واعتبر من الأمور الطبيعية التي تحدث كنتيجة لتداخل وترابط مهام الإداري والتربوي وفي النهاية يكمل كل واحد الآخر ولكن لما يظهر الصراع للعلن وعلى مستوى عال فهنا يصبح الأمر خطيرا لأن الأمر صار مهددا بنسف العملية التربوية وإحداث شرخ كبير داخل منظومتنا التربية وخصوصا امام عجز الوصاية عل التصدي لإضرابات الأساتذة والهزات التي ضربت هذا القطاع على مدى السنوات الماضية مما جعل هذا الصراع يظهر للعلن وكتدبير وقائي للوصاية مستقبلا لضرب أي تهديد للأساتذة مستقبلا قدمت امتيازات للسلك الإداري لأنه هو من سيكون في مواجهة التربوي من جهة ومن جهة أخرى قدمت امتيازات للسلك التربوي الممثل في أساتذة الثانوي باعتبارهم طرفا فاعلا ومؤثرا في هذه الإضرابات لكبح جماح هذه الفئة مما يخلص إلى نتيجة واحدة: وهي لا شيء بلا مقابل
فبعد صور القانون الخاص وما أفرزه من ترقيات وامتيازات ظهرهذا الصراع للعلن ممثلا بكتلتين :
كتلة البيداغوجيين : وتمثله نقابة الكناباست وما الإمتيازات التي حصل عليها خاصة اساتذة التعليم الثانوي والفئات القليلة الموزعة على المتوسط والإبتدائي إلا دليل على ذلك والخذلان الذي شعر به مديرو الثانويات والنظار جعلهم يستنجدون بالكتلة الثانية لتحقيق ما يرونه حقهم المهضوم والحصول على الإمتيازات والترقيات التي حصل عليها نظرائهم في الإبتدائي والمتوسط
كتلة الإداريين : وتمثله نقابة أيونبياف وما الإمتيازات التي حققتها لفئات المديرين والمفتشين لدليل بين على أن هذه الكتلة كانت تدعم السلك الإداري
ولكن الأمر الملفت للإنتباه أن ينتقل الصراع بين الأستاذ والمدير من أسوار المدرسة إلى العمل النقابي وتجسيد ذلك عبر القانون الخاص لهو الأمر الخطير وفي رأيي أن هذا الصراع كان هو المحرك للنقابتين منذ البداية وما حلقة القانون الخاص إلى إحدى فصوله وتجلياته والأدهى من ذلك التغافل الذي كان لدى مختلف أطياف عمال التربية عن هذا الصراع الذي كان يحرك العملية برمتها
ولكن السؤال الذي يطرح نفسه عنوة إلى أين يتجه هذا الصراع في ظل المعطيات الجديدة وما يسمى بلجنة حماية الدخول المدرسي ؟ وما هي نهاية كل هذا ؟

[ابو اسامة زاكي 25]

لا شيء، سوى أنها فقاعات صيف
وضررها أكثر من نفعها،،،
وهدفها الحقيقي تمرير القانون كما هو، وترسيم ظلمه وخاصة للفئات التي وضعت في إطار "" أيلة للزوال""

اللهم تقبل الصيام والقيام،،، اللهم تقبل الصيام والقيام،،،اللهم تقبل الصيام والقيام،،،

[حكيم2010]

اللهم تقبل الصيام والقيام،،، اللهم تقبل الصيام والقيام،،،اللهم تقبل الصيام والقيام،،،

[لزرق]

هل يا ترى سيتوسع هذا الصراع ليمتد في الإبتدائي والمتوسط ؟
يبقى السؤال مطروحا إلى ما تحمله لنا الأيام القادمة

[الحاج بالدليل]

لايوجد صراع بين البيداغوجي والإداري إلا إذا تعلق ذلك بالرتب
وأعلم أن الإداري أخي الفاضل المحترم مكلف بالتربويات والبيدغوجيات
أما إذا تعلق الأمر بالتمثيل النقابي فلك الحق ولكن هذا صراع يعالج في إطار نقابي واختر من يمثلك حقا مستقبلا ولتكن مثل الفلاح
الـــحرث دوام والصــــابـــة أعــــوام

[طالب العلم والمعرفة]

توجد أسلاك لاهي حسبت مع البيداغوجيين واستفادت معهم..ولا مع الإداريين ..
هناك من أخذ الجمل بما حمل..وهناك من حصل على نصف الزاد..وهناك من لم يظفر ولو بشق تمرة..
وكل هذا يعبر عن الإختلالات العميقة في هذا القانون الأساسي وتكريسه للتهميش واللامساواة بين مختلف الأسلاك خاصة الحاملين لنفس المؤهل..أو نفس مدة الخبرة..
ولكن الله يمهل ولايهمل..
ونسأله عز وجل أن يأخذ لنا حقنا ممن كان سببا في ذلك وكل من كان مساهما أو مصادقا على قانون العار..

[لزرق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحاج بالدليل

لايوجد صراع بين البيداغوجي والإداري إلا إذا تعلق ذلك بالرتب
وأعلم أن الإداري أخي الفاضل المحترم مكلف بالتربويات والبيدغوجيات
أما إذا تعلق الأمر بالتمثيل النقابي فلك الحق ولكن هذا صراع يعالج في إطار نقابي واختر من يمثلك حقا مستقبلا ولتكن مثل الفلاح
الـــحرث دوام والصــــابـــة أعــــوام

كيف ليس هناك صراع ؟

لو طفت مدارسنا كلها وأجريت استطلاعا عن علاقة المدير بمرؤوسيه من الأساتذة والمعلمين لوجدت أغلبهم بينهم علاقة سيئة وذلك للفهم الضيق والكلاسيكي لمهام المدير والمفاهيم العصرية الجديدة لمقاربة القيادة والإدارة في المؤسسة
ولدي مثلا في دائرتي الكثير من المؤسسات تعاني مشاكل كبيرة بين الإدارة والأساتذة والمعلمين ولكن كان هذا الصراع حبيس المؤسسات والآن القانون الخاص هو القطرة التي أفاضت الكاس وأظهرت هذا الصراع الخفي إلى العلن لحد تكوين لجنة تسمى حماية الدخول المدرسي لتفريغ احتجاج المديرين والنظار من محتواه
فكيف تقول انه لا صراع بينهما وقد فاحت رائحة هذا الصراع من مختلف المنتديات وتعدته حتى إلى المؤسسات التربوية

[sarl02]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب العلم والمعرفة

توجد أسلاك لاهي حسبت مع البيداغوجيين واستفادت معهم..ولا مع الإداريين ..
هناك من أخذ الجمل بما حمل..وهناك من حصل على نصف الزاد..وهناك من لم يظفر ولو بشق تمرة..
وكل هذا يعبر عن الإختلالات العميقة في هذا القانون الأساسي وتكريسه للتهميش واللامساواة بين مختلف الأسلاك خاصة الحاملين لنفس المؤهل..أو نفس مدة الخبرة..
ولكن الله يمهل ولايهمل..
ونسأله عز وجل أن يأخذ لنا حقنا ممن كان سببا في ذلك وكل من كان مساهما أو مصادقا على قانون العار..

ارفع راسك يا الاخ طالب فانت السيد المقتصد ...نحن لسنا منهم في زوج سواء اداريين او بيداغوجيين ...وهدا معروف من زمان ...نحن محاسبين عموميين وكفى .