||~ الدرس الثالث ~||من دورة •.¸و رَتّل القُرْءآنَ تَرْتيلاً ¸¸.•

[tiziri2]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بارك الله فيك يا استادة و ان شاء الله كل ما تقمن به يكون في ميزان حسناتكن

1من خلال مراتب القراءة الثلاث أوجدي القاسم المشترك بينها؟
القاسم المشترك هو لابد من المحافظة على قواعد التجويد و مراعاتها في كل المراتب

2 برأيك ما هي الفائدة من القراءة بمرتبة التحقيق ؟
اعتقد والله اعلم انها مفيدة خاصة للمبتدئئن فعلى الطالب المبتدئ ان يقرأبهذه المرتبة حتى يتمكن من القراءة بتؤدة و اطمئنان و حتى يعطي كل الحروف حقها و مستحقها كما هو وجب في علم التجويد
و كذلك القراءة بمرتبة التحقيق سبب في تدبر معاني القران

3 متى نلجأ الى مرتبة الحدر ؟
نلجأاليها عند مراجعة المحفوظ او التسميع

4 ما هو حكم الاستعاذة لو بدأتِ من أواسط سورة البقرة؟
حكمه نفس ه كما في بداية السورة فعند الابتداء بقراءة القران سواء في بداية السورة او وسطها فان الاستعاذة مستحبة عند جمهور العلماء

5/ إذا كنتِ في حلقة مع زميلاتك و كانت القراءة بالدور و انتِ الرابعة فيهن ، هل انتِ ملزمة بالإستعاذة ؟ وكيف تكون ..سِراً أم جهراً ؟ و هل انتِ ملزمة بالبسملة ؟
الاستعاذة مستحبة لكنني اقراها سرا لانني لست الاولى اما البسملة فهي واجبة ان كنت ساقرا من بداية السورة و اكون مخيرة بالاتيان بها في وسط السور

6/ 6- ما هي أوجه الأستاذة مع وسط السورة في حالة لم نأتي بالبسملة؟
وجهان القطع او الوصل و القطع اولى

و الله اعلم لست ادري ان كانت اجاباتي صحيحة و لكن اعجبتني طريقة الاسئلة
بارك الله فيك