![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
//**/// جواب بريء على السؤال البريء //**//
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() قرأت بعض التحليلات أو التخمينات بل هناك اتهامات حول افرازات المؤتمر الخامس للاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين .
بصفتي متتبع وحاضر (مشارك في كل المحطات) ومعني ..سأقدم بعض التوضيحات لعلها تزيل بعض اللبس وحتى نضع الامور في نصابها ...الأكيد أننا في الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين نتمتع بالحرية ما تجعلنا دائما نوضح ماهو سلبي وما هو ايجابي . ولهذا أردت أن أقدم ماهو ايجابي حيث حاول البعض تغييبه ممكن لنقص المعلومة وممكن للاستثمار خارج الحقيقة وفي المقابل سأوضح ما نراه سلبي ولانخفيه عن مناضلينا وقواعدنا والكمال الا لله . النقطة الأولى الايجابية : تركيبة المجلس الحالي التي تختلف عن المجلس السابق كما ونوعا وذلك بوضع اليات جديدة نستقطب بها الكفاءات التي قد همشت محليا وخاصة بعض الولايات التي كانت مكاتبها تمارس نوع من الديكتاتورية والجهوية والمحبوبية و.و.و. حيث سمحنا لاعضاء المجلس الولائي المشاركة في المؤتمر وغلبنا عددهم عن اعضاء المكاتب الولائية .بينما في السابق حتى يكون عضو مجلس وطني يجب ان يكون عضو مكتب ولائي فقط . بالاضافة الى تغليب عدد المنتخبين على عدد المعينين وبحكم الصفة . النقطة الثانية : أن هذا المؤتمر فصل في أليات اتخاذ القرار وأعتبر هذا نقطة مهمة وجوهرية تخرجنا من التجاذبات السابقة حيث كرس القانون الأساسي مبدأ القاعدة سيدة القرار وتم تحديد مفهوم القاعدة حتى لا يكون لبس في الأمر وأظن الاخوة أبدعوا في هذا الشأن بعد نقاش طويل . النقة الثالثة : وهي التي أراد البعض أن يضرب بها وحدة نقابتنا والورقة التي أراد البعض أن يوظفها بعد انتهاء مسلسل نقابة المديرين .طبعا هي الطور الابتدائي .أيها الافاضل كثير منكم يرى وجود أستاذ تعليم ابتدائي في قائمة القيادة الحالية سيغير شيء بالنسبة لهذا الطور مع العلم أن المكتب الوطني هيئة تنفيذية وهي مسؤولة أمام المجلس الوطني هذا الاخير هو سيد القرار .لكن نظرتنا أكبر من وجود أستاذ تعليم ابتدائي في مكتب وطني ونظرا لخصوصية هذا الطور اتفق المؤتمرين وبالاجماع على تشكيل أمانة وطنية للطور الابتدائي ينقاش المجلس الوطني أليات تشكيلها وطبعا تركيبتها أهل البيت أي أساتذة التعليم الابتدائي تتكون من كفاءات دورها حصر مشاكل الطور واقتراح الحلول والبدائل ولما لا حضور اللقاءات مع الوزارة . أحد الاخوة طرح لماذا لم يتم ترشيح أستاذ تعليم ابتدائي .أنا أقول هل يوجد قانون أو مانع في الاتحاد ؟ في المؤتمر لا يوجد قيادة وقاعدة كل المؤتمرين سواسية أي رتبة واحدة .حيث يتم الاعلان بشكل مباشر من يرغب في الترشح ويتوفر على الشروط المنصوص عليها في النظام الداخلي يتفضل ويأخذ استمارة ويملأها .ماحدث فقط ان ولا أحد من الابتدائي ترشح رغم وجود عدد معتبر منهم في المجلس ممن تتوفر فيهم الشروط .هذه الحقيقة الكاملة نحن في الاتحاد لا توجد عندنا ما يسمى الاطوار والاسلاك .عدد المترشيحين كان 16 تم اختيار عن طريق الصندوق الشفاف من رأينا فيهم القدرة والكفاءة والخبرة . في ما يخص اللجان الخاصةبالاسلاك كان هناك انقسام واضح بين ازالتها والابقاء عليها وتركالامر للمجلس الجديد الفصل فيها مع تحديد الصلاحيات والمهام والهيكلة حتى تؤدي مهامها بطريقة منظمة وفعالة عكس ماحدث للجان السابقة التي عملت بارتجالية ولم تقدم الاضافة باستثناء بعض اللجان التي كانت فاعلة . أما في ما يخص السلبيات وهي حسب وجهة نظري الشخصية أن القانون الاساسي لم يمنح له الوقت الكافي فمثلا تنظيم مؤتمر جهوي واحد كان غير كاف من المفروض تكون ثلاثة على الاقل وهذا ما جعل مناقشة القانون الاساسي في المؤتمر الوطني تستغرق وقت طويل وكانت العملية مرهقة جدا وهذا ادى الى التسرع وعدم مناقشة كل المواد بروية . الامر الثاني مازالت بعض الاطراف تعمل بالجهوية رغم قلتها الا انها ظاهرة سلبية يجب عدم نكرانها وهي موجودة في كل التنظيمات نتمنى ان تزول مستقبلا تفسح المجال للكفاءة . نؤكد أن المؤتمر لم يقصي احد .دخلنا موحدين وخرجنا موحدين وهذا يصب في مصلحة التنظيم وسينعكس على التنيظم وبشكل ايجابي وعلى اداء النقابة مستقبلا لفائدة كل ابناء القطاع .
|
||||
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الترحم, السؤال, بريم, جواب |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc