|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
اقتباس:
شكرا متمنية علينا أولا تطوير مهارات التعبير الكتابي: التعبير الشفوي: =جعل التلميذ يتحدث عن نفسه-أفكاره-- خيالاته -محيطه--عن مناسبات ومواقف مرت به --يصف مشاهد = إثارة المناقشات واتاحة الفرصة للتلميذ للعب الأدوار المتنوعة-وحثه على التخيل والتقليد القراءةوالكتابة: يقرأ نصوصا قراءة جهرية ويفهم المعنى -- يستعمل القصاصات الورقية في تكوين الجمل من خلال الكلمات كي يتعلم الربط بين الكلمات والجمل في تعبيره يحسن الاستماع لقراءة الغير--يوظف الصيغ والتراكيب --يكتب جوابا لسؤال - يسند جملا إلى الضمائر ---يثري رصيده اللغوي عن طريق المطالعة --يحسّن خطّه ... |
||||
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| الولي ، المعلم ، همزة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc