![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
الجواب عن كامل الاستفسارات منقولة عن العمراوي
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() لاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين
U.N.P.E.F الجزائر في : 07/04/2015 بيان وطني رقم : 04/2015 عقد المكتب الوطني اجتماعه الدوري يومي : 06 و07 أفريل 2015 بالمقر المركزي للاتحاد مستعرضا أهم المستجدات على الساحة التربوية خاصة بعد اللقاء الأخير مع وزارة التربية الوطنية ، وبعد نقاش مستفيض خلص المكتب الوطني إلى ما يلي : • ضرورة توحيد الفهم في تطبيق المحاضر المشتركة والتعليمات بين جميع الأطراف المعنية من وظيفة عمومية ، ورقابة مالية ، ومديريات التربية تفاديا للتباين الكبير في إجراءات التطبيق من ولاية لأخرى . • مباركة تنصيب اللجنة المشتركة بين كل نقابات القطاع ووزارة التربية الوطنية يوم 07 أفريل 2015 بثانوية الرياضيات بالقبة لمراجعة ومعالجة اختلالات ونقائص القانون الأساسي 08/315 المعدل والمتم بالمرسوم 12/240 لضمان إنصاف كل أسلاك التربية ، ونأمل أن يجد الملف حلا نهائيا لضمان مسار مهني مشرف لأسلاك التربية ضمانا لاستقرار القطاع ، والتفرغ الكلي للعملية التربوية . • إيجاد حلول عملية للاتفاقات التي تضمنتها المحاضر المشتركة بين نقابتنا والوظيفة العمومية ومع وزارة التربية الوطنية. • التعجيل في صرف الأثر المالي الرجعي لمنحة الامتياز ابتداء من 01/01/2008 إلى غاية 31/12/2011 لبقية الولايات بناء على التعليمة الوزارية المشتركة المؤرخة في : 17/11/2013 على غرار ما تم في قطاعات الوظيفة العمومية بالولايات المعنية وكذا بعض مديريات التربية ، كما يستوجب صرفها لجميع التصنيفات الواردة في المراسيم. • التعجيل في صرف الأثر المالي لتطبيق إلغاء المادة 87 مكرر ، وصرف الراتب الجديد لفئة الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية مع الأثر المالي الرجعي قبل تفاقم الوضع " للصبر حدود ". • توضيح بعض القضايا التي كثر الاستفسار حولها : 1- الترقية الآلية لم يتم افتكاكها لأن المادة 107 من المرسوم الرئاسي 06/03 نصت على ضرورة تضمنها في القوانين الأساسية لكل قطاع ، وبكل أسف هذا مالم يتضمنه قانوننا الأساسي مما يستوجب تضحيات ونضالات من طرف جميع الفاعلين في الحقل التربوي لافتكاكها وبمادة صريحة . 2- إن الأساتذة الذين تلقوا تكوينا بعد 03 جوان 2012 سيستفيدون بالرتبة القاعدية والرئيسي تلقائيا وآليا ، بناء على المحضر المشترك بين نقابتنا ووزارة التربية المؤرخين في : 17 نوفمبر 2014 و07/03/2015 ، أما الترقية لرتبة مكون فهي تخضع لعدد المناصب المفتوحة ، كما أنه من لم يتحصل على معدل يساوي أو يفوق 10 من 20 دون الحصول على نقطة إقصائية فإنه لا ينجح ، وهذا ما تؤكده المادة 26 من المرسوم التنفيذي 12-194 ، وقد حددت وزارة التربية عدد المناصب بـــــــ 135 ألف منصب على مدار 03 سنوات في المفاوضات الأخيرة بناء على المحضر المشترك بين نقابتنا ووزارة التربية المؤرخ في : 22/03/2015 ، على الرغم من وفرة المناصب ظاهريا لكن عمليا لا تغطي كل المستوفين للشروط . ختاما : إن المكتب الوطني يدعو جميع موظفي وعمال التربية المساهمة بفعالية في مرافقة أبناء التلاميذ نفسيا وبيداغوجيا والمشاركة في إنجاح الامتحانات الرسمية ، كما يدعوها إلى توحيد الجهود ورص الصفوف والتضامن بين مختلف الأسلاك والرتب لأن العمل النقابي عمل إنساني تضامي ، مع ضرورة نشر ثقافة التكامل والتعاون، ومحاربة كل ما من شأنه إثارة الضغائن والأحقاد فنحن مربون أولا وآخرا ، وأبناء أسرة تربوية واحدة وموحدة ، كما يهيب بالأسرة التربوية بجميع أسلاكها وفئاتها العمل من أجل ممارسة نقابية نزيهة وشريفة . منقول عن العمراوي في صفحته على الفيسبوك https://www.********.com/permalink.php?story_fbid=517849235022536&id=363755553765239
|
||||
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
منقولة, الاستفسارات, الجواب, العمراني, كامل |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc