لمة أدبية للسنة النهائية .. هلموا نتعاون !

[نسْمۃ إِرتقـآء]

ملآحظآت تفيدنآ في الإجآبهْـ

إرتأيت أن أكتب بعض الملآحظآت في كل موضوع ندرجهْـ حتّى يتسنى لنآ المرآجعهْـ
و في نفس الوقت تجنب الأخطآء في الإجآبهْـ + كل ملآحظه نكتبهآ لآ نكررهآ في موضوع آخر .

1- ما دلالة التكرار ؟
في المعنى: التوكيد، الالحاح على الفكرة، إبراز الأهمية، توضيح المعنى.
في المبنى: الحفاظ على الوحدة الموضوعية والفكرية بين فقرات النص.

2- ما دلالة استخدام الرموز؟
الإيحاء والزيادة في توضيح المعنى، تعميق التجربة الشعرية، الاستغناء عن كثير من الكلام.
ولها جوانب : رمز تاريخي، أسطوري، طبيعي، ديني .
بعض الرموز :
أيوب : الصبر.
الشمس:الحرية.
المطر:الخير الوفير.
محمد: الديانة الاسلامية.
السنابل:الشموخ.
الأوراس: المقاومة والتحدي.
جميلة بوحيرد: الشجاعة والمقاومة ( رمز تاريخي ).
آدم: الأصل.
الفجر:الاستـــقلال.
الزيتون: السلام والأصالة.
يسوع: الديانة المسيحية.
الطفل: البراءة وسهولة السيطرة.
غدا: المستقبل.
الحمائم المهاجرة: الفلسطينيون اللاجئون إلى البلدان
العربية ابتعادا عن الاهانة والتعذيب من طرف الصهاينة.
السرو: الصمود كأشجار السرو.
العقال والكوفية: العروبة.

البنفسج: الطهارة والجمال والصفاء.
الربيع: الحلم الكبير وهو التحرر من الاستعمار.
السحاب: العلاقات التي تربط الأمة العربية بالشعب الفلسطيني.


3- دور الاستفهام في تقريب المعنى ؟
يرتبط الاستفهام بقلق صاحبه فهو من نتاجه يعيد طرحه على الآخر
لأنه استفهام فطري يطرحه الانسان تحديدا للموقع الذي يوجد فيه.

4-ما العلاقة بين البيت الأول والأخير ؟
علاقة منطقية، تلازم، ترابط، تكافؤ، سؤال وجوابب، استفهام وجواب، تكامل ...
أثره : يساهم في الاتساق والانسجام ( من خلال الربط بين السبب والنتيجة ) .

5-ما أسلوب النص؟ ( أو ما نوع النص ؟)
أدبي ، علمي ، علمي متأدب.

6-ما الأسلوب الغالب على النص ؟ (أو ما الأساليب الموجودة في النص؟)
خبري أو إنشائي.

7-ما هي الأنماط الموجودة في النص؟
النمط الغالب + النمط الخادم.
الهدف من النص يعطيك النمط الغالب.