محاباة في ضبط جدول الاستعمال الزمني واسناد الاقسام

[الأستاذ رمزي]

السلام عليكم
كنت منذ قليل رفقة مدير المتوسطة التي اشتغل فيها وللعلم انا استاذ علوم طبيعية مستخلف .. المهم كنت معه وطلب مني المساعدة في انجاز بعض الوثائق بواسطة الكومبيوتر فقبلت من باب اننا في شهر الرحمة ولقد ذهبنا سوية للمؤسسة لكتابة الوثائق واذ بي اجد هناك المراقب العام وهو بصدد مساعدة المدير في ضبط جدول الاستعمال الزمني.. المهم قمت بعملي والقيت نظرة خاطفة عن زملائي اساتذة العلوم وما هي الاقسام التي اسندت اليهم فصراحة اصابتي "الخلعة" حيث وكما اتذكر انني طلبت اسناد اقسام السنة الثالثة والرابعة في مجلس التنسيق بين الاساتذة وانا الشخص الوحيد الذي طالب بالسنة الثالثة حيث تفاداها بقية الاساتذة ولكن وجدت قد اسند لي اقسام الاولى والثانية فلما سالت المدير عن السبب وقد ركزت على السنة الثالثة قال لي وبدون اي حرج " هناك ابن رئيس مكتب الاداريين في مديرية التربية يدرس في السنة الثالثة اخترت له احسن الاساتذة ومع علمي انك (يقصدني) احسن منهم الا ان فخامته لا يريد مستخلفا ليدرس ابنه" .... طبعا هذا مثال بسيط و لا احكي لكم عن كيفية توزيع الساعات ايضا بالمحاباة فمن الاساتذة من استفاد من يوم راحة كامل (صبيحة التلاثاء) وكنت انا الضحية باسناد 6 اقسام لي مع تدريس 24 ساعة اسبوعيا
فما عسشاني الا ان اقول حسبي الله ونعم الوكيل