تجمع أساتذة مادة الأدب العربي هنا - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى أساتذة التعليم الثانوي

منتدى أساتذة التعليم الثانوي فضاء و دليل للأساتذة ، تبادل للخبرات، مذكرات، مناهج، البحث الوثائقي، ملتقيات و ندوات تربوية، البرمجيات و الاستفسارات التربوية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

تجمع أساتذة مادة الأدب العربي هنا

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-12-07, 01:30   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
حنين الروح *
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية حنين الروح *
 

 

 
إحصائية العضو










Hot News1 طلب مساااااااااااااعدة

من فضلكم يا آساتذة اريد محاولة الاجابة عن هذا الاختبار

السند الشعري :
قال أبو العتاهية
1. لًعًمرُك ،ما الدنيا بدار بـــقـــاء كفاك بدار الموت دًارً فنــــاء
2. فلا تعشًق الدنيا ، أخي ، فإنما يُرى عاشق الدنيا بجهد بـلاء
3.حلاوتها مــمزوجة بــــــمرارة وراحتها ممزوجة بعنــــــاء
4. فلا تمش يوما في ثياب مًخيلًة فإنّك من طين خلقت ومــــاء
5. لقـــلّ امرؤ تلـــقاه الله شاكـــرا وقلّ امرؤ يرضى له بقضاء
6. ولله نعــماء علـــينا عظيمـــة ولله إحسان وفضل عطـــــاء
7. أزور قبــور المترفين فلا أرى بهاء ، وكانوا قبل أهل بـهـاء
8. يعزّ دفاع الموت عن كلّ حيلة ويعيا بداء الـــموت كلًّ دواء
9. وكم من مفدّى مات لم ير أهله حًبًوه ، ولا جادوا له بفــــداء
10. أمامك يا نومـان دار سعــــادة يـدوم البقـا فيها ودار شقاء
11. خُلِقت لأحدى الغايتين فلا تنم وكن بين خوف منهما ورجاء
الأســـــئـــــــــــــــــــلــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــة
البناء الفكري :
1.ما الموضوع الذي تناوله الشاعر ؟
2 : عم ينهى في الأبيات الأولى ؟ ولماذا ؟.
3. ما هي الأسباب التي أدت الى ظهور هذا اللون من الشعر في العصر العباسي ؟
4. مثل أبو العتاهية اتجاها شعريا ، ما هو ؟عرفه
5. ما النمط الغالب على النص : استخرج ثلاثا من خصائصه



البناء اللغوي
1. ما نوع الأسلوب الوارد في البيت الرابع ؟ وما هي صيغته وغرضه البلاغي
2. استخرج من البيت الثاني صورة بيانية ثم بين نوعها مع الشرح وغرضها البلاغي
3. استخرج محسنا بديعيا مبينا نوعه
4. اعرب ما تحته خط في البيت التالي
ما أجدر الحق أن تحنى الرؤوس له وأن يشال على الأعناق كالعلم


شكراااااااااااااااااااااااا مسبقاااااااااااااااااااااااااااااااا










رد مع اقتباس
 

الكلمات الدلالية (Tags)
مادة, أساتذة, الأدب, العربي, تدمع


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 12:12

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc