╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهر جــــــانفي 2013***

[jamel2008]

أغلب أساتذة التعليم الثانوي قد استفادوا من الترقيات، كأساتذة مكونين، نظرا لتوفرهم على خبرة تفوق 10 سنوات، هذا ما جاء في جريدة الشروق ، فالسؤال المطروح لماذا استفاد أساتذة الثانوي من خبرتهم بينما خبرة أساتذة المتوسط و الابتدائي ضرب بها عرض الحائط ، لماذا تغازل الوزارة المدير و المفتش و أستاذ الثانوي بينما لا تعير اهتماما لمعلم الابتدائي و المتوسط ، الجواب بسيط أبدت الوزارة تخوفها من أساتذة الثانوي لأنهم يمسكون الوزارة من اليد الموجعة و هي البكالوريا ، و تعلم الوزارة أيضا أن الاضراب في المرة السابقة لم ينجح بالمدارس التي وقف فيها المدير و المفتش ضد الاضراب بالضغط على المعلمين و هذا وقفت عليه بأم عيني ، لما زرت صديق بمدرسة فوجدتهم كلهم يعملون بينما أغلب المدارس في اضراب فسألته ما بال الاخوة لا يضربون فقال لي انه الخوف من المدير ، و الوزارة على اطلاع بكل ما يحدث ، فالى متى و المعلم تحت الوصاية ؟ لماذا تثمن خبرة الأستاذ الثانوي بينما خبرتك أيها المعلم لا يعار لها أي اهتمام ؟ أين العدالة في وضع القوانين ؟ أين المنطق؟ لو أعطي هذا القانون لدولة أخرى محايدة ليصاغ ما كان ليحمل مثل هذه الاختلالات ، و لكن لما صيغ بأيدي خبيثة ، أبقي على الثغرات حتى لا تستقر المدرسة الجزائرية أو لا تقوم لها قائمة ، لكن يد الله فوق أيديكم أيها الظلمة ، فلو أريد للمدرسة الجزائرية الخير لطبق منطق الجمع بين الخبرة و الشهادة كما يطبق في الدول المتقدمة و لكن لمن تحكي زبورك يا داوود ؟ الله المستعان.