اسال في العلوم الطبيعية للسنة الثانية و الاستاذة saryta تجيبك ••• ننتظــــــر التثبيت يا اٍشرآآآف♥♥

[saryta]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لينة الصغيرة

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

باااااارك الله فيك أستاذة و جزاك خيرا ... هذا ما كنت أبحث عنه

أستاذة بالنسبة للمستويات المختلفة للنمط الظاهري لمرض البوال التخلفي المقصود بها الأعراض ؟ يعني يمكن دمجها مع الأعراض
بالنسبة للتعريف الكلمات الأخيرة لا تظهر لي بسبب الطباعة : عند المولود إدا كان نقيا فقط و ....
أيضا و لكنه لا تظهر عليه أعراضه ......

ممكن توضحيلي الكلمات من فضلك

+

أستاذة بالنسبة للوثيقة لي قدمتيهالي بعد التحميل لم تقرأ لي .. إدا ممكن غيريلي الرابط أو دليني على الموقع

في انتظار ردك ... مــــوفــــقـــــة

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
و فيك بارك الله و جعلك من أهل خير الجزاء

المقصود بالمستويات: مستوى العضوية، المستوى الخلوي و المستوى الجزيئي. "أعراض" المرض (إن صح التعبير) تظهر على هذه المستويات الثلاثة.

أعيد كتابة الفقرة من الكتاب، التي لم تتضح لك بعض كلماتها:
مرض وراثي (صفة متنحية) بمعنى أنه يظهر عند المولود إذا كان نقيا فقط و منحدرا من أبوين هجينين، أي أن كل منهما حاملا لعامل المرض و لكنه لا تظهر عليه أعراضه. الوثيقة (3-35). [الوثيقة الموجودة في الصفحة الموالية من الكتاب].

بالنسبة للبحث الذي لم تتمكني من تحميله، حولته إلى صورة، ها هي:


بالتوفيق إن شاء الله!