فيما يخص منح العلامة الكاملة 10/10 في اللغة العربية أي الموضوع الذي فيه وضعية إدماجية.
أولا: وجب الإشارة إلى أن التقويم نوعان موضوعي مثل تقويم الرياضيات و... و... فإذا صحح معلم ما هذا الموضوع وأعطى علامة10/10 مثلا وأخذنا هذا الموضوع إلى معلم ثاني فإنه يعطي بالضرورة نفس العلامة.
أما التقويم الذاتي مثل تصحيح الوضعية الإدماجية فأنت تمنح 9 و هذا يمنح 10 و الآخر يمنح 8 و هكذا لأنها طبيعة التقويم تقتضي هذا.
ثانيا:إذا منحنا متعلما في وضعية إدماجية العلامة الكاملة فأكيد أنه راعى الوجاهة،الانسجام،سلامة اللغة،الاتقان والإبداع و.... فهذا ليس معناه أنه ألمّ بجميع فنون اللغة و لكنه نجح في الاختبار وفق سلم التنقيط الموضوع.
ثالثا: لِمَ نحرمه من نقطته؟ بحجة أنه ليس العقاد مثلا .. غير معقول.
رابعا: إذا كنت ترمي من طرحك للموضوع إلى الاتفاق على رأي واحد- ولا أظنك تقصد هذا- فهذا غير ممكن لأن طبيعة التقويم الذاتي تقتضي الاختلاف و سيظل الأمر هكذا لكل وجهة نظره و هي مقبولة وصحيحة.
خامسا: وأخيرا نشكرك الشكر الجزيل على طرحك لهذا الموضوع الحساس و هذا إن دلّ على شيء فإنما يدل على حسّك بالمسؤولية و محاولة منك ألا تغمط حق أحد. و الشكر لجميع المشاركين.
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2013-05-28, 13:02
ردّ على موضوع بلقاسم لالا
العرض الشجري