لماذا تلميذ2013 أصبح متقا عسا....بالله عليكم أجيبوني

[ramd-31]

·مدى إستيعاب الطالب بين سابقاً وحديثاً

من الذكريات الجميلة التي تعلمتها سابقاً أن المعلم هو الأب والاخ والصديق والناصح فكنا كالأسرة الواحدة في المدرسة وهكذا الآن إلا أن الأختلاف يكمن في الطالب أولاً والمعلم ثانياً
لكن كيف ؟
لماذا كان الطالب سابقاً شغوف وطموح بينما حالياً متقاعس !؟
الطالب سابقاً كان يعاني من فراغ شديد وهذا هو سبب النجاح وشغف الطموح والتفوق ولكن دور المعلم ها هنا مكمل ليشد بيد الطالب ويحاول بقدر الأمكان تحقيق مراده
في الوقت الحالي وللأسف الشديد نعاني من طفرة العولمة وهي الانترنت والبيئة التي يعيشها الطالب بشكل عام
مهرجانات
مراكز تجارية
اسواق
سينما ... إلخ
اذاً أصبح فكر الطالب مشوش في ظل الظروف التي يعيشها والتي لا بد من معاصرتها ولكن هنا يكمن دور المعلم في تشديده مع الطالب وأستخدام العصا إن أمكن
التراخي أمر مرفوض في السلك التربوي وهو سبب رائيسي في تطاول بعض الطلاب
مثال عنالتراخي :
الطالب : استاذ كيف هزموكم روح روح شجع فريق فلاني وفريق علاني
الاستاذ : عادي بنعوض الكرات الجاية احنا عطيناكم الفوز
راح يسألني أحد ويقول ماذ ا يفعل المعلم اذا الطالب ما يريد يتعلم ؟
أو سؤال أخر
ما ذنبنا اذا كان التلميذما هوش متربي في البيت أصلا ؟
الجوأب بسيط جداً
اذاً ما هودورك كمعلم ؟
الجوأب :
توصيل رسالة للطلاب وما مجبورين نقنعهم
اذاً مانوع الرسالة إلي راح توصلها اذا ما هدفها الأسمى تنمية أخلاق الطالب ومن ثم تعليمه ؟!
التربية تأتي في البيت أولاً ولا غبار في ذلك
ولكن يأتي دوركم أنتم كأسرة ثانية للطالب أي لا يصح أن نلقي اللوم على الأسرة دائماً لان الطالب قضى جزء من حياته في السلك التعليمي
أي من يوم عمره 5 سنوات وهو في المدرسة الى 18 سنة
يعني فتر كبيرة جداً
خلال هذه الفترة يستطيع المُعلم غرس روح الجد والإجتهاد في نفس الطالب وتنمية الأخلاق في نفسه
مهما جار الزمن سنبّقى نحبك يا مُعلمي