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Projet2 - Séquence2 : Lecture Récréative : Le Prix de la liberté 4AM
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Projet : 2 séquence 2 Titre :Le prix de la liberté , de Rabia Ziani. p 138 Objectif d’apprentissage : Lire pour se divertir. Présentation de l’auteur et de l’œuvre Rabia Ziani est romancier, nouvelliste et pédagogue de langue française. Né en 1933 à à Aït Smaïl, dans l’ex-commune mixte de Draâ-el-Mizan,(Tizi-Ouzou), il quitta l´Algérie à l´âge de quinze ans, pour s’installer en France. il vit à l´heure actuelle dans un petit village du Sahel. Intitulé de l’œuvre : Nouvelles de mon jardin,1985.Edit. ENAG. Roman autobiographique de 44 lettres adressées par le narrateur à son ami Bélaid . Ces lettres sont des nouvelles qui représentent la société algérienne. Les faits racontés sont véridiques. Les sujets abordés sont le jardin et la guerre de libération nationale. Lecture et exploitation - Qui est l’auteur de ce texte? quelle est sa source ? - Qui raconte dans ce récit ?Par quel pronom personnel se désigne-t-il ? - Au cours de sa promenade, qui rencontre-t-il ? - Que vendaient-ils ? - Que lui proposa l’un des enfants ? - L’a-t-il acheté ? - Qu’a-t-il fait à l’oiseau? Relève la phrase qui le montre. - En rendant la liberté à l’oiseau,le narrateur veut montrer à l’enfant combien la liberté est sacréeet précieuse pour tous les êtres vivants notamment les animaux . vrai ou faux. - Relève du texte les arguments avancés par le narrateur pour convaincre l’enfant de l’utilité de cet oiseau pour l’homme et la nature et le fait de le mettre en cage est un crime. - Dans le dernier paragraphe le narrateur évoque le thème de la guerre de libération nationale. - A quoi compare-t-il l’Algérien à l’époque du colonialisme français ? Corrigé - L’auteur de ce texte est Rabia Ziani . La source de ce texte est Nouvelles de mon jardin Edit. ENAG - C’est l’auteur- narrateur qui raconte dans ce récit .Il se désigne par le pronom personnel « Je » - Au cours de sa promenade, Il rencontre deux enfants. - Ils vendaient des bottes de poireaux. - L’un des enfants lui proposa d’acheter un oiseau en cage,un rouge-gorge. - Non, il ne l’a pas acheté.Il a libéré l’oiseau.la phrase qui le montre :Je pris la cage et l’ouvris. L’oiseau libéré prit son essor et alla se poser sur la plus haute branche d’un platane. - En rendant la liberté à l’oiseau,le narrateur veut montrer à l’enfant combien la liberté est sacrée et précieuse pour tous les êtres vivants notamment les animaux. vrai. - Les arguments avancés par le narrateur pour convaincre l’enfant de l’utilité de cet oiseau pour l’homme et la nature et le fait de le mettre en cage est un crime :Sache que l’oiseau nous charme, protège nos récoltes en détruisant des milliers d’insectes nuisibles, chante pour nous consoler de nos peines. - Dans le dernier paragraphe le narrateur évoque le thème de la guerre de libération nationale.il compare l’Algérien à « L’oiseau de la cage »
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