في ما يخص التصنيف

[هوني لخضر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة brammour

كفاك تبجحا من تقصدهم هم مهندسون في ميادين علمية واخرون لا علاقة لهم باللغة العربية اطلاقا انت من تتحدث هل درست التقد والسرديات والنحو الوظيفي و التطبيقي بالاك عمرك سمعت بيهم

فعلا لقد درستم النقد و اللسانيات و الادب الصومالي و المزمبيقي و النحو الوظيفي و التطبيقي و الافغاني بصح الاغلبية نتاعكم ما يعرفش واش معناها المبني و المعرب وجلكم في اعراب الجمل يقول و الجملة الفعلية المبنية في محل رفع فاعل
رغم ان كلمة مبنية لا وجود لها في عالم النحو

[اسيا 86]

ارجوا الاجابة معلم في المدرسة الابتدائية درجة 8 و الصنف 10 كم هي الزيادة و المخلفات التي سيستفيد منها

[هوني لخضر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة brammour

انت مخطا الشهادة لها قيمة لذلك هناك فرق بين حامل الشهادة من غيره قال تعالى (يرفع الله الذين امنوا منكم والذين اوتوا العلم درجات )

يا ودي واش دخل هذي في هذي
الاستشهاد نتاعك خاطئ

[عبود07]

بالله عليكم يا اساتذتي الكرام عن اي شهادة تتكلمون ما هي الا حبر على ورق اما في الواقع فالامر مخز وفاضع فلا داعي لكشف الحقائق الكل يعلم المستوى الذي وصلنا اليه فلا داعي بالتبجح على اولو الفضل عليكم

[الصديق الذهبي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة brammour

انت مخطا الشهادة لها قيمة لذلك هناك فرق بين حامل الشهادة من غيره قال تعالى (يرفع الله الذين امنوا منكم والذين اوتوا العلم درجات )

اوتوا العلم أم اوتو الشهادات ؟

[عبود07]

العلم في خبر كان

[brammour]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هوني لخضر

فعلا لقد درستم النقد و اللسانيات و الادب الصومالي و المزمبيقي و النحو الوظيفي و التطبيقي و الافغاني بصح الاغلبية نتاعكم ما يعرفش واش معناها المبني و المعرب وجلكم في اعراب الجمل يقول و الجملة الفعلية المبنية في محل رفع فاعل
رغم ان كلمة مبنية لا وجود لها في عالم النحو

يا اخي دراستنا كانت في تخصصنا وانت جاي تقول المبني والمعرب كل وتخصصه قواعد المتوسط والابتدائي تسميها قواعد كون تدخل الى باب التنازع وقضايا نحوية رايح تحبس يا الاخ لخضر الدراسات الجامعية موضوع والتعليم موضوع اخر قوامه المنهجية الصحيحة في التبليغ

[rafik70]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ayoucef0120

اقسم بالله هناك من خريجي الجامعات لا يفرق بين المفعول به والحال والفاهم يفهم يا أخي العلم لا يقاس بالشهادة ونحن حرسناهم يوم الامتحان وكنا نرى بام أعيننا كيف يغشون واليوم ........................................

شوف المعلم مسكين يختزل العلم كله في الحال والمفعول به

[brammour]

الشهادة ستثمن احب من احب وكره من كره ولعلمكم نحن نسير في التيار الانجلو سكسوني اطار عمره 24 سنة حاكم مؤسسة وليس التيار اللاتيني الذي يجعل الكهل يحكم فيك كي شاب علقولو الكاتب

[brammour]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rafik70

شوف المعلم مسكين يختزل العلم كله في الحال والمفعول به

خليه هذا واش يعرف الحال والمفعول به

[هوني لخضر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة brammour

خليه هذا واش يعرف الحال والمفعول به

بصح تعاملنا مع التلاميذ يتم بالحال و المفعول به
واش دخلنا حنا في النحو التطبيقي و الوظيفي

[بقداد]

يا سي لخضر
الله يرزقك ويكرمك

[amino1175]

يا جماعة الخير...هذه من مقترحات unpef
1 - تثمين الشهادة...من يحمل الليسانس له 13 في جميع المستويات و هذا ماجاء في مراسلة وزارة التربية...تثمين الشهادة مهما كان المستخدم
2 - الأساتذة ذوي الخبرة...تتم الترقية في الدرجة لكل 10 سنوات عمل...معناه من هو في الدرجة 11 مثل سي لخضر و له أكثر من 20 سنة معناه سيرقى مباشرة الى 13 .
لو تحقق كل هذا سينتهي وجع الرأس..ما يبقى فيها لا قديم لا جديد...صاحب الشهادة أخذ حقه...وصاحب الخبرة أخذ حقة...و نصبح كلنا أحباب ان شاء الله.

[haga]

عن أي شهادات تتكلم يا ابو نواس عن الشهادات التي تحصل عليها اصحابها بالغش

[هوني لخضر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amino1175

يا جماعة الخير...هذه من مقترحات unpef
1 - تثمين الشهادة...من يحمل الليسانس له 13 في جميع المستويات و هذا ماجاء في مراسلة وزارة التربية...تثمين الشهادة مهما كان المستخدم
2 - الأساتذة ذوي الخبرة...تتم الترقية في الدرجة لكل 10 سنوات عمل...معناه من هو في الدرجة 11 مثل سي لخضر و له أكثر من 20 سنة معناه سيرقى مباشرة الى 13 .
لو تحقق كل هذا سينتهي وجع الرأس..ما يبقى فيها لا قديم لا جديد...صاحب الشهادة أخذ حقه...وصاحب الخبرة أخذ حقة...و نصبح كلنا أحباب ان شاء الله.

هذا هو الكلام المفيد
بارك الله فيك
لازم كل واحد يدي حقو كي القديم كي الجديد و نتهناو من هذا المشكل