اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو جيهان
أنت تقول عين الصواب فكيف لم يستطع أحد من المرحلة التحضيرية الى المرحلة الثانوية أن يصلح مثل هذه الاخطاء ، رغم الجميع مهمتهم أصتياد الاخطاء و السبب في ذلك هو الانتقال عن طريق الغش أي أن وزارتنا الموقرة عندما غلّبت الكمية على النوعية صار العلم و الادب و الاخلاق في خبر كان صدق أخي أو لا تصدق أنه في قسم السنة الاولى من التعليم الثانوي عدد التلاميذ 45 تلميذا الحاصلون على المعدل و أكثر 11 و يوجد 7 تلاميذ معدلهم بين 1 و 2 و لك أن تعلق كما تشاء و تنسب المسؤولية لمن تشاء عن نفسي فقد نسبتها للمدرسة البنبوزيدية من معلمها الى وزيرها ... نظام يدفع النوعية قربانا في سبيل الكمية لا خير فيه
|
لقد انهينا امس آخر مجالس الاقسام ،واليكم النتائج ولكم التعليق
قسم 1ج م ع تك 2 ........... 41 تلميذ :20 انذار 3 توبيخ 2 لوحة 2 تشجيع
قسم 1ج م ع تك 3 .............. 42 تلميذ :24 انذار 5 توبيخ 3 لوحة 0تشجيع
قسم 1ج م ع تك 4 ............ 42 تلميذ :27 انذار 3 توبيخ 2 لوحة 1 تشجيع
اقسم بالله انها النتائج الفعلية لاحد الثانويات في مدينة الجلفة ،والسؤال كيف وصل هؤلاء التلاميذ الى الثانوية ؟؟؟
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2010-12-15, 18:32
العرض العادي
